AI Generated Exam Paper
Secondary 4 Chinese Practice Paper 3
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Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Chinese Level: Secondary 4 Paper: Paper 2 (Language Use & Comprehension) Version: 3 Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70 Name: ____________________ Class: __________ Date: __________
指示 (Instructions):
- 本试卷共分为三个部分:语文应用、阅读理解一、阅读理解二。
- 请在答题纸上作答。
- 实用文部分请注意格式要求。
第一部分:语文应用 (15分)
A. 综合填空 (5分)
请从所给选项中选择最恰当的词语填入空格中。
在快节奏的现代生活中,人们往往追求效率,而忽略了内心的[ 1 ]。很多人认为,只要在物质上获得成功,就能获得真正的幸福。然而,真正的快乐往往来自于对生活细节的[ 2 ],以及与家人、朋友之间深厚的情感纽带。如果我们只顾低头赶路,而忘记了[ 3 ]天空,那么生活将变得枯燥乏味。因此,我们应当在繁忙的工作之余,给自己留一点[ 4 ]的时间,去阅读一本好书,或是在公园里散散步,让心灵得到[ 5 ]。
- (A) 满足 (B) 宁静 (C) 安定 (D) 寂寞
- (A) 捕捉 (B) 掌控 (C) 追求 (D) 模仿
- (A) 观察 (B) 仰望 (C) 凝视 (D) 审视
- (A) 奢侈 (B) 冗长 (C) 余裕 (D) 闲暇
- (A) 净化 (B) 锻炼 (C) 充实 (D) 缓解
B. 词语替换 (10分)
以下短文中五个划线词语使用不当,请将其替换为更恰当的词语。
面对全球气候变化的挑战,我们不能仅仅采取[ 1. 敷衍 ]的态度。许多国家已经开始[ 2. 尝试 ]减少碳排放,但实际效果仍然[ 3. 渺小 ]。我们需要意识到,保护环境并非一朝一夕之功,而是一个[ 4. 漫长 ]的工程。只有当每个人都意识到环保的重要性,并将其[ 5. 落实 ]到日常生活中,我们才能为子孙后代留下一个绿色的地球。
- 敷衍 __________
- 尝试 __________
- 渺小 __________
- 漫长 __________
- 落实 __________
第二部分:阅读理解一 (20分)
阅读以下关于“新加坡青年创业计划”的宣传海报内容,并回答问题。
【青年创业计划 (Youth Entrepreneurship Scheme)】 目标: 鼓励16-25岁青年将创意转化为商业实践。 资助内容: 成功申请者可获得最高$5,000的新加坡元启动资金,以及为期三个月的专业导师指导。 申请条件:
-
提交一份详细的商业计划书(包括市场分析、预算表)。
-
必须由至少两名成员组成的团队申请。
-
申请者需参加由计划组举办的“创业基础工作坊”。 截止日期: 2024年10月15日 联系方式: 电子邮件 [email protected]
-
该计划的主要目标是什么? (2分)
-
申请者如果获得批准,除了资金外还能得到什么支持? (2分)
-
申请该计划必须满足哪三个具体条件? (6分)
-
如果一名17岁的学生想单独申请该计划,是否可行?请根据文本说明理由。 (2分)
-
为什么计划组要求申请者参加“创业基础工作坊”? (2分)
-
该计划的资助金额上限是多少? (2分)
-
申请者应通过什么方式联系计划组? (2分)
-
商业计划书中必须包含哪两项内容? (2分)
第三部分:阅读理解二 (35分)
阅读以下短文,回答问题。
(节选) 我记得小时候,祖父总是带着我走进那片茂密的竹林。祖父常说:“孩子,你看这些竹子,它们在破土而出之前,根系已经在地下潜伏多年,默默地生长。只有根基深厚了,才能在短时间内迅速拔高,顶住风雨。”
那时我并不明白祖父话中的深意。直到进入中学后,我面对繁重的学业和激烈的竞争,一度感到迷茫和焦虑。每当我想要放弃时,我想起祖父提到的竹子。我意识到,学习就像竹子的生长,不能急于求成。在没有取得显著成绩之前,那些枯燥的练习、反复的纠错,其实就是我的“根系”。
现在的我,不再因为一次考试的失败而沮丧,因为我知道,只要我还在努力地积累知识,我的根就在生长。未来的某一天,我一定会像那片竹林一样,在阳光下昂首挺胸。
- 文中提到的“竹子在破土而出之前,根系已经在地下潜伏多年”这句话,在文章中起到了什么作用? (4分)
- 祖父通过竹子的生长过程,想要告诉作者一个什么样的道理? (5分)
- 作者在进入中学后产生了怎样的心理变化?请结合文中词语分析。 (6分)
- 作者将“枯燥的练习、反复的纠错”比作“根系”,这意味着什么? (6分)
- 结合全文,作者在文章末尾表达了怎样的心态?这种心态对他未来的成长有什么帮助? (7分)
- 题目如果叫《根基》,你认为合适吗?为什么? (7分)
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4 (Answer Key)
Version 3
第一部分:语文应用 (15分)
A. 综合填空 (5分)
- (B) 宁静 (Context: Contrast with fast-paced life)
- (A) 捕捉 (Collocation: 捕捉细节)
- (B) 仰望 (Metaphor: Contrast with "lowering head to rush")
- (D) 闲暇 (Context: Free time during work)
- (A) 净化 (Context: Spiritual cleansing/refreshing)
B. 词语替换 (10分)
- 敷衍 消极 / 漠不关心 (2分)
- 尝试 采取 / 实施 (2分)
- 渺小 有限 / 不明显 (2分)
- 漫长 长期 (2分) 5
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# TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 4 (Answer Key)
Version 3
## 第一部分:语文应用 (15分)
### A. 综合填空 (5分)
1. (B) 宁静 (Context: Contrast with fast-paced life)
2. (A) 捕捉 (Collocation: 捕捉细节)
3. (B) 仰望 (Metaphor: Contrast with "lowering head to rush")
4. (D) 闲暇 (Context: Free time during work)
5. (A) 净化 (Context: Spiritual cleansing/refreshing)
### B. 词语替换 (10分)
1. 敷衍 $\rightarrow$ 消极 / 漠不关心 (2分)
2. 尝试 $\rightarrow$ 采取 / 实施 (2分)
3. 渺小 $\rightarrow$ 有限 / 不明显 (2分)
4. 漫长 $\rightarrow$ 长期 (2分)
5. 落实 $\rightarrow$ 实践 / 应用 (2分)
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## 第二部分:阅读理解一 (20分)
1. 鼓励16-25岁的青年将创意转化为商业实践。(2分)
2. 为期三个月的专业导师指导。(2分)
3. (1) 提交详细的商业计划书;(2) 必须由至少两名成员组成的团队申请;(3) 参加“创业基础工作坊”。(6分)
4. 不可行。因为申请条件明确要求必须由至少两名成员组成的团队申请,不能单独申请。(2分)
5. 为了让申请者掌握创业的基础知识,提高商业计划的可行性。(2分)
6. 最高5,000新加坡元。(2分)
7. 通过电子邮件 ([email protected]) 联系。(2分)
8. 市场分析和预算表。(2分)
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## 第三部分:阅读理解二 (35分)
1. 这句话起到了铺垫和比喻的作用,通过自然现象引出文章的核心主题——积累与成长的关系。(4分)
2. 想要取得成功不能急于求成,必须在前期进行深厚的积累(打好根基),才能在未来迅速成长并应对挑战。(5分)
3. 作者感到“迷茫”和“焦虑”。因为他面对的是繁重的学业和激烈的竞争,在没有立即看到成效时产生了挫败感。(6分)
4. 这意味着学习过程中那些看似枯燥、重复且没有即时回报的努力,实际上是在为未来的突破积累必要的知识和能力,是成功的必要前提。(6分)
5. 心态:自信、乐观且坚定。他不再因为暂时的失败而沮丧,而是相信积累的力量。这种心态能让他保持耐心,在面对困难时更有韧性,从而在未来取得成功。(7分)
6. 合适。因为全文通过竹子根系的生长比喻学习和成长的过程,强调了“根基”(积累)的重要性,题目《根基》能够精准概括文章主旨。(7分)