AI Generated Exam Paper

Secondary 2 Higher Tamil Practice Paper 4

Free AI-Generated Owl Alpha Secondary 2 Higher Tamil Practice Paper 4 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

Secondary 2 Higher Tamil AI Generated Generated by Owl Alpha Updated 2026-06-07

Back to Subject Browse Free Exam Papers

Questions

TuitionGoWhere Practice Paper - Higher Tamil Secondary 2

TuitionGoWhere Practice Paper (AI)

Subject: Higher Tamil Level: Secondary 2 Paper: Practice Paper — Comprehension & Language Skills Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 40 Version: 4 of 5 Name: ____________________ Class: ____________________ Date: ____________________

Instructions

This paper consists of 3 sections: Section A, Section B, and Section C.
Answer all questions in the spaces provided.
Read each passage carefully before answering.
Marks for each question are shown in brackets [ ].
The total marks for this paper is 40.
Write your answers in Tamil unless otherwise stated.
You are advised to spend approximately:
- Section A: 25 minutes
- Section B: 25 minutes
- Section C: 20 minutes
- Review: 10 minutes

Section A: Comprehension — Factual Passage [15 marks]

Read the following passage carefully and answer Questions 1–8.

பகுதி அ: கண்டறியும் நூல்

சிங்கப்பூரின் மத்திய நகர்ப்புற பகுதியில் அமைந்துள்ள "சிங்கப்பூர் இயற்கை அருங்காட்சியகம்" என்ற இடம், இளம் தலைமுறைக்கு இயற்கையைப் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தும் நோக்கத்துடன் நிறுவப்பட்டது. இந்த அருங்காட்சியகம் 2018 ஆம் ஆண்டில் திறக்கப்பட்டு, இதுவரை பலலட்சம் மாணவர்கள் இதைப் பார்வையிட்டுள்ளனர்.

அருங்காட்சியகத்தில் மூன்று முக்கிய காட்சியகங்கள் உள்ளன. முதலாவது "மழைக்காட்டு உலகம்" என்பதாகும். இங்கு சிங்கப்பூர் மற்றும் தென்கிழக்கு ஆசியாவின் மழைக்காட்டு உயிரினங்களின் மாதிரிகள் காட்டப்பட்டுள்ளன. இரண்டாவது "கடல் வாழ் உயிரினங்கள்" என்ற காட்சியகம், புதிய கண்டுபிடிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு அமைக்கப்பட்டது. மூன்றாவது "பனிக்கால மாற்றம்" என்ற காட்சியகம், காலநிலை மாற்றத்தின் தாக்கங்களை விளக்குகிறது.

அருங்காட்சியகத்தின் தலைமை இயக்குநர் திரு. ராஜேஷ் நாயர் கூறுகையில், "இளம் வயதிலேயே இயற்கையைப் புரிந்துகொள்வது மிக முக்கியம். நமது அடுத்த தலைமுறை இந்தப் பூமியைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்றால், இன்றே அவர்களுக்கு சரியான விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த வேண்டும்" என்றார்.

ஒவ்வொரு வார இறுதி நாளிலும் அருங்காட்சியகம் சிறப்புப் பயணங்களை ஏற்படுத்துகிறது. இந்தப் பயணங்களில் பங்கேற்க விரும்பும் மாணவர்கள் முன்பதிவு செய்ய வேண்டும். முன்பதிவு கட்டணம் ஒரு நபருக்கு சி.டாலர் 5 ஆகும். குழுக்களுக்கு சலுகைக் கட்டணம் வழங்கப்படுகிறது.

அருங்காட்சியகம் திங்கள் முதல் சனி வரை காலை 9 மணி முதல் மாலை 6 மணி வரை திறந்திருக்கும். ஞாயிற்றுக்கிழமை விடுமுறை நாளாகும்.

Question 1. சிங்கப்பூர் இயற்கை அருங்காட்சியகம் எந்த ஆண்டில் திறக்கப்பட்டது? [1 mark]

Question 2. அருங்காட்சியகத்தில் எத்தனை முக்கிய காட்சியகங்கள் உள்ளன? அவற்றின் பெயர்களை எழுதுக. [3 marks]

Question 3. "கடல் வாழ் உயிரினங்கள்" என்ற காட்சியகம் என்ன அடிப்படையில் அமைக்கப்பட்டது? [1 mark]

Question 4. திரு. ராஜேஷ் நாயர் ஏன் இளம் வயதிலேயே இயற்கை விழிப்புணர்வு முக்கியம் என்று கருதுகிறார்? உரையிலிருந்து ஒரு காரணத்தை எடுத்துக் காட்டுக. [2 marks]

Question 5. வார இறுதி நாள் சிறப்புப் பயணங்களில் பங்கேற்க என்ன செய்ய வேண்டும்? [1 mark]

Question 6. அருங்காட்சியகம் எந்த நாளில் விடுமுறை கிடைக்கிறது? [1 mark]

Question 7. குழுக்களுக்கு என்ன சலுகை வழங்கப்படுகிறது? உரையின் படி விடையளிக்க. [2 marks]

Question 8. இந்த உரை எந்த வகையான எழுத்து வடிவம்? உரையிலிருந்து இரண்டு சான்றுகளை மேற்கோள் காட்டி உங்கள் பதிலை நியாயப்படுத்துக. [4 marks]

Section B: Comprehension — Narrative / Literary Passage [15 marks]

Read the following passage carefully and answer Questions 9–16.

பகுதி ஈ: கதை நிறைந்த உரை

மழைத்துளிகள் கூரையின் மீது விழுந்து, ஒவ்வொன்றும் சிறிய இசைப் படைப்பைப் போல ஒலித்தன. அந்த இரவு, முனியாண்டி மிகவும் கவலையுடன் படுக்கையில் படுத்திருந்தார். நாளைக்கு அவரது மகள் முதல் முறையாக பள்ளியில் பேசுவதற்கான நிகழ்ச்சி இருந்தது. மகள் சிதம்பரம் மிகவும் பயந்தவளாக இருந்தாலும், பேச்சுப் போட்டியில் பங்கேற்கத் தயாராகிக் கொண்டிருந்தாள்.

"அம்மா, நான் பேச முடியுமா?" என்று சிதம்பரம் கேட்டபோது, முனியாண்டி மகளின் தைரியத்தைப் பார்த்து ஆச்சரியப்பட்டார். சிதம்பரம் வீட்டில் கூட யாரிடமும் எளிதாகப் பேசுவதில்லை. ஆனால் இந்த முறை, அவள் தன் உள்ளே இருந்து ஒரு புதிய தைரியத்தைக் கண்டுபிடித்திருந்தாள்.

முனியாண்டி மகளின் தலையைத் தடவி, "மகளே, நீ என்ன சொன்னாலும் நான் உன்னைப் பெருமையுடன் பார்ப்பேன். பயப்படாதே" என்றார். சிதம்பரம் அம்மாவின் கையைப் பிடித்துக் கொண்டு புன்னகைத்தாள்.

மறுநாள் காலை, பள்ளியின் மேடையில் நின்ற சிதம்பரம், முன்பு படித்த வரிகளை மனதில் போட்டுக் கொண்டாள். கண்கள் நீர் வரும் வரை பயந்தாலும், அவள் வாயைத் திறந்தாள். முதலில் சத்தம் மிகவும் மெல்ல இருந்தது. ஆனால் சூழ்நிலையைப் புரிந்துகொண்ட ஆசிரியை, "சத்தமாகப் பேசுங்கள், சிதம்பரம்!" என்று ஊக்குவித்தார். அந்த வார்த்தைகள் சிதம்பரம் மீது ஒரு மாயத்தைப் போல விளையாடின. அவள் முழு சக்தியோடும் பேசினாள். மேடையில் நின்று பேசும்போது, அவள் தன்னையே அடையாளம் கண்டுகொண்டாள் — ஒரு புதிய சிதம்பரம்.

நிகழ்ச்சி முடிந்தவுடன், முனியாண்டி மகளை அணைத்துக் கொண்டார். "நான் உன்னை மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்" என்றார். சிதம்பரம் புன்னகைத்தாள். அந்தப் புன்னகை, அவள் வாழ்நாளில் மிகவும் அழகான புன்னகையாக இருந்தது.

Question 9. இந்த உரையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்? [2 marks]

Question 10. முனியாண்டி ஏன் இரவு முழுவதும் கவலையுடன் இருந்தார்? [1 mark]

Question 11. சிதம்பரம் எந்தப் போட்டியில் பங்கேற்கத் தயாராகிக் கொண்டிருந்தாள்? [1 mark]

Question 12. "அந்த வார்த்தைகள் சிதம்பரம் மீது ஒரு மாயத்தைப் போல விளையாடின" என்ற வாக்கியத்தில் பயன்படுத்தப்பட்ட அணி எது? விளக்குக. [2 marks]

Question 13. சிதம்பரம் மேடையில் நின்றபோது அவளுக்கு என்ன உணர்வு ஏற்பட்டது? உரையிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை எடுத்துக் காட்டுக. [2 marks]

Question 14. ஆசிரியை சிதம்பரம் மீது எந்த வகையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார்? உரையின் படி விளக்குக. [3 marks]

Question 15. இந்த உரையின் மையக் கருத்து என்ன? தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விளக்குக. [2 marks]

Question 16. இந்த உரையில் முனியாண்டியின் தாய் பங்கு எவ்வாறு சிதம்பரமின் வெற்றிக்கு உதவியது? இரண்டு புள்ளிகளை எடுத்துக் காட்டுக. [2 marks]

Section C: Applied Comprehension — Advertisement / Notice [10 marks]

Study the following notice carefully and answer Questions 17–20.

பகுதி ச: பயன்பாட்டு உரை

<image_placeholder> id: Q17-fig1 type: source_image linked_question: Q17 description: A Tamil-language community notice/advertisement poster for a "Tamil Language and Culture Camp" organised by the Singapore Tamil Youth Association. The poster has a decorative border with traditional kolam patterns. labels: Event title: "தமிழ் மொழி மற்றும் பண்பாட்டுக் முகாம் 2025", Organiser: "சிங்கப்பூர் தமிழ் இளைஞர் சங்கம்", Date: "15 ஜூன் 2025 முதல் 17 ஜூன் 2025 வரை", Time: "காலை 8:30 முதல் மால௄ 5:00 வரை", Venue: "சிங்கப்பூர் இளைஞர் மையம், ஜூரோங் ஈஸ்ட்", Age group: "13 முதல் 16 வயதிற்குட்பட்டோர்", Activities: "தமிழ் கவிதை எழுதுதல், நாடகப் பயிற்சி, பாரம்பரிய விளையாட்டுகள், தமிழ் இசை பயிற்சி", Registration fee: "சிங்கப்பூர் டாலர் 15", Contact: "தொலைபேசி: 6789 0123, மின்னஞ்சல்: [email protected]", Registration deadline: "10 ஜூன் 2025", Note: "உணவு மற்றும் போக்குவரத்து வழங்கப்படும்" values: All text labels as described above in Tamil script must_show: Event title, dates, time, venue, age group, list of activities, registration fee, contact details, registration deadline, and the note about food and transport </image_placeholder>

Question 17. இந்த முகாம் எந்த நாள்களில் நடைபெறும்? நாள், மாதம், ஆண்டு அனைத்தையும் குறிப்பிடுக. [2 marks]

Question 18. இந்த முகாமில் எந்த நான்கு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படும்? [2 marks]

Question 19. ஒரு மாணவர் இந்த முகாமில் பங்கேற்க விரும்பினால், அவர் எவற்றைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்? மூன்று புள்ளிகளை எழுதுக. [3 marks]

Question 20. இந்த முகாமின் நிறுவனர் யார்? பதிவு செய்வதற்கான தொடர்பு விவரங்களை எழுதுக. [3 marks]

End of Paper

Total Marks: 40

Answers

TuitionGoWhere Practice Paper — Answer Key

Higher Tamil Secondary 2 — Practice Paper (Version 4 of 5)

Comprehension & Language Skills — Total: 40 marks

Section A: Comprehension — Factual Passage [15 marks]

Answer: 2018 ஆம் ஆண்டில் திறக்கப்பட்டது.

Marking: 1 mark for the correct year "2018". No mark for incomplete or wrong answer.

Answer: மூன்று முக்கிய காட்சியகங்கள் உள்ளன:

மழைக்காட்டு உலகம்
கடல் வாழ் உயிரினங்கள்
பனிக்கால மாற்றம்

Marking: 1 mark for stating "மூன்று" (three). 1 mark each for any two correct gallery names. All three names correct = 2 marks for names + 1 mark for number = 3 marks total.

Answer: புதிய கண்டுபிடிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு அமைக்கப்பட்டது.

Marking: 1 mark for mentioning "புதிய கண்டுபிடிப்புகள்" (new discoveries). Accept close paraphrase.

Answer: அடுத்த தலைமுறை இந்தப் பூமியைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்பதால், இளம் வயதிலேயே சரியான விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த வேண்டும் என்பதே அவரது காரணம்.

Marking: 1 mark for identifying the idea of protecting the earth/planet. 1 mark for connecting it to the next generation needing awareness from young. Accept paraphrase: "நமது அடுத்த தலைமுறை இந்தப் பூமியைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்றால், இன்றே விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த வேண்டும்."

Answer: முன்பதிவு செய்ய வேண்டும்.

Marking: 1 mark for "முன்பதிவு செய்ய வேண்டும்" or equivalent.

Question 6. அருங்காட்சியகம் எந்த நாளில் விடுமுறை கிடைக்கிறது? [1 mark]

Answer: ஞாயிற்றுக்கிழமை.

Marking: 1 mark for "ஞாயிற்றுக்கிழமை" (Sunday).

Answer: குழுக்களுக்கு சலுகைக் கட்டணம் வழங்கப்படுகிறது. ஒரு நபருக்கான முன்பதிவுக் கட்டணம் சிங்கப்பூர் டாலர் 5 ஆகும்.

Marking: 1 mark for mentioning "சலுகைக் கட்டணம்" (concessional/discounted fee) for groups. 1 mark for mentioning the individual fee of $5 (contextual detail).

Answer: இந்த உரை ஒரு தகவல் அறிக்கை / விளக்க உரை (informative/expository text) ஆகும்.

சான்று 1: உரை அருங்காட்சியகத்தைப் பற்றிய தகவல்களை — அதாவது அது எப்போது திறக்கப்பட்டது, எத்தனை காட்சியகங்கள் உள்ளன, எந்த நேரத்தில் திறந்திருக்கும் போன்ற — உண்மைத் தகவல்களை வழங்குகிறது. ("இந்த அருங்காட்சியகம் 2018 ஆம் ஆண்டில் திறக்கப்பட்டு...")

சான்று 2: உரையில் தலைமை இயக்குநர் திரு. ராஜேஷ் நாயரின் நேரடி மேற்கோள் ("இளம் வயதிலேயே இயற்கையைப் புரிந்துகொள்வது மிக முக்கியம்...") கொடுக்கப்பட்டு, அவரது கருத்துகள் விளக்கப்படுகின்றன. இது ஒரு செய்தி அல்லது தகவல் வழங்கும் உரையின் அம்சமாகும்.

Marking scheme:

Correct identification of text type (informative/expository/news report): 1 mark
First relevant evidence from passage with explanation: 1.5 marks
Second relevant evidence from passage with explanation: 1.5 marks
Total: 4 marks

Common mistakes: Students may confuse this with a narrative (கதை) because it includes a quote. The key distinction is that the overall purpose is to inform, not to tell a story.

Section B: Comprehension — Narrative / Literary Passage [15 marks]

Question 9. இந்த உரையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்? [2 marks]

Answer: முனியாண்டி (அம்மா) மற்றும் சிதம்பரம் (மகள்).

Marking: 1 mark each for both characters. Accept if only one is given (1 mark).

Question 10. முனியாண்டி ஏன் இரவு முழுவதும் கவலையுடன் இருந்தார்? [1 mark]

Answer: நாளைக்கு அவரது மகள் சிதம்பரம் முதல் முறையாக பள்ளியில் பேசும் நிகழ்ச்சி இருந்ததால்.

Marking: 1 mark for correctly identifying the reason — daughter's first school speech/performance.

Answer: பேச்சுப் போட்டியில் (speech competition).

Marking: 1 mark for "பேச்சுப் போட்டி" or equivalent.

Answer: இந்த வாக்கியத்தில் உவமை அணி (simile) பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. "மாயத்தைப் போல" என்ற சொல் மூலம் ஆசிரியையின் வார்த்தைகளின் தாக்கம் ஒரு மாயத்துடன் ஒப்பிடப்பட்டுள்ளது. "போல" என்ற உவமைச் சொல் இங்கு பயன்படுத்தப்பட்டதால், இது உவமை அணியாகும்.

Marking: 1 mark for correctly identifying "உவமை அணி" (simile). 1 mark for explaining the comparison using "போல" and what is being compared.

Answer: சிதம்பரம் தன்னையே அடையாளம் கண்டுகொண்டாள் — அவள் ஒரு புதிய மனிதளாக மாறியிருப்பதை உணர்ந்தாள். அவளுக்கு தன்னம்பிக்கை ஏற்பட்டது.

மேற்கோள்: "அவள் தன்னையே அடையாளம் கண்டுகொண்டாள் — ஒரு புதிய சிதம்பரம்."

Marking: 1 mark for identifying the feeling (self-discovery, confidence, transformation). 1 mark for quoting the relevant line from the passage.

Answer: ஆசிரியை சிதம்பரமை ஊக்குவித்தார். சிதம்பரம் மெல்லப் பேசியபோது, ஆசிரியை "சத்தமாகப் பேசுங்கள், சிதம்பரம்!" என்று சொன்னார். இந்த ஊக்குவிப்பு சிதம்பரம் மீது நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. அந்த வார்த்தைகள் ஒரு "மாயம்" போல் விளையாடின — அதாவது சிதம்பரம் தன் முழு சக்தியோடும் பேசத் தொடங்கினாள். ஆசிரியையின் நம்பிக்கை சிதம்பரமின் தன்னம்பிக்கையை வளர்த்தது.

Marking scheme:

1 mark for identifying that the teacher encouraged/supported her
1 mark for quoting or referencing the teacher's words
1 mark for explaining the positive impact (confidence, speaking with full strength, transformation)

Answer: இந்த உரையின் மையக் கருத்து என்னவென்றால், பயம் என்பது ஒரு நபரின் உள்ளே இருக்கும் ஒரு தடை மட்டுமே; சரியான ஊக்குவிப்பும் அன்பும் இருந்தால், அந்தப் பயத்தை வெல்ல முடியும். தாயின் அன்பும் ஆசிரியையின் ஊக்குவிப்பும் சிதம்பரம் தன் உள்ளிருந்து புதிய தைரியத்தைக் கண்டுபிடிக்க உதவின.

Marking: 2 marks for a clear, well-expressed central theme about overcoming fear through love, encouragement, and self-belief. 1 mark for a partially correct or vague theme. 0 marks for irrelevant or no response.

Answer:

முனியாண்டி மகளின் தலையைத் தடவி, "நீ என்ன சொன்னாலும் நான் உன்னைப் பெருமையுடன் பார்ப்பேன். பயப்படாதே" என்று சொல்லி மகளுக்கு உறுதியளித்தார்.
நிகழ்ச்சி முடிந்த பிறகு மகளை அணைத்துக் கொண்டு, "நான் உன்னை மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்" என்று சொல்லி மகளின் சாதனையைப் பாராட்டினார்.

Marking: 1 mark each for two valid points showing the mother's emotional support and encouragement. Accept paraphrase.

Section C: Applied Comprehension — Advertisement / Notice [10 marks]

Note for Questions 17–20: These questions refer to the <image_placeholder> poster (Q17-fig1) which should display a Tamil-language community notice for the "Tamil Language and Culture Camp 2025" organised by the Singapore Tamil Youth Association. The poster must show: event title, dates (15–17 June 2025), time (8:30 AM–5:00 PM), venue (Singapore Youth Centre, Jurong East), age group (13–16), four activities, registration fee (SGD 15), contact details (phone: 6789 0123, email: [email protected]), registration deadline (10 June 2025), and note about food and transport.

Answer: 15 ஜூன் 2025 முதல் 17 ஜூன் 2025 வரை.

Marking: 1 mark for correct start date (15 ஜூன் 2025). 1 mark for correct end date (17 ஜூன் 2025). Both must include day, month, and year for full marks.

Question 18. இந்த முகாமில் எந்த நான்கு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படும்? [2 marks]

Answer:

தமிழ் கவிதை எழுதுதல்
நாடகப் பயிற்சி
பாரம்பரிய விளையாட்டுகள்
தமிழ் இசை பயிற்சி

Marking: 0.5 mark for each correct activity. All four correct = 2 marks.

Answer: (Any three of the following)

வயது வரம்பு: 13 முதல் 16 வயதிற்குட்பட்டோர் மட்டுமே பங்கேற்க முடியும்.
பதிவு கட்டணம்: சிங்கப்பூர் டாலர் 15 செலுத்த வேண்டும்.
பதிவு கடைசி தேதி: 10 ஜூன் 2025க்குள் பதிவு செய்ய வேண்டும்.
நேரம்: காலை 8:30 முதல் மாலை 5:00 வரை.
இடம்: சிங்கப்பூர் இளைஞர் மையம், ஜூரோங் ஈஸ்ட்.
தொடர்பு விவரங்கள்: 6789 0123 என்ற தொலைபேசி எண் அல்லது [email protected] என்ற மின்னஞ்சல் முகவரியில் தொடர்பு கொள்ளலாம்.

Marking: 1 mark each for any three valid points from the poster.

Answer:

நிறுவனர்: சிங்கப்பூர் தமிழ் இளைஞர் சங்கம் (Singapore Tamil Youth Association).
தொடர்பு விவரங்கள்:
- தொலைபேசி: 6789 0123
- மின்னஞ்சல்: [email protected]

Marking scheme:

1 mark for correct organiser name (சிங்கப்பூர் தமிழ் இளைஞர் சங்கம்)
1 mark for correct phone number (6789 0123)
1 mark for correct email address ([email protected])

End of Answer Key

Total Marks: 40

Section A: 15 marks | Section B: 15 marks | Section C: 10 marks