AI Generated Exam Paper

Secondary 4 Tamil Practice Paper 5

Free AI-Generated Gemma 4 31B Secondary 4 Tamil Practice Paper 5 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

Secondary 4 Tamil AI Generated Generated by Gemma 4 31B Updated 2026-06-03

Questions

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=google/gemma-4-31b-it; model_label=Gemma 4 31B; generated=2026-06-01; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Secondary 4

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 5

Subject: Tamil Level: Secondary 4 Paper: Paper 2 (Language Usage & Comprehension) Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70 Name: ____________________ Class: __________ Date: __________


Instructions:

  1. This paper consists of three sections: Section A (Language Conventions), Section B (Comprehension & Error Correction), and Section C (Open-ended Comprehension).
  2. Answer all questions.
  3. Write your answers clearly in the spaces provided.

Section A: Language Conventions (10 Marks)

A1. Idioms & Compound Words (5 Marks)

Choose the most appropriate idiom or compound word from the list below to fill in the blanks.

Options: (அ) ஆடாமல் அசையாமல் (ஆ) ஆற அமர (இ) கண்ணை மறைத்தல் (ஈ) கம்பி நீட்டுதல் (உ) தலைமேற்கொள்ளுதல் (ஊ) அடக்கவொடுக்கம் (எ) அழுத்தம் திருத்தம் (ஏ) அறக்கப் பறக்க (ஐ) இல்லாததும் பொல்லாததும் (ஒ) கண்மூடித்தனம்

  1. அவன் தனது தவறை உணர்ந்து பயத்தில் ____________________ நின்றான். [1]
  2. அந்த மாணவன் தனது ஆசிரியரின் பாராட்டுக்களால் ____________________ காணப்பட்டது. [1]
  3. சிலர் மற்றவர்களின் குறைகளை மறைத்து ____________________ பேசுவார்கள். [1]
  4. அந்தப் பெரியவர் தனது வீட்டில் ____________________ அமர்ந்து செய்தித்தாள் வாசித்துக் கொண்டிருந்தார். [1]
  5. புதிய நண்பர்களை உருவாக்குவதற்காக அவன் பலருக்கு ____________________ முயற்சிக்கிறான். [1]

A2. Cloze Comprehension (5 Marks)

Fill in the blanks with the most suitable words from the options provided.

Options: (அ) விழிப்புணர்வு (ஆ) அவசியம் (இ) பாதிப்பு (ஈ) மேம்படுத்த (உ) பொறுப்பு (ஊ) சவால்கள் (எ) தொழில்நுட்பம் (ஏ) சுற்றுச்சூழல் (ஐ) ஆரோக்கியம் (ஒ) விவாதித்தல்

இன்றைய நவீன காலத்தில் (6) __________ வளர்ச்சி மனித வாழ்க்கையை எளிதாக்கியுள்ளது. இருப்பினும், இதன் மிதமிஞ்சிய பயன்பாட்டினால் மனநலப் (7) __________ ஏற்படும் அபாயம் உள்ளது. எனவே, மாணவர்கள் டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்தும் போது முறையான (8) __________டன் செயல்பட வேண்டும். நமது திறமைகளை (9) __________ிக் கொள்ளும் அதே வேளையில், நேர மேலாண்மையும் மிக (10) __________ ஆகும்.


Section B: Comprehension & Error Correction (10 Marks)

B3. MCQ Comprehension (5 Marks)

Read the passage and choose the correct option.

பகுதி 1: இயற்கை பாதுகாப்பு என்பது இன்றைய காலத்தின் கட்டாயமாகும். காடுகள் அழிக்கப்படுவதால் மழைப்பொழிவு குறைந்து, வெப்பம் அதிகரிக்கிறது. விலங்குகள் தங்கள் வாழிடங்களை இழந்து நகரங்களை நோக்கி வருகின்றன. மனிதர்கள் இயற்கையோடு இணைந்து வாழக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

  1. காடுகள் அழிக்கப்படுவதால் ஏற்படும் விளைவு என்ன? [1] (A) மழைப்பொழிவு அதிகரித்தல் (B) வெப்பம் குறைதல் (C) மழைப்பொழிவு குறைதல் (D) விலங்குகள் காட்டை விட்டு வெளியேறாமல் இருத்தல்

  2. விலங்குகள் ஏன் நகரங்களை நோக்கி வருகின்றன? [1] (A) உணவைத் தேடி (B) வாழிடங்களை இழந்ததால் (C) மனிதர்களுடன் வாழ (D) புதிய இடத்தைக் கண்டறிய

  3. இக்கட்டுரையின் மையக்கருத்து என்ன? [1] (A) நகரமயமாக்கல் (B) விலங்குகளின் வளர்ச்சி (C) இயற்கை பாதுகாப்பு (D) மழைப்பொழிவு

  4. "காலத்தின் கட்டாயம்" என்பதன் பொருள் என்ன? [1] (A) விருப்பமான ஒன்று (B) தவிர்க்க முடியாத அவசியம் (C) காலதாமதமானது (D) பழைய முறை

  5. மனிதர்கள் எவ்வாறு வாழ வேண்டும் என்று ஆசிரியர் கூறுகிறார்? [1] (A) காடுகளுக்குள் (B) நகரங்களில் மட்டும் (C) இயற்கையோடு இணைந்து (D) விலங்குகளுடன்

B4. Error Correction (5 Marks)

Identify the grammatical error in each sentence and write the correct word.

  1. அவன் கடைக்குச் சென்றது. \rightarrow ____________________ [1]
  2. நான் புத்தகத்தை படித்தான். \rightarrow ____________________ [1]
  3. அவர்கள் நேற்று வந்தாள். \rightarrow ____________________ [1]
  4. மரம் கிளைகள் உடையது. \rightarrow ____________________ [1]
  5. பூக்கள் அழகாக இருக்கிறது. \rightarrow ____________________ [1]

Section C: Open-ended Comprehension (15 Marks)

Read the passage and answer the questions in your own words.

பகுதி 2: கதிரவன் ஒரு கிராமத்து மாணவன். அவனது குடும்பம் மிகவும் ஏழ்மையானது. இருப்பினும், அவனது கல்வி மீதான ஆர்வம் அளப்பரியது. தினமும் ஐந்து கிலோமீட்டர் நடந்து சென்று பள்ளியில் பயின்றான். அவனது ஆசிரியர்கள் அவனது விடாமுயற்சியைப் பாராட்டி அவருக்குப் பல புத்தகங்களை வழங்கினர். கதிரவன் அந்தப் புத்தகங்களை ஆவலுடன் வாசித்தான். அவனது கனவு ஒரு சிறந்த மருத்துவராகி, தனது கிராமத்தில் உள்ள ஏழைகளுக்கு இலவச சிகிச்சை அளிப்பதாகும். அவனது கடின உழைப்பால் அவன் மாவட்ட அளவில் முதலிடம் பெற்றான்.

  1. கதிரவனின் குடும்ப நிலை எவ்வாறு இருந்தது? [2]

  1. கதிரவன் கல்வி கற்க எவ்வளவு தூரம் நடந்து சென்றான்? [2]

  1. ஆசிரியர்கள் கதிரவனை ஏன் பாராட்டினர்? [3]

  1. கதிரவனின் எதிர்காலக் கனவு என்ன? [3]

  1. கதிரவனின் உழைப்பிற்கு கிடைத்த வெற்றி என்ன? [2]

Vocabulary Questions (3 Marks): 26. 'அளப்பரியது' என்பதன் பொருள் என்ன? [1]


  1. 'விடாமுயற்சி' என்பதற்கு இணையான சொல் எது? [1]

  1. 'ஆவலுடன்' என்பதன் பொருள் என்ன? [1]

Answers

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=google/gemma-4-31b-it; model_label=Gemma 4 31B; generated=2026-06-01; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

Answer Key - Practice Paper Tamil Secondary 4 (Version 5)

Section A: Language Conventions

A1. Idioms & Compound Words

  1. (அ) ஆடாமல் அசையாமல் (Standing still/frozen in fear)
  2. (உ) தலைமேற்கொள்ளுதல் (Feeling proud/exalted)
  3. (ஐ) இல்லாததும் பொல்லாததும் (Speaking baseless/false things)
  4. (ஆ) ஆற அமர (Sitting comfortably/leisurely)
  5. (ஈ) கம்பி நீட்டுதல் (Trying to establish contact/friendship)

A2. Cloze Comprehension 6. (எ) தொழில்நுட்பம் (Technology) 7. (இ) பாதிப்பு (Impact/Effect) 8. (அ) விழிப்புணர்வு (Awareness) 9. (ஈ) மேம்படுத்த (To improve) 10. (ஆ) அவசியம் (Essential/Necessary)

Section B: Comprehension & Error Correction

B3. MCQ Comprehension 11. (C) மழைப்பொழிவு குறைதல் 12. (B) வாழிடங்களை இழந்ததால் 13. (C) இயற்கை பாதுகாப்பு 14. (B) தவிர்க்க முடியாத அவசியம் 15. (C) இயற்கையோடு இணைந்து

B4. Error Correction 16. சென்றது \rightarrow சென்றான் (Subject-verb agreement: Singular masculine) 17. படித்தான் \rightarrow படித்தேன் (Subject-verb agreement: First person) 18. வந்தாள் \rightarrow வந்தார்கள் (Subject-verb agreement: Plural) 19. உடையது \rightarrow உடைய (Adjectival participle usage) 20. இருக்கிறது \rightarrow இருக்கின்றன (Subject-verb agreement: Plural neuter)

Section C: Open-ended Comprehension

  1. கதிரவனின் குடும்பம் மிகவும் ஏழ்மையான நிலையில் இருந்தது. (Kadiravan's family was very poor.)
  2. கதிரவன் தினமும் ஐந்து கிலோமீட்டர் தூரம் நடந்து சென்று பள்ளியில் பயின்றான். (He walked 5km daily to school.)
  3. கதிரவனின் கல்வி மீதான ஆர்வத்தையும், அவனது விடாமுயற்சியையும் கண்டு ஆசிரியர்கள் அவரைப் பாராட்டினர். (Teachers praised his passion for education and perseverance.)
  4. ஒரு சிறந்த மருத்துவராகி, தனது கிராமத்தில் உள்ள ஏழை மக்களுக்கு இலவசமாக சிகிச்சை அளிப்பதே கதிரவனின் கனவாகும். (His dream is to become a doctor and provide free treatment to the poor in his village.)
  5. கதிரவனின் கடின உழைப்பால் அவன் மாவட்ட அளவில் முதலிடம் பெற்றான். (Due to hard work, he secured first place at the district level.)

Vocabulary: 26. அளப்பரியது - அளவிட முடியாத அளவு / மிக அதிகமான (Immeasurable/vast) 27. விடாமுயற்சி - தளராத முயற்சி / தொடர் முயற்சி (Perseverance) 28. ஆவலுடன் - மிகுந்த விருப்பத்துடன் / ஆர்வத்துடன் (Eagerly)