Secondary 2 Higher Tamil Composition Quiz

Secondary 2 Higher Tamil Quiz - Composition - Answer Key

Total Marks: 50

Section A: Vocabulary and Sentence Structure (Questions 1-5)

1. [1 mark]

• Answer: (ஆ) விளையாட்டு மைதானம்
• Explanation: The sentence says "இன்று மாலை நான் என் நண்பனுடன் ___________ செல்ல வேண்டும்" which means "This evening I have to go to ___________ with my friend." Among the options, "விளையாட்டு மைதானம்" (playground/sports field) is the most logical place to go with a friend in the evening for recreation. "பள்ளிக்கூடம்" (school) is less likely in the evening, "நூலகம்" (library) is possible but less common for an evening outing with a friend, and "சந்தை" (market) is possible but not the best fit.
• Common mistake: Students might choose "நூலகம்" thinking it's a common place to go, but "விளையாட்டு மைதானம்" is more typical for an evening outing with a friend.

2. [1 mark]

• Answer: பழைய
• Explanation: The sentence is "என் பாட்டி எனக்கு ___________ கதை சொன்னார்" which means "My grandmother told me an ___________ story." Grandmothers often tell "பழைய" (old/traditional) stories. "அழகான" (beautiful), "பெரிய" (big), and "சுவையான" (tasty/delicious) don't fit as naturally with "கதை" (story) in this context.
• Common mistake: Students might choose "அழகான" thinking it describes a nice story, but "பழைய" is more culturally appropriate for a grandmother's story.

3. [2 marks]

• Answer: நான் தினமும் காலையில் பள்ளிக்குச் சென்றேன்.
• Explanation: The original sentence is in the present tense ("செல்கிறேன்" - go). To change it to past tense, we change "செல்கிறேன்" to "சென்றேன்" (went). The rest of the sentence remains the same. The word "தினமும்" (daily/every day) can remain as it is, as it describes a habitual action that happened in the past.
• Marking: 1 mark for correct tense change, 1 mark for correct sentence structure.
• Common mistake: Students might change "தினமும்" to a past time word like "நேற்று" (yesterday), but the sentence can still be in past tense with "தினமும்" to mean "I used to go every day."

4. [2 marks]

• Answer: அவன் நன்றாகப் படித்தான் ஏனெனில் அவன் தேர்வில் வெற்றி பெற விரும்பினான். OR அவன் தேர்வில் வெற்றி பெற்றான் ஏனெனில் அவன் நன்றாகப் படித்தான்.
• Explanation: "ஏனெனில்" means "because." It connects a cause and an effect. In the first option, the cause (he studied well) is stated first, followed by the reason (because he wanted to succeed in the exam). In the second option, the effect (he succeeded in the exam) is stated first, followed by the cause (because he studied well). Both are grammatically correct.
• Marking: 1 mark for correct use of "ஏனெனில்", 1 mark for logical connection between the two clauses.
• Common mistake: Students might use "ஏனெனில்" incorrectly by placing it in the middle without proper punctuation or by not connecting the cause and effect logically.

5. [2 marks]

• Error: "மற்றும்" is used incorrectly to connect two past tense verbs in a sequence.
• Corrected sentence: நேற்று நான் பூங்காவிற்குச் சென்று என் நண்பர்களைச் சந்தித்தேன்.
• Explanation: In Tamil, when describing two actions that happened in sequence in the past, we typically use the verbal participle form (சென்று) for the first action and the finite verb (சந்தித்தேன்) for the second action. Using "மற்றும்" (and) to connect two past tense verbs is not grammatically correct in this context. "மற்றும்" is more commonly used to connect nouns or noun phrases.
• Marking: 1 mark for identifying the error, 1 mark for the corrected sentence.
• Common mistake: Students might think "மற்றும்" can be used like "and" in English to connect any two elements, but in Tamil, it has specific usage rules.

Section B: Composition Writing (Questions 6-15)

6. [4 marks]

• Sample answer: எனக்கு மிகவும் பிடித்த திருவிழா தீபாவளி. இது ஒளியின் திருவிழா. இந்த நாளில் நாங்கள் புது உடைகள் அணிவோம், இனிப்புகள் செய்வோம், பட்டாசுகள் வெடிப்போம். எங்கள் வீடு முழுவதும் விளக்குகளால் அலங்கரிக்கப்படும். இந்தத் திருவிழா குடும்பத்தினர் அனைவரும் ஒன்று சேர வாய்ப்பளிப்பதால் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Identifies a festival
  • 1 mark: Gives at least two reasons
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and sentence structure
  • 1 mark: Within word count (50-70 words)
• Teaching note: Encourage students to use descriptive words and personal feelings. Common festivals include தீபாவளி (Deepavali), பொங்கல் (Pongal), ஹரி ராயா புசா (Hari Raya Puasa), and சீனப் புத்தாண்டு (Chinese New Year).

7. [4 marks]

• Sample answer: நண்பன் அ: "விடுமுறையில் என்ன செய்யப் போகிறாய்?" நண்பன் ஆ: "நான் சிங்கப்பூர் அருங்காட்சியகத்திற்குச் செல்லத் திட்டமிட்டுள்ளேன்!" நண்பன் அ: "அது மிகவும் சுவாரசியமாக இருக்கும்! நானும் வரலாமா?" நண்பன் ஆ: "நிச்சயமாக! நாம் ஒன்றாகச் சென்று பல புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்ளலாம்." நண்பன் அ: "அருமை! நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்."
• Marking scheme:
  • 1 mark: Dialogue format with speaker labels
  • 1 mark: At least three different sentence types (statement, question, exclamation)
  • 1 mark: Relevant content about holiday plans
  • 1 mark: Within word count (60-80 words)
• Teaching note: Remind students that dialogue should sound natural and conversational. Exclamation sentences should express strong emotion.

8. [5 marks]

• Sample answer: காலை நேரம். சிங்கப்பூரின் உள்ளூர் சந்தை மிகவும் களைகட்டியிருந்தது. பழங்கள், காய்கறிகள், பூக்கள் என அனைத்தும் விற்பனைக்குக் காட்சிப்படுத்தப்பட்டிருந்தன. ஒரு வியாபாரி புன்னகையுடன் வாடிக்கையாளரிடம் பேசிக் கொண்டிருந்தார். அருகில் ஒரு சிறுவன் பலூனைப் பிடித்துக் கொண்டு நின்றான். கதிரவன் உதயமாகிக் கொண்டிருந்தான். சந்தையின் சலசலப்பும் மணமும் அந்தக் காலைப் பொழுதை இனிமையாக்கின.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Describes the market scene
  • 1 mark: Includes the vendor and customer interaction
  • 1 mark: Includes the child with the balloon
  • 1 mark: Uses descriptive language (adjectives, adverbs)
  • 1 mark: Within word count (80-100 words)
• Teaching note: The image placeholder provides specific elements that must be included. Encourage students to use sensory details (sight, sound, smell) to make the description vivid.

9. [5 marks]

• Sample answer: அன்புள்ள சகோதரி, எப்படி இருக்கிறாய்? நான் நலம். உனக்கு ஒரு மகிழ்ச்சியான செய்தி சொல்ல வேண்டும். நான் எங்கள் பள்ளியின் கணிதப் போட்டியில் முதல் பரிசு வென்றேன்! இது எனக்கு மிகவும் பெருமையாக உள்ளது. நான் பல நாட்கள் கடினமாகப் படித்தேன். என் ஆசிரியர்கள் எனக்கு நிறைய உதவினார்கள். நீயும் மகிழ்ச்சியடைவாய் என்று நம்புகிறேன். விரைவில் சந்திப்போம். உன் அன்புச் சகோதரன், குமார்
• Marking scheme:
  • 1 mark: Correct letter format (salutation, body, closing)
  • 1 mark: Friendly and informal tone
  • 1 mark: Describes a recent achievement
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and grammar
  • 1 mark: Within word count (80-100 words)
• Teaching note: Remind students that informal letters to family members use casual language but still need proper structure.

10. [5 marks]

• Sample answer: மாணவர்கள் பள்ளியில் கைப்பேசிகளைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்பட வேண்டும் என்று நான் நினைக்கிறேன். முதலில், கைப்பேசிகள் கல்விக்கு உதவியாக இருக்கும். மாணவர்கள் இணையத்தில் தகவல்களைத் தேடவும், கல்வி சார்ந்த செயலிகளைப் பயன்படுத்தவும் முடியும். இரண்டாவதாக, அவசர நேரங்களில் பெற்றோரைத் தொடர்பு கொள்ள உதவியாக இருக்கும். ஆனால், மாணவர்கள் வகுப்பு நேரங்களில் கைப்பேசிகளைப் பயன்படுத்தக் கூடாது. பொறுப்புடன் பயன்படுத்தினால், கைப்பேசிகள் பள்ளியில் பயனுள்ள கருவிகளாக இருக்கும்.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Clear opinion stated
  • 1 mark: First reason with explanation
  • 1 mark: Second reason with explanation
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and grammar
  • 1 mark: Within word count (80-100 words)
• Teaching note: Opinion paragraphs should have a clear stance and supporting reasons. Encourage students to acknowledge counterarguments.

11. [5 marks]

• Sample answer: அது ஒரு மழை நாள். வானம் முழுவதும் கருமேகங்கள் சூழ்ந்திருந்தன. மழை பிடிவாதமாகப் பெய்து கொண்டிருந்தது. நான் ஜன்னல் வழியாக வெளியே பார்த்தேன். தெருவில் யாரும் இல்லை. திடீரென்று, ஒரு சிறிய நாய் மழையில் நனைந்து கொண்டு ஓடி வந்தது. அது மிகவும் பரிதாபமாக இருந்தது. நான் உடனே கதவைத் திறந்து அதை உள்ளே அழைத்தேன். நாய் மெதுவாக உள்ளே வந்து, என்னை அன்புடன் பார்த்தது. அந்த நாள் எனக்கு மறக்க முடியாத நாளாக இருந்தது.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Begins with the given sentence
  • 1 mark: Uses at least three adjectives (e.g., சிறிய, பரிதாபமான, மறக்க முடியாத)
  • 1 mark: Uses at least two adverbs (e.g., பிடிவாதமாக, மெதுவாக)
  • 1 mark: Coherent story with a clear beginning, middle, and end
  • 1 mark: Within word count (100-120 words)
• Teaching note: Adjectives describe nouns (e.g., சிறிய நாய் - small dog), and adverbs describe verbs (e.g., மெதுவாக வந்தது - came slowly).

12. [4 marks]

• Sample answer: எனக்கு மிகவும் பிடித்த இடம் கிழக்கு கடற்கரைப் பூங்கா. அங்கு கடல் காற்று மிகவும் இதமாக இருக்கும். அலைகளின் ஓசை எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். மணலில் நடக்கும்போது கால்களுக்கு மென்மையான உணர்வு கிடைக்கும். மரங்களின் நிழலில் அமர்ந்து புத்தகம் படிப்பது மிகவும் இனிமையான அனுபவம். சூரியன் மறையும் காட்சி கண்கொள்ளாக் காட்சியாக இருக்கும்.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Identifies a specific place
  • 1 mark: Uses at least two sensory details
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and grammar
  • 1 mark: Within word count (60-80 words)
• Teaching note: Sensory details include sight (காட்சி), sound (ஓசை), smell (மணம்), touch (உணர்வு), and taste (சுவை).

13. [5 marks]

• Sample answer: எங்கள் பள்ளியில் கடந்த வெள்ளிக்கிழமை (15 டிசம்பர் 2023) ஒரு கலை விழா நடைபெற்றது. இந்த விழாவின் நோக்கம் மாணவர்களின் கலைத் திறமைகளை வெளிப்படுத்துவதாகும். காலை 9 மணிக்கு விழா தொடங்கியது. முதலில் தலைமையாசிரியர் உரையாற்றினார். பின்னர் மாணவர்கள் நடனம், இசை, நாடகம் ஆகியவற்றை நிகழ்த்தினார்கள். மாலை 5 மணிக்கு விழா நிறைவடைந்தது. அனைவரும் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர்.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Includes the date of the event
  • 1 mark: States the purpose of the event
  • 1 mark: Describes what happened
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and grammar
  • 1 mark: Within word count (80-100 words)
• Teaching note: A report should be factual and objective. It should include key details like date, purpose, and sequence of events.

14. [4 marks]

• Sample answer: நண்பா, நீ எங்கள் பள்ளியின் மாணவர் சங்கத்தில் சேர வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன். முதலில், இது உனக்கு புதிய நண்பர்களைச் சந்திக்க வாய்ப்பளிக்கும். இரண்டாவதாக, இது உனது தலைமைத்துவத் திறன்களை வளர்க்க உதவும். நீ பல நிகழ்ச்சிகளை ஏற்பாடு செய்யக் கற்றுக் கொள்வாய். மேலும், இது உனது பள்ளி வாழ்க்கையை மிகவும் சுவாரசியமாக்கும். தயவுசெய்து சேர்ந்து விடு!
• Marking scheme:
  • 1 mark: Clear persuasive tone
  • 1 mark: First benefit with explanation
  • 1 mark: Second benefit with explanation
  • 1 mark: Within word count (60-80 words)
• Teaching note: Persuasive writing should use convincing language and appeal to the reader's interests or emotions.

15. [4 marks]

• Sample answer: நான் ஒருமுறை தேர்வுக்கு நன்றாகப் படிக்காமல் சென்றேன். அதன் விளைவாக நான் மிகவும் மோசமான மதிப்பெண்களைப் பெற்றேன். அந்த அனுபவம் எனக்கு ஒரு முக்கியமான பாடத்தைக் கற்றுக் கொடுத்தது. எந்த வேலையிலும் முழு முயற்சி எடுக்க வேண்டும் என்பதை உணர்ந்தேன். சிறிது நேரம் சோம்பேறித்தனமாக இருந்தாலும் அதன் விளைவுகள் பெரியதாக இருக்கும். இப்போது நான் எல்லா வேலைகளையும் சரியான நேரத்தில் செய்கிறேன்.
• Marking scheme:
  • 1 mark: Describes a specific mistake
  • 1 mark: Explains the lesson learned
  • 1 mark: Appropriate vocabulary and grammar
  • 1 mark: Within word count (50-70 words)
• Teaching note: Reflective writing should show personal growth and understanding. Encourage students to be honest and specific.

Section C: Extended Composition (Questions 16-20)

16. [10 marks]

• Sample answer: எனக்கு மிகவும் பிடித்த நாள்

  எனக்கு மிகவும் பிடித்த நாள் என் பத்தாவது பிறந்தநாள். அந்த நாள் எனக்கு மறக்க முடியாத நாளாக இருந்தது. காலையில் எழுந்தவுடன் என் பெற்றோர் என்னை ஆசீர்வதித்தனர். என் அம்மா எனக்குப் பிடித்த இனிப்புகளைச் செய்திருந்தார். என் அப்பா ஒரு புதிய மிதிவண்டி வாங்கிக் கொடுத்தார். நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்.

  மாலையில் என் நண்பர்கள் அனைவரும் என் வீட்டிற்கு வந்தனர். நாங்கள் ஒன்றாக விளையாடினோம், கேக் வெட்டினோம், பாடல்கள் பாடினோம். என் நண்பர்கள் எனக்கு அழகான பரிசுகளைக் கொடுத்தனர். அன்று இரவு நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன். அந்த நாளின் ஒவ்வொரு தருணமும் எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. என் குடும்பத்தினரும் நண்பர்களும் என்னை எவ்வளவு நேசிக்கிறார்கள் என்பதை உணர்ந்தேன். அந்த நாள் என் இதயத்தில் என்றும் நீங்காத இடம் பிடித்துவிட்டது.

• Marking scheme:

  • Content (4 marks): Describes the day, why it was special, and feelings
  • Organisation (2 marks): Clear introduction, body, and conclusion
  • Vocabulary (2 marks): Range of appropriate words and expressions
  • Grammar and Accuracy (2 marks): Correct sentence structure, tense, and spelling

• Teaching note: For extended compositions, students should plan their writing before starting. They should include specific details to make the composition interesting and personal.

17. [10 marks]

• Sample answer: நமது பள்ளி விழா

  எங்கள் பள்ளியின் ஆண்டு விழா கடந்த மாதம் மிகவும் சிறப்பாக நடைபெற்றது. இந்த விழாவிற்காக நாங்கள் பல நாட்கள் கடுமையாக உழைத்தோம். விழா நாளில் பள்ளி முழுவதும் அழகாக அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தது. வண்ண வண்ண கொடிகளும் பலூன்களும் பள்ளியை அழகுபடுத்தின.

  விழா காலை 8 மணிக்கு தொடங்கியது. முதலில் தலைமையாசிரியர் வரவேற்புரை ஆற்றினார். பின்னர் மாணவர்கள் பல்வேறு கலை நிகழ்ச்சிகளை வழங்கினர். நடனம், இசை, நாடகம், கவிதை என அனைத்தும் சிறப்பாக இருந்தன. நானும் என் நண்பர்களுடன் ஒரு நாடகத்தில் நடித்தேன். எங்கள் நாடகத்திற்கு அனைவரும் கைதட்டி பாராட்டினர்.

  மாலையில் பரிசளிப்பு விழா நடைபெற்றது. பல மாணவர்கள் தங்கள் திறமைகளுக்காக பரிசுகளைப் பெற்றனர். விழாவின் இறுதியில் நன்றியுரை நிகழ்த்தப்பட்டது. அந்த நாள் எங்கள் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியான நாளாக இருந்தது.

• Marking scheme:

  • Content (4 marks): Describes the event, activities, and people involved
  • Organisation (2 marks): Clear introduction, body, and conclusion
  • Vocabulary (2 marks): Range of appropriate words and expressions
  • Grammar and Accuracy (2 marks): Correct sentence structure, tense, and spelling

• Teaching note: Encourage students to describe the atmosphere and emotions of the event, not just the sequence of activities.

18. [10 marks]

• Sample answer: சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாப்பது நம் கடமை

  சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாப்பது நம் ஒவ்வொருவரின் கடமையாகும். நமது பூமி நமக்கு வாழ்வாதாரத்தை வழங்குகிறது. ஆனால், மனிதர்களின் அலட்சியத்தால் சுற்றுச்சூழல் மாசுபடுகிறது. காற்று மாசுபாடு, நீர் மாசுபாடு, காடுகள் அழிப்பு போன்றவை நமது சுற்றுச்சூழலை அச்சுறுத்துகின்றன.

  சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்க நாம் பல வழிகளில் முயற்சி எடுக்கலாம். முதலில், நாம் குப்பைகளை முறையாக அகற்ற வேண்டும். மறுசுழற்சி செய்யக்கூடிய பொருட்களைப் பிரித்தெடுக்க வேண்டும். இரண்டாவதாக, நாம் மரங்களை நட வேண்டும். மரங்கள் நமக்கு சுத்தமான காற்றை வழங்குகின்றன. மூன்றாவதாக, நாம் நீரையும் மின்சாரத்தையும் மிச்சப்படுத்த வேண்டும்.

  சிறிய மாற்றங்கள் பெரிய விளைவுகளை ஏற்படுத்தும். நாம் ஒவ்வொருவரும் நமது கடமையை உணர்ந்து செயல்பட வேண்டும். இன்றே நாம் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்க நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும். ஏனெனில், ஆரோக்கியமான சுற்றுச்சூழல் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கைக்கு வழிவகுக்கும்.

• Marking scheme:

  • Content (4 marks): Explains importance and suggests ways to protect the environment
  • Organisation (2 marks): Clear introduction, body, and conclusion
  • Vocabulary (2 marks): Range of appropriate words and expressions
  • Grammar and Accuracy (2 marks): Correct sentence structure, tense, and spelling

• Teaching note: This is a persuasive/expository essay. Students should present logical arguments and practical suggestions.

19. [10 marks]

• Sample answer: எனது விடுமுறைத் திட்டங்கள்

  பள்ளி விடுமுறை நெருங்கி வருகிறது. இந்த விடுமுறையில் நான் பல சுவாரசியமான திட்டங்களை வகுத்துள்ளேன். முதலில், நான் என் குடும்பத்தினருடன் மலேசியாவுக்குச் செல்லத் திட்டமிட்டுள்ளேன். அங்கு என் தாத்தா பாட்டியைச் சந்திக்க ஆவலாக உள்ளேன்.

  இரண்டாவதாக, நான் ஒரு நூல் வாசிப்பு சவாலில் பங்கேற்கப் போகிறேன். விடுமுறையில் குறைந்தது ஐந்து புத்தகங்களைப் படிக்க வேண்டும் என்று இலக்கு நிர்ணயித்துள்ளேன். மூன்றாவதாக, நான் என் நண்பர்களுடன் சிங்கப்பூரின் பல இடங்களுக்குச் செல்லத் திட்டமிட்டுள்ளேன். சென்டோசா, கார்டன்ஸ் பை தி பே, மற்றும் சயின்ஸ் சென்டர் ஆகிய இடங்களுக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன்.

  இந்த விடுமுறையில் நான் படிப்பையும் மறக்காமல் படிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு நாளும் சிறிது நேரம் படிப்பதற்கு ஒதுக்கியுள்ளேன். இந்த விடுமுறை எனக்கு மகிழ்ச்சியானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

• Marking scheme:

  • Content (4 marks): Describes holiday plans and reasons for looking forward
  • Organisation (2 marks): Clear introduction, body, and conclusion
  • Vocabulary (2 marks): Range of appropriate words and expressions
  • Grammar and Accuracy (2 marks): Correct sentence structure, tense, and spelling

• Teaching note: Students should use future tense appropriately and express enthusiasm about their plans.

20. [10 marks]

• Sample answer: நண்பர்களின் முக்கியத்துவம்

  நண்பர்கள் நம் வாழ்க்கையில் மிகவும் முக்கியமானவர்கள். அவர்கள் நம் மகிழ்ச்சியிலும் துன்பத்திலும் நம்முடன் இருப்பார்கள். ஒரு நல்ல நண்பன் நம் வாழ்க்கையை அர்த்தமுள்ளதாக மாற்றுவான். நண்பர்கள் நமக்கு ஆதரவாக இருப்பார்கள், நம்மை ஊக்குவிப்பார்கள், நமது கருத்துக்களை மதிப்பார்கள்.

  ஒரு நல்ல நண்பனின் முக்கிய குணங்கள் என்ன? முதலில், ஒரு நல்ல நண்பன் நம்பிக்கையானவனாக இருக்க வேண்டும். நாம் அவனிடம் நம் இரகசியங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியும். இரண்டாவதாக, ஒரு நல்ல நண்பன் நேர்மையானவனாக இருக்க வேண்டும். அவன் நம்மிடம் உண்மையைச் சொல்ல வேண்டும். மூன்றாவதாக, ஒரு நல்ல நண்பன் புரிதலுடன் இருக்க வேண்டும். நமது தவறுகளைப் புரிந்து கொண்டு மன்னிக்க வேண்டும்.

  நண்பர்கள் இல்லாத வாழ்க்கை வெறுமையானது. நாம் நம் நண்பர்களை மதிக்க வேண்டும், அவர்களுடன் நேரத்தைச் செலவிட வேண்டும். நல்ல நண்பர்கள் நம் வாழ்க்கையை வளமாக்குகிறார்கள். எனவே, நண்பர்களின் முக்கியத்துவத்தை நாம் உணர்ந்து அவர்களைப் பாராட்ட வேண்டும்.

• Marking scheme:

  • Content (4 marks): Explains importance of friends and describes qualities of a good friend
  • Organisation (2 marks): Clear introduction, body, and conclusion
  • Vocabulary (2 marks): Range of appropriate words and expressions
  • Grammar and Accuracy (2 marks): Correct sentence structure, tense, and spelling

• Teaching note: This is an expository essay. Students should provide specific examples and explanations to support their points.

End of Answer Key