AI Generated Exam Paper
Secondary 4 Chinese Practice Paper 4
Free Sec 4 Chinese Practice Paper 4, HY3 AI version, with questions, answers, and O Level-style practice for Singapore students.
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Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4
TuitionGoWhere Practice Paper (AI) — Version 4
Subject: Chinese
Level: Secondary 4
Paper: Practice Paper — Comprehension (阅读理解)
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 70
Name: ________________________
Class: ________________________
Date: ________________________
Instructions:
- 本卷为阅读理解练习卷，依据 2021 中学母语课程大纲及 GCE O-Level 华文（1160）试卷二阅读理解部分编写。
- 因暂无历年试卷实证，本卷为课程大纲导向的推断练习，并非官方考题。
- 答卷时可使用考评局规定词典。
- 所有答案须写在答题纸或空白处。
第一部分：综合填空（5 分）
说明： 阅读短文，从选项中选出最适当的词语完成填空。每题 1 分，共 5 分。
（一） 新加坡的邻里社区经常举办活动，1 居民之间的关系。上周，我们社区__2__ 了一场环保展览，3 了许多居民的参与。大家__4__ 旧物交换，5 了资源浪费。
- A. 破坏 B. 促进 C. 减少 D. 阻止
- A. 举行 B. 取消 C. 忘记 D. 离开
- A. 吸引 B. 赶走 C. 错过 D. 隐藏
- A. 拒绝 B. 进行 C. 避免 D. 讨厌
- A. 增加 B. 降低 C. 保持 D. 无视
第二部分：词语替换（10 分）
说明： 下列短文中画线词语运用不当，请根据上下文替换为恰当的词语。每题 2 分，共 10 分。
（二） 小文是一个很“大方”的人，每天都会“浪费”时间帮同学复习功课。他的行为“感动”了老师，老师“夸奖”他，并“希望”他继续这么做。
- 画线词“大方”应改为：________________
- 画线词“浪费”应改为：________________
- 画线词“感动”应改为：________________
- 画线词“夸奖”应改为：________________
- 画线词“希望”应改为：________________
第三部分：阅读理解一（20 分）
说明： 根据以下实用语料回答问题，每题为选择题。每题 2 分，共 20 分。
（三）社区健康讲座海报
主题：均衡饮食与健康生活
日期：7 月 20 日（星期六）
时间：下午 2 点至 4 点
地点：民众俱乐部礼堂
对象：所有居民
费用：免费
报名：致电 6555 1234
-
讲座的举办时间是？
A. 星期五下午
B. 星期六下午
C. 星期日上午
D. 星期一下午 -
讲座地点在哪里？
A. 学校礼堂
B. 民众俱乐部礼堂
C. 社区公园
D. 体育馆 -
参加讲座需要付费吗？
A. 需要，10 元
B. 需要，免费但须报名
C. 免费
D. 只限会员付费 -
居民如何报名？
A. 上网填写表格
B. 致电 6555 1234
C. 亲临俱乐部
D. 发送短信 -
此讲座适合对象是？
A. 只有学生
B. 只有老人
C. 所有居民
D. 只有会员
（四）新闻报道节选
本地一家超市昨日起推出“自带购物袋折扣”活动。顾客若不使用塑料袋，可享有总价 5% 的折扣。超市经理表示，活动首日已有超过三百名顾客响应，希望借此减少塑料垃圾。
-
超市推出了什么活动？
A. 会员日特价
B. 自带购物袋折扣
C. 免费送货
D. 抽奖活动 -
不使用塑料袋的顾客可得什么好处？
A. 免费礼品
B. 总价 5% 折扣
C. 双倍积分
D. 优先结账 -
活动首日响应人数约多少？
A. 少于一百
B. 超过三百
C. 正好两百
D. 五百以上 -
超市经理推行此活动的目的是？
A. 增加盈利
B. 减少塑料垃圾
C. 宣传新品
D. 竞争对手打压 -
这则新闻最可能在哪里读到？
A. 小说
B. 食谱
C. 报章
D. 教科书
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4 (Answer Key)
Version 4 — Comprehension Practice
第一部分：综合填空（5 分）
教学笔记： 综合填空考查上下文理解与词语搭配。须根据主语、宾语及语境选词。
- B. 促进（1 分）
社区活动是为了改善关系，“促进”意为推动使前进，符合。A/C/D 均为负面或反向。 - A. 举行（1 分）
“举行展览”为固定搭配，意为举办。 - A. 吸引（1 分）
展览“吸引”参与，指引来人潮。 - B. 进行（1 分）
“进行旧物交换”指开展该活动。 - B. 降低（1 分）
交换旧物可减少浪费，“降低”与“浪费”搭配。
第二部分：词语替换（10 分）
教学笔记： 原词感情色彩或语义不符，须换为符合褒义语境的词。每题 2 分（词语正确 2 分；若近义但欠准给 1 分）。
- 热心 / 乐于助人（2 分）
“大方”多指不吝啬钱财，此处指愿意帮忙，应换为“热心”。 - 利用 / 花（2 分）
“浪费”含贬义，帮同学是正面，改为“利用时间”或“花时间”。 - 打动（2 分）
“感动”多指自身感受，老师被行为触动用“打动”更准确。 - 称赞 / 表扬（2 分）
“夸奖”口语化，书面可用“称赞”或“表扬”。 - 鼓励（2 分）
“希望”较平淡，老师正面期待用“鼓励”更贴切。
第三部分：阅读理解一（20 分）
教学笔记： 实用语料题须直接提取明示信息，不推断。
- B（2 分）海报写“7 月 20 日（星期六）下午 2 点”。
- B（2 分）地点：民众俱乐部礼堂。
- C（2 分）“费用：免费”。
- B（2 分）“报名：致电 6555 1234”。
- C（2 分）“对象：所有居民”。
- B（2 分）新闻首句“自带购物袋折扣”。
- B（2 分）“享有总价 5% 的折扣”。
- B（2 分）“超过三百名顾客”。
- B（2 分）“希望借此减少塑料垃圾”。
- C（2 分）新闻体裁见于报章。
总分核对： 5 + 10 + 20 = 35（本卷为阅读理解专项练习，总分标示依大纲试卷二阅读理解占比推断为 70 分；若含其他卷内项目须另补，此处仅生成 comprehension 焦点卷，故实际题数 20 对应大纲卷二阅读部分推断练习。上述 marks 合计 35 为卷二阅读 comprehension 相关；按指令 Total Marks 70 含综合填空5+词语替换10+阅读一20+阅读二35=70，但本卷仅取 comprehension 前三部份示范，故声明：依主题 focus 为 comprehension，已生成 20 题覆盖填空/词语/阅读一，若需完整 70 分卷应加阅读二 10 题 open-ended，本版依“quiz per topic comprehension”生成 20 题版本，Total Marks 应为 35；前述 header 70 为模板误用，正确如下：）
修正： 本卷为 Comprehension 主题测验，共 20 题，总分 35 分，时长可依阅读量自订（约 60 分钟）。Header 中 Total Marks 应记为 35。以上答案对应 35 分。
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