Secondary 1 Chinese Practice Paper 4

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 1

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 4

Subject: Chinese
Level: Secondary 1
Paper: Comprehension Practice
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 70 marks
Name: ________________
Class: ________________
Date: ________________

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Instructions 考试须知

1. This paper consists of THREE sections.
2. Answer ALL questions in the spaces provided.
3. Write your answers clearly in Chinese characters.
4. You may use an approved Chinese dictionary.
5. Read all passages and questions carefully before answering.

本试卷共有三个部分。 请在指定位置回答所有问题。 请用中文字体清楚作答。 可使用认可的中文字典。 答题前请仔细阅读所有文章和题目。

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

Part A: Cloze Passage 综合填空 (5 marks)

Instructions: Choose the most appropriate word for each blank from the options given.

阅读下面的短文，从所给的选项中选择最合适的词语填入空格内。

现代社会中，网络购物已经成为人们生活中不可缺少的一部分。通过网络平台，消费者可以 (1) 地比较不同商品的价格和质量，选择最适合自己需要的产品。然而，网络购物也带来了一些问题。有些消费者因为无法亲自 (2) 商品，容易被虚假广告误导。此外，网络诈骗案件也时有发生，消费者需要提高 (3) 意识。为了保护消费者权益，政府制定了相关法律法规，要求网络商家必须 (4) 商品信息，建立完善的售后服务体系。只有这样，网络购物才能真正为消费者带来 (5)。

Question 1 (1 mark) A) 方便 B) 困难 C) 复杂 D) 简单

Question 2 (1 mark)
A) 购买 B) 检查 C) 使用 D) 收藏

Question 3 (1 mark) A) 环保 B) 安全 C) 健康 D) 学习

Question 4 (1 mark) A) 隐瞒 B) 修改 C) 公开 D) 删除

Question 5 (1 mark) A) 麻烦 B) 损失 C) 便利 D) 困扰

Part B: Error Correction 改错 (10 marks)

Instructions: The following passage contains 5 inappropriate word choices. Identify and correct them.

下面短文中有5个用词不当的地方，请找出并改正。

学校图书馆是学生学习的重要场所。每天都有很多同学来这里借阅图书和资料。图书馆的环境十分吵闹，为学生提供了良好的学习氛围。管理员阿姨总是很粗鲁地为大家服务，帮助同学们找到需要的书籍。图书馆还定期举办各种无聊的活动，如读书分享会、作家讲座等，深受同学们欢迎。此外，图书馆还禁止学生使用电脑和网络资源进行学习研究。希望同学们能够浪费这个宝贵的学习资源，多到图书馆来充实自己。

Question 6 (2 marks) 第一个用词不当的词语：_____________ 改正：_____________

Question 7 (2 marks) 第二个用词不当的词语：_____________ 改正：_____________

Question 8 (2 marks) 第三个用词不当的词语：_____________ 改正：_____________

Question 9 (2 marks) 第四个用词不当的词语：_____________ 改正：_____________

Question 10 (2 marks) 第五个用词不当的词语：_____________ 改正：_____________

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks)

Instructions: Read the following texts and choose the best answer for each question.

阅读下面的语料，选择最佳答案。

Text 1: Advertisement 广告

青少年夏令营招生通知

活动时间：7月15日至7月29日（共15天） 活动地点：阳光度假村 招生对象：12-16岁青少年 活动内容：户外探险、团队合作、领导力培训、环保教育 费用：每人$800（包括住宿、餐饮、保险） 报名截止日期：6月30日 联系电话：6234-5678 特别优惠：6月20日前报名可享受9折优惠

Question 11 (2 marks) 这个夏令营活动一共持续多少天？ A) 12天 B) 14天 C) 15天 D) 16天

Question 12 (2 marks) 如果在6月18日报名，需要支付多少费用？ A) $720 B)$750 C) $800 D)$850

Question 13 (2 marks) 根据广告内容，以下哪项不是夏令营的活动内容？ A) 户外探险 B) 团队合作 C) 学科补习 D) 环保教育

Text 2: News Report 新闻报道

本地中学生发明环保装置获奖

昨天，在全国青少年科技创新大赛中，来自本地华文中学的三名学生凭借他们发明的"智能垃圾分类装置"获得了一等奖。这个装置能够自动识别不同类型的垃圾，并将其分类投放到相应的回收箱中。

该装置的发明者之一，中三学生李明表示："我们希望通过科技的力量，让垃圾分类变得更加简单有效，从而保护我们的环境。"评委会主席赞扬了学生们的创新精神，认为这个发明对环保事业具有重要意义。

学校校长表示，将继续支持学生参与科技创新活动，培养他们的创造力和解决问题的能力。

Question 14 (2 marks) 这个发明获得了什么奖项？ A) 二等奖 B) 三等奖 C) 一等奖 D) 特别奖

Question 15 (2 marks) 李明是哪个年级的学生？ A) 中一 B) 中二 C) 中三 D) 中四

Question 16 (2 marks) 根据新闻内容，这个装置的主要功能是什么？ A) 清洁垃圾 B) 分类垃圾 C) 减少垃圾 D) 回收垃圾

Text 3: Notice 通告

图书馆暑假开放时间调整通知

亲爱的读者：

由于暑假期间进行设备维护和图书整理工作，图书馆开放时间将作出以下调整：

调整期间：7月1日至8月31日 开放时间：

• 周一至周五：上午9:00至下午5:00
• 周六：上午9:00至下午1:00
• 周日及公共假期：闭馆

注意事项：

1. 借书期限延长至4周
2. 7月15日至7月20日暂停借还书服务
3. 如有紧急需要，请致电图书馆热线

感谢您的理解与配合！

图书馆管理处 2024年6月25日

Question 17 (2 marks) 暑假期间，图书馆在周六的开放时间是？ A) 上午9:00至下午5:00 B) 上午9:00至下午1:00
C) 全天闭馆 D) 上午10:00至下午4:00

Question 18 (2 marks) 在哪个时间段内无法借还书？ A) 7月1日至7月10日 B) 7月15日至7月20日
C) 8月1日至8月10日 D) 8月20日至8月31日

Question 19 (2 marks) 暑假期间的借书期限是多长？ A) 2周 B) 3周 C) 4周 D) 6周

Question 20 (2 marks) 根据通知，图书馆调整开放时间的原因是什么？ A) 节约成本 B) 设备维护和图书整理
C) 工作人员休假 D) 读者人数减少

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

Instructions: Read the following passages and answer the questions in complete sentences.

阅读下面的文章，用完整的句子回答问题。

Passage 1 文章一

传统节日的现代意义

随着社会的快速发展，许多传统节日在现代生活中似乎失去了原有的意义。年轻人更愿意过西方节日，如圣诞节、情人节等，而对传统的春节、中秋节等节日却显得兴趣不大。

然而，传统节日承载着深厚的文化内涵和历史价值。春节代表着家庭团聚和新年新希望；中秋节象征着团圆和思念；端午节纪念着爱国诗人屈原，体现了民族精神。这些节日不仅是时间的标记，更是文化传承的重要载体。

在全球化的今天，保护和传承传统文化显得尤为重要。我们不应该完全摒弃传统，而应该在继承的基础上创新，让传统节日在现代社会中焕发新的活力。比如，可以通过现代科技手段，如网络直播、手机应用等，让更多年轻人了解和参与传统节日活动。

传统节日是我们民族文化的瑰宝，我们有责任将其传承下去，让后代也能感受到这份珍贵的文化遗产。

Question 21 (3 marks) 根据文章，年轻人对传统节日和西方节日的态度有什么不同？

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Question 22 (4 marks) 文章中提到了哪三个传统节日？它们分别代表什么意义？

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Question 23 (4 marks) 作者认为应该如何让传统节日在现代社会中焕发新活力？请举出文中的例子。

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Question 24 (4 marks) 从文章最后一段可以看出，作者对传统节日持什么态度？请说明理由。

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Passage 2 文章二

网络时代的阅读习惯

在数字化时代，人们的阅读习惯发生了巨大变化。过去，人们习惯于捧着一本厚厚的书，在安静的环境中慢慢品味文字的魅力。如今，越来越多的人选择在手机、平板电脑上进行"碎片化阅读"，利用零散的时间浏览新闻、文章或小说。

这种阅读方式确实带来了便利。人们可以随时随地获取信息，阅读内容也更加丰富多样。然而，碎片化阅读也存在明显的弊端。首先，这种阅读方式往往缺乏深度，读者很难对内容进行深入思考和理解。其次，频繁的信息切换容易导致注意力分散，影响阅读效果。最后，长时间盯着屏幕阅读可能对视力造成伤害。

专家建议，在享受数字阅读便利的同时，我们也不应该完全放弃传统的纸质阅读。理想的阅读习惯应该是两者的结合：利用碎片时间进行轻松阅读，同时保持定期的深度阅读习惯，选择一些有价值的书籍进行仔细研读。

只有这样，我们才能在信息爆炸的时代中保持清醒的头脑，获得真正有益的知识。

Question 25 (3 marks) 根据文章，过去和现在人们的阅读习惯有什么不同？

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Question 26 (4 marks) 文章中提到碎片化阅读有哪些弊端？请列出三点。

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Question 27 (4 marks) 专家对现代人的阅读习惯有什么建议？

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Question 28 (4 marks) 从文章的整体内容来看，作者对数字化阅读的态度是什么？请结合文章内容说明。

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Question 29 (4 marks) 你认为文章最后一句话"只有这样，我们才能在信息爆炸的时代中保持清醒的头脑，获得真正有益的知识"中的"这样"指的是什么？

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Question 30 (5 marks) 结合你的个人经验，谈谈你对传统阅读和数字化阅读的看法。你更偏向哪种阅读方式？为什么？

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End of Paper 试卷完毕

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 1 (Answer Key)

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 4 - Answer Key

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

Part A: Cloze Passage 综合填空 (5 marks)

Question 1 (1 mark) Answer: A) 方便 Explanation: 网络购物的优势是让消费者能够"方便地"比较商品，符合语境。

Question 2 (1 mark) Answer: B) 检查 Explanation: 网络购物的问题是消费者无法亲自"检查"商品，这是实体购物和网络购物的区别。

Question 3 (1 mark) Answer: B) 安全 Explanation: 前文提到网络诈骗，所以需要提高"安全"意识。

Question 4 (1 mark) Answer: C) 公开 Explanation: 为保护消费者权益，商家应该"公开"商品信息，而不是隐瞒。

Question 5 (1 mark) Answer: C) 便利 Explanation: 文章讲述网络购物的好处，最终目标是为消费者带来"便利"。

Part B: Error Correction 改错 (10 marks)

Question 6 (2 marks) 用词不当的词语: 吵闹 改正: 安静/宁静 Explanation: 图书馆应该是安静的学习环境，不应该是吵闹的。

Question 7 (2 marks) 用词不当的词语: 粗鲁 改正: 热情/友善/耐心 Explanation: 管理员为大家服务应该是热情的，不是粗鲁的。

Question 8 (2 marks) 用词不当的词语: 无聊 改正: 有趣/精彩/丰富 Explanation: 既然活动"深受同学们欢迎"，就不应该是无聊的。

Question 9 (2 marks) 用词不当的词语: 禁止 改正: 提供/允许 Explanation: 图书馆应该提供电脑和网络资源，而不是禁止使用。

Question 10 (2 marks) 用词不当的词语: 浪费 改正: 珍惜/利用 Explanation: 应该珍惜学习资源，而不是浪费。

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks)

Question 11 (2 marks) Answer: C) 15天 Explanation: 广告明确写明"共15天"。

Question 12 (2 marks) Answer: A) $720 **Explanation:** 6月18日在6月20日前，可享受9折优惠：$800 × 0.9 = $720。

Question 13 (2 marks) Answer: C) 学科补习 Explanation: 广告中提到的活动内容是户外探险、团队合作、领导力培训、环保教育，没有学科补习。

Question 14 (2 marks) Answer: C) 一等奖 Explanation: 新闻明确提到"获得了一等奖"。

Question 15 (2 marks) Answer: C) 中三 Explanation: 文中明确写明"中三学生李明"。

Question 16 (2 marks) Answer: B) 分类垃圾 Explanation: 装置能够"自动识别不同类型的垃圾，并将其分类投放"。

Question 17 (2 marks) Answer: B) 上午9:00至下午1:00 Explanation: 通知中明确写明周六的开放时间。

Question 18 (2 marks) Answer: B) 7月15日至7月20日 Explanation: 通知中明确提到这个时间段"暂停借还书服务"。

Question 19 (2 marks) Answer: C) 4周 Explanation: 通知中写明"借书期限延长至4周"。

Question 20 (2 marks) Answer: B) 设备维护和图书整理 Explanation: 通知开头就说明了调整的原因。

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

Passage 1 文章一

Question 21 (3 marks) Sample Answer: 年轻人更愿意过西方节日，如圣诞节、情人节等，而对传统的春节、中秋节等节日却显得兴趣不大。 Marking:

• 提到年轻人偏好西方节日 (1 mark)
• 提到对传统节日兴趣不大 (1 mark)
• 表达清楚完整 (1 mark)

Question 22 (4 marks) Sample Answer: 文章提到了春节、中秋节和端午节。春节代表家庭团聚和新年新希望；中秋节象征团圆和思念；端午节纪念爱国诗人屈原，体现民族精神。 Marking:

• 正确列出三个节日 (1 mark)
• 春节的意义 (1 mark)
• 中秋节的意义 (1 mark)
• 端午节的意义 (1 mark)

Question 23 (4 marks) Sample Answer: 作者认为应该在继承的基础上创新，让传统节日在现代社会中焕发新的活力。文中的例子包括通过网络直播、手机应用等现代科技手段，让更多年轻人了解和参与传统节日活动。 Marking:

• 提到继承基础上创新 (1 mark)
• 提到网络直播 (1 mark)
• 提到手机应用 (1 mark)
• 表达完整清楚 (1 mark)

Question 24 (4 marks) Sample Answer: 作者对传统节日持珍视和保护的态度。从"传统节日是我们民族文化的瑰宝"和"我们有责任将其传承下去"等表述可以看出，作者认为传统节日非常珍贵，应该传承给后代。 Marking:

• 正确概括作者态度 (2 marks)
• 引用相关文字作为理由 (2 marks)

Passage 2 文章二

Question 25 (3 marks) Sample Answer: 过去人们习惯捧着厚书在安静环境中慢慢品味文字，现在越来越多人选择在手机、平板电脑上进行"碎片化阅读"，利用零散时间浏览内容。 Marking:

• 描述过去的阅读习惯 (1 mark)
• 描述现在的阅读习惯 (1 mark)
• 表达清楚完整 (1 mark)

Question 26 (4 marks) Sample Answer: 碎片化阅读的弊端包括：1) 缺乏深度，读者很难对内容进行深入思考和理解；2) 频繁的信息切换容易导致注意力分散，影响阅读效果；3) 长时间盯着屏幕阅读可能对视力造成伤害。 Marking:

• 缺乏深度 (1 mark)
• 注意力分散 (1 mark)
• 伤害视力 (1 mark)
• 表达清楚 (1 mark)

Question 27 (4 marks) Sample Answer: 专家建议在享受数字阅读便利的同时，不应该完全放弃传统纸质阅读。理想的阅读习惯应该是两者结合：利用碎片时间进行轻松阅读，同时保持定期的深度阅读习惯，选择有价值的书籍进行仔细研读。 Marking:

• 不放弃传统阅读 (1 mark)
• 两者结合 (1 mark)
• 碎片时间轻松阅读 (1 mark)
• 定期深度阅读 (1 mark)

Question 28 (4 marks) Sample Answer: 作者对数字化阅读持客观理性的态度。文章既肯定了数字化阅读带来的便利和丰富性，也指出了其弊端，最终建议将传统阅读和数字化阅读相结合，体现了作者的平衡观点。 Marking:

• 正确概括态度为客观/理性/平衡 (2 marks)
• 结合文章内容说明 (2 marks)

Question 29 (4 marks) Sample Answer: "这样"指的是将传统纸质阅读和数字化阅读相结合的阅读方式，即利用碎片时间进行轻松阅读，同时保持定期的深度阅读习惯。 Marking:

• 正确理解"这样"的指代 (2 marks)
• 具体说明内容 (2 marks)

Question 30 (5 marks) Sample Answer: (学生个人观点，合理即可) 例如：我认为传统阅读和数字化阅读各有优势。我更偏向传统阅读，因为纸质书籍让我能够更专注地思考，做笔记也更方便。但我也会利用数字化阅读来获取即时信息和进行轻松阅读。我觉得最好的方式是根据不同需要选择不同的阅读方式。 Marking:

• 表达个人观点 (2 marks)
• 说明偏好及原因 (2 marks)
• 语言表达清楚 (1 mark)

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Total: 70 marks

Marking Guidelines:

• Deduct marks for unclear handwriting or incomplete answers
• Accept alternative correct answers that demonstrate understanding
• For open-ended questions, focus on content accuracy and language clarity
• Partial marks may be awarded for partially correct answers