Secondary 4 Chinese Practice Paper 5

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TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) Version: 5 of 5

Subject: Chinese (华文) Level: Secondary 4 (O-Level 1160) Paper: Paper 2 – Language Use & Comprehension (语文应用与阅读理解) Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70

Name: _________________________ Class: _________________________ Date: _________________________

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Instructions 考生须知

1. 本试卷共有三个部分，共30题，总分70分。
2. 第一部分为语文应用（15分），第二部分为阅读理解一（20分），第三部分为阅读理解二（35分）。
3. 第一部分A组为选择题，请将答案写在括号内；B组为开放题，请将答案写在横线上。
4. 第二部分为选择题，请将答案写在括号内。
5. 第三部分为开放题，请将答案写在所提供的空白处。
6. 所有答案必须用深蓝色或黑色圆珠笔书写。

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

A. Cloze Passage 综合填空 (5 marks)

根据短文的内容和上下文，从括号里选出最适当的词语，然后把答案写在横线上。

我们生活在一个信息爆炸的时代，每天都会收到大量的信息。如何有效地（1）______ 这些信息，成为了现代人必须掌握的技能。有些人习惯（2）______ 地浏览，只看标题和图片；有些人则会仔细阅读，深入思考。专家建议，我们应该培养（3）______ 思维，不要轻易相信网络上的传言。遇到可疑的信息，最好先查证来源，再决定是否（4）。只有这样，我们才能在信息的海洋中保持清醒的（5）。

1. A. 创造 B. 筛选 C. 隐藏 D. 删除 （ ）
2. A. 认真 B. 仔细 C. 快速 D. 缓慢 （ ）
3. A. 批判性 B. 依赖性 C. 模仿性 D. 被动性 （ ）
4. A. 拒绝 B. 分享 C. 忽略 D. 保存 （ ）
5. A. 身体 B. 头脑 C. 态度 D. 习惯 （ ）

B. Word Replacement 词语替换 (10 marks)

下面的短文中有五个用词不当的地方，请把它们圈出来，并把正确的词语写在横线上。

上个星期六，我参加了一场关于环保的讲座。讲座的内容非常（6）丰富，让我学到了很多新知识。主讲人是一位经验（7）丰厚 的环保专家，他通过生动的例子，向我们（8）解释 了保护环境的重要性。他说，地球的资源是有限的，如果我们不加以（9）保护，将来可能会面临严重的危机。讲座结束后，大家都觉得（10）收获 很多，纷纷表示要从自己做起，为环保出一份力。

6. 不当词语：________ 正确词语：________
7. 不当词语：________ 正确词语：________
8. 不当词语：________ 正确词语：________
9. 不当词语：________ 正确词语：________
10. 不当词语：________ 正确词语：________

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks)

根据以下三则实用语料，选出最适当的答案，并把答案写在括号里。

Text 1 语料一：活动海报

【“青春飞扬”校园才艺大赛】 日期：2025年8月15日（星期五） 时间：下午2点至5点 地点：学校礼堂 参赛对象：全体中三和中四学生 比赛项目：歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演 报名截止日期：2025年8月1日 报名方式：扫描海报上的二维码或到学生事务处报名 奖项：冠军（200元书券）、亚军（100元书券）、季军（50元书券） 主办单位：学生理事会 备注：参赛者需自备乐器或伴奏音乐

11. 这次才艺大赛的参赛对象是谁？（2分） A. 全体学生 B. 中一和中二学生 C. 中三和中四学生 D. 所有年级的学生 （ ）

12. 以下哪一项不是比赛项目？（2分） A. 歌唱 B. 舞蹈 C. 戏剧表演 D. 乐器演奏 （ ）

13. 学生可以通过什么方式报名？（2分） A. 打电话报名 B. 发邮件报名 C. 扫描二维码或到学生事务处 D. 到学校礼堂报名 （ ）

Text 2 语料二：新闻报道

【校园新闻网报道】为了鼓励学生多阅读，立才中学图书馆推出了“阅读马拉松”计划。该计划要求学生在一个学期内至少阅读十本课外书，并提交阅读报告。完成挑战的学生将获得证书和精美礼品一份。图书馆负责老师陈老师说：“我们发现，很多学生只阅读课本，很少接触课外读物。通过这个计划，我们希望培养学生的阅读兴趣，拓宽他们的视野。”据悉，该计划推出后，图书馆的借阅量增加了百分之三十。不少学生表示，他们开始享受阅读的乐趣，并打算继续挑战更多的书籍。

14. 立才中学推出“阅读马拉松”计划的主要目的是什么？（2分） A. 增加图书馆的借阅量 B. 培养学生的阅读兴趣 C. 让学生提交阅读报告 D. 颁发证书和礼品 （ ）

15. 学生要完成挑战，必须在一个学期内做什么？（2分） A. 每天去图书馆 B. 阅读至少十本课外书并提交报告 C. 参加阅读比赛 D. 帮助图书馆整理书籍 （ ）

16. 根据报道，该计划推出后有什么效果？（2分） A. 学生成绩提高了 B. 图书馆借阅量增加了 C. 学生不再阅读课本 D. 老师的工作量减少了 （ ）

Text 3 语料三：产品说明书

【“护眼一号”台灯使用说明】 感谢您购买“护眼一号”智能台灯。为了您的安全和使用效果，请仔细阅读以下说明：

1. 本产品适用于室内阅读和学习，请勿在潮湿环境中使用。

2. 台灯共有三档亮度调节，轻触底座开关即可切换。第一档适合夜间休息，第二档适合一般阅读，第三档适合精细工作。

3. 台灯配备定时功能，连续使用45分钟后会自动变暗，提醒使用者休息。长按开关三秒可关闭定时功能。

4. 清洁台灯时，请先拔掉电源，用干布擦拭。切勿使用酒精或化学清洁剂。

5. 如发现电源线破损或台灯闪烁，请立即停止使用，并联系售后服务中心。

6. 以下哪种做法是正确的？（2分） A. 在浴室里使用台灯 B. 用湿布清洁台灯 C. 发现电源线破损后继续使用 D. 用干布擦拭台灯 （ ）

7. 台灯的定时功能有什么作用？（2分） A. 自动调节亮度 B. 提醒使用者休息 C. 延长台灯寿命 D. 节省电力 （ ）

8. 如果要做精细的手工，应该使用哪一档亮度？（2分） A. 第一档 B. 第二档 C. 第三档 D. 任何一档都可以 （ ）

9. 根据说明书，以下哪一项没有提到？（2分） A. 台灯的亮度调节方式 B. 台灯的保修期限 C. 定时功能的使用方法 D. 清洁台灯的注意事项 （ ）

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

阅读下面的短文，然后回答问题。

Passage 1 短文一 (17 marks)

那年夏天，我参加了一个为期两周的野外生存训练营。出发前，我满怀期待，想象着自己在大自然中探险的刺激画面。然而，现实却给了我当头一棒。

第一天，教练就给我们来了个下马威。他没收了所有人的手机和零食，只留下最基本的生活用品。我们被分成几个小组，每组发了一张地图和一个指南针，任务是在天黑前找到指定的营地。我和队友们信心满满地出发了，可没过多久，我们就迷路了。茂密的树林遮住了阳光，四周看起来都一模一样。我们像无头苍蝇一样乱转，越走越慌。有人开始抱怨，有人想要放弃，气氛变得十分紧张。

就在大家快要绝望的时候，队长小杰站了出来。他冷静地重新研究了地图，又观察了周围的地形，最后指着一个方向说：“我们应该往那边走。”虽然大家半信半疑，但还是跟着他走了。大约一个小时后，我们终于听到了水流的声音，顺着水声，我们找到了小溪，也找到了通往营地的路标。那一刻，所有人都欢呼起来，之前的疲惫和沮丧一扫而空。

接下来的日子里，我们学会了搭帐篷、生火、辨别方向，还经历了暴雨和蚊虫的考验。虽然每天都筋疲力尽，但我发现自己变得越来越坚强。我不再是那个遇到困难就想退缩的孩子了。

训练营结束那天，教练把手机还给了我们。看着屏幕上无数的未读消息，我却没有立刻回复的冲动。我突然觉得，那两周没有手机的日子，反而让我收获了更多。我学会了独立，学会了合作，也学会了在逆境中保持冷静。那片山林，成了我成长路上最难忘的课堂。

21. 作者出发前的心情是怎样的？（2分）

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22. 教练第一天做了什么让作者感到意外？（2分）

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23. 作者和队友们为什么会迷路？（3分）

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24. 队长小杰是如何带领大家找到营地的？（3分）

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25. 文中“一扫而空”是什么意思？（2分）

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26. 作者认为那两周没有手机的日子让他收获了什么？请列举两点。（2分）

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27. 你同意“逆境是成长最好的老师”这句话吗？请结合短文内容或你的个人经验说明。（3分）

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Passage 2 短文二 (18 marks)

近年来，“低头族”这个词越来越频繁地出现在我们的生活中。所谓“低头族”，指的是那些无论何时何地都低头看着手机屏幕的人。在地铁上、餐厅里，甚至是在家庭聚会上，我们都能看到他们的身影。手机似乎已经成为了他们身体的一部分，一刻也离不开。

“低头族”现象的出现，与智能手机的普及密不可分。手机不再只是通讯工具，它集娱乐、社交、学习、购物等功能于一身，为我们的生活带来了极大的便利。然而，过度依赖手机也带来了许多问题。

首先，长时间低头看手机会对身体健康造成伤害。眼科医生指出，长时间盯着屏幕会导致眼睛疲劳、干涩，甚至视力下降。骨科医生也警告，长期保持低头的姿势会增加颈椎的负担，引发颈椎病。近年来，因使用手机而导致健康问题的年轻人越来越多，这不得不引起我们的重视。

其次，“低头族”现象也影响了人与人之间的真实交流。我们常常看到这样的场景：朋友聚会时，大家各自低头玩手机，彼此之间几乎没有交谈；一家人吃饭时，孩子盯着手机看视频，对父母的关心充耳不闻。手机虽然拉近了虚拟世界的距离，却疏远了现实世界的情感。有人感叹，世界上最远的距离，不是生与死，而是我坐在你对面，你却在玩手机。

当然，我们不能否认手机给生活带来的好处。关键在于如何合理使用它。我们应该学会做手机的主人，而不是手机的奴隶。例如，可以规定自己每天使用手机的时间，多参加户外活动，多与家人朋友面对面交流。只有这样，我们才能享受科技带来的便利，同时避免成为“低头族”的一员。

28. 什么是“低头族”？（2分）

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29. 根据短文，“低头族”现象出现的主要原因是什么？（2分）

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30. 长时间低头看手机对身体有哪些伤害？请列举两项。（4分）

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31. 文中“充耳不闻”是什么意思？（2分）

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32. 作者认为手机对人际关系造成了什么影响？（3分）

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33. 作者在最后一段提出了什么建议？（2分）

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34. 你认为中学生应该如何避免成为“低头族”？请提出两个具体的建议。（3分）

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--- END OF PAPER ---

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TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4 (Answer Key)

Version: 5 of 5

Subject: Chinese (华文) Level: Secondary 4 (O-Level 1160) Paper: Paper 2 – Language Use & Comprehension (语文应用与阅读理解) Total Marks: 70

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

A. Cloze Passage 综合填空 (5 marks, 1 mark each)

Question	Answer	Explanation
1	B. 筛选	根据上下文，信息爆炸时代需要“筛选”信息，即选择有用的信息。其他选项不符合语境。
2	C. 快速	与后文“仔细阅读，深入思考”形成对比，指“快速”浏览。
3	A. 批判性	“批判性思维”是固定搭配，指对信息进行分析和判断的能力。
4	B. 分享	根据上下文，查证来源后再决定是否“分享”，符合信息传播的逻辑。
5	B. 头脑	“保持清醒的头脑”是常用表达，指保持理智和判断力。

B. Word Replacement 词语替换 (10 marks, 2 marks each)

Question	Incorrect Word	Correct Word	Explanation
6	丰富	充实 / 精彩	“内容”通常与“充实”或“精彩”搭配，“丰富”多用于形容资源、经验等。
7	丰厚	丰富	“经验”应与“丰富”搭配，“丰厚”通常用于形容收入、奖品等。
8	解释	说明 / 阐述	“解释”多用于解答疑问，“说明”或“阐述”更适用于讲解重要性。
9	保护	珍惜 / 节约	根据上下文“资源是有限的”，应使用“珍惜”或“节约”，而非“保护”。
10	收获	获益 / 受益	“收获”作为名词时一般不直接受程度副词“很多”修饰，改为“获益”或“受益”更通顺。

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks, 2 marks each)

Question	Answer	Explanation
11	C	海报明确写明“参赛对象：全体中三和中四学生”。
12	C	比赛项目包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演，不包括戏剧表演。
13	C	海报写明“扫描海报上的二维码或到学生事务处报名”。
14	B	报道中陈老师说：“我们希望培养学生的阅读兴趣，拓宽他们的视野。”
15	B	报道写明“在一个学期内至少阅读十本课外书，并提交阅读报告”。
16	B	报道明确提到“该计划推出后，图书馆的借阅量增加了百分之三十”。
17	D	说明书第4点写明“用干布擦拭”，其他选项均违反说明书规定。
18	B	说明书第3点写明“提醒使用者休息”。
19	C	说明书第2点写明“第三档适合精细工作”。
20	B	说明书提到了亮度调节、定时功能、清洁方法，但没有提到保修期限。

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

Passage 1 短文一 (17 marks)

Question	Answer	Marks	Marking Notes
21	作者出发前满怀期待，想象着在大自然中探险的刺激画面。	2	答出“满怀期待”或“期待”得1分；答出“想象探险的刺激”或类似描述得1分。
22	教练没收了所有人的手机和零食，只留下最基本的生活用品。	2	答出“没收手机和零食”得2分；只答出其中一项得1分。
23	因为茂密的树林遮住了阳光，四周看起来都一模一样，他们无法辨别方向，像无头苍蝇一样乱转。	3	答出“树林茂密遮住阳光”得1分；答出“四周看起来一样”得1分；答出“无法辨别方向/迷路”得1分。
24	小杰冷静地重新研究了地图，观察了周围的地形，然后指着一个方向带领大家走，最终顺着水声找到了小溪和通往营地的路标。	3	答出“研究地图”得1分；答出“观察地形”得1分；答出“顺着水声找到路标”得1分。
25	“一扫而空”指之前的疲惫和沮丧一下子完全消失了。	2	答出“完全消失”或“一下子没有了”即可得2分。
26	作者收获了：①学会了独立；②学会了合作；③学会了在逆境中保持冷静。（任答两点即可）	2	每答出一点得1分，最多2分。
27	参考答案：我同意这句话。短文中，作者在野外生存训练中经历了迷路、暴雨等困难，但最终变得更加坚强和独立。这说明了逆境确实能让人成长。在我的个人经验中，我曾经在一次考试中失败，但通过努力复习，我不仅提高了成绩，还学会了面对挫折的勇气。因此，逆境确实是成长最好的老师。	3	表明立场得1分；结合短文内容得1分；结合个人经验或进一步阐述得1分。言之成理即可。

Passage 2 短文二 (18 marks)

Question	Answer	Marks	Marking Notes
28	“低头族”指的是那些无论何时何地都低头看着手机屏幕的人。	2	答出“低头看手机屏幕的人”即可得2分。
29	“低头族”现象出现的主要原因是智能手机的普及，手机集多种功能于一身，为生活带来便利。	2	答出“智能手机普及”得1分；答出“手机功能多样/带来便利”得1分。
30	①长时间盯着屏幕会导致眼睛疲劳、干涩，甚至视力下降；②长期保持低头的姿势会增加颈椎的负担，引发颈椎病。	4	每答出一点得2分，其中伤害描述1分，具体后果1分。
31	“充耳不闻”指故意不听别人的话，形容对别人的关心不理不睬。	2	答出“故意不听”或“不理不睬”即可得2分。
32	手机虽然拉近了虚拟世界的距离，却疏远了现实世界的情感。朋友聚会时各自玩手机，家人吃饭时孩子对父母不理不睬，影响了人与人之间的真实交流。	3	答出“疏远现实情感”得1分；答出具体例子（朋友聚会或家庭场景）得1分；答出“影响真实交流”得1分。
33	作者建议规定自己每天使用手机的时间，多参加户外活动，多与家人朋友面对面交流。	2	答出“规定使用时间”得1分；答出“多参加户外活动/多面对面交流”得1分。
34	参考答案：①设定每天使用手机的时间限制，例如每天不超过一小时，并严格遵守；②培养其他兴趣爱好，如运动、阅读或学习乐器，减少对手机的依赖。	3	每提出一个具体可行的建议得1.5分，共3分。建议必须具体，如仅写“少用手机”不得满分。

--- END OF ANSWER KEY ---