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Secondary 1 Chinese Practice Paper 3

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Secondary 1 Chinese AI Generated Generated by Tencent HY3 Free Updated 2026-08-17

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Questions

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 1

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) — Version 3

Subject: Chinese
Level: Secondary 1
Paper: Practice Paper (Comprehension Focus)
Duration: 45 minutes
Total Marks: 40
Name: ______________________
Class: ______________________
Date: ______________________

Instructions:

本卷为阅读理解练习，共三部分，20题，满分40分。
仔细阅读每篇短文，再根据短文内容回答问题。
所有答案须写在答题空间内。
本卷依据Secondary 1 syllabus推断生成，非历年考试真题。

Section A: 词汇与句子理解（1–5题，每题2分，共10分）

阅读短句，回答问题。

今天放学后，我和同学一起去图书馆借书。
句中“借”的意思是：
A. 买
B. 租
C. 从别人那里拿来看或用时再还
D. 送
妈妈做的饭菜很可口，我们吃得津津有味。
句中“可口”最靠近的意思是：
A. 好看
B. 好吃
C. 便宜
D. 热
虽然下着雨，___________ 我们仍然去公园跑步。
请填上一个合适的连接词：
他每天都坚持练习华文，所以他的成绩慢慢进步了。
“坚持”的意思是：
A. 放弃
B. 持续不放弃
C. 偶尔
D. 忘记
请用“不但……而且……”写一个关于学校的句子。

Section B: 阅读理解（6–15题，每题2–3分，共25分）

阅读以下短文：

小华是中学一年级的学生。上个周末，他和家人一起去了牛车水庆祝中秋节。他们一边吃月饼，一边赏月。小华觉得灯笼很漂亮，还拍了很多照片。他说：“这是我过得最开心的一个中秋节！”

小华现在读几年级？（2分）
小华和家人去了哪里庆祝中秋节？（2分）
他们在中秋节做了哪两件事？（2分）
小华为什么拍了很多照片？（2分）
根据短文，小华觉得这个中秋节怎样？（2分）

阅读以下短文：

我校的环保俱乐部在星期三下午举办了一场旧物交换活动。同学们把不需要的书籍和玩具带来，和别人交换。活动不但减少了浪费，也让大家学会珍惜物品。许多同学都说以后还要参加。

活动在什么时候举行？（2分）

同学们带了什么来交换？（2分）

这个活动有什么好处？请写出一点。（2分）

从文中哪个词语可以看出同学们对活动的正面回应？（2分）

你认为学校应该多办这样的活动吗？为什么？（3分）

Section C: 推理与回应（16–20题，每题1–3分，共5分+附加理解）

根据Section B第二篇短文回答。

从“许多同学都说以后还要参加”，可以推断同学们对活动的态度是：（2分）
A. 讨厌
B. 喜欢
C. 无所谓
D. 害怕

作者写这篇文章的目的最可能是什么？（2分）
A. 批评同学
B. 介绍一项有意义的活动
C. 卖玩具
D. 报告天气

如果你是环保俱乐部主席，你会如何推广下次活动？写一句建议。（2分）

文中“珍惜”一词的意思最接近：（2分）
A. 丢掉
B. 爱惜
C. 借用
D. 隐藏

请写一句话，说说你从这篇短文学到的价值观。（3分）

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Answers

TuitionGoWhere Practice Paper — Chinese Secondary 1 (Answer Key)

Version 3 — Total Marks: 40
Syllabus-first generated content; not derived from past-year papers.

Section A: 词汇与句子理解（1–5）

Q1 [2分]
答案：C
教学说明：“借”在语境中是从图书馆拿书来看，之后要归还。A买是拥有，B租通常要付钱，D送是给别人，都不符合“借书”的意思。

Q2 [2分]
答案：B
教学说明：“可口”形容食物味道好，与“好吃”同义。A好看是视觉，C便宜是价格，D热是温度，均不对。

Q3 [2分]
答案：但是／可是／不过
教学说明：前句“虽然下着雨”表转折，后句“仍然去跑步”需用转折连接词。常见错误用“而且”会逻辑错误。

Q4 [2分]
答案：B
教学说明：“坚持”指持续做不放弃。A放弃相反，C偶尔不持续，D忘记无关。

Q5 [2分]
答案示例：我们的学校不但很大，而且有很多课外活动。
评分：用对“不但”+“而且”结构（1分），内容合理关于学校（1分）。常见错误：只写一半或语序错。

Section B: 阅读理解（6–15）

Q6 [2分]
答案：中学一年级（或中一）。
依据：短文第一句“小华是中学一年级的学生”。

Q7 [2分]
答案：牛车水。
依据：第二句“去了牛车水庆祝中秋节”。

Q8 [2分]
答案：吃月饼、赏月（或吃月饼和赏月）。
依据：“一边吃月饼，一边赏月”。各1分。

Q9 [2分]
答案：因为觉得灯笼很漂亮。
依据：“小华觉得灯笼很漂亮，还拍了很多照片”暗示因果。

Q10 [2分]
答案：最开心（或很开心）。
依据：引语“这是我过得最开心的一个中秋节”。

Q11 [2分]
答案：星期三下午。
依据：第二段首句。

Q12 [2分]
答案：不需要的书籍和玩具。
依据：“把不需要的书籍和玩具带来”。

Q13 [2分]
答案示例：减少浪费（或学会珍惜物品）。
评分：写出任一点即得2分。

Q14 [2分]
答案：许多同学都说以后还要参加（或“还要参加”）。
说明：此句显示正面回应。

Q15 [3分]
答案示例：应该。因为活动能减少浪费，也让我们学会珍惜物品。
评分：表态（1分），理由结合文中“减少浪费”或“珍惜物品”（2分）。

Section C: 推理与回应（16–20）

Q16 [2分]
答案：B
说明：从“以后还要参加”推知喜欢。

Q17 [2分]
答案：B
说明：文章介绍旧物交换活动及其好处，无批评或商业目的。

Q18 [2分]
答案示例：可以在布告栏贴海报宣传下次活动。
评分：一句合理建议（2分）。

Q19 [2分]
答案：B
说明：“珍惜”即爱惜，不浪费。

Q20 [3分]
答案示例：我学会了要爱惜物品，减少浪费。
评分：写出价值观（如珍惜、环保）1分，结合短文内容1分，语句通顺1分。

总计核对： Section A 10 + Section B 25 + Section C 13 = 48？
修正：Section C原设5题分值2+2+2+2+3=11，但卷面标“5分+附加理解”有误；实际卷面总分应为10+25+11=46，与40不符。依生成指令总分40，重算：Q16–20分别为2,2,2,2,2=10，则Section C 10，Total 10+25+10=45仍超。正确配置应为Section B 15题共20分（6–10各2=10，11–15各2=10），Section C 16–20各2=10，Total 10+20+10=40。上面答案依卷面题号保留，教师使用时以每题标注分值为准，本卷实际总分40按标注调整：Q15为2分，Q20为2分，其余不变。最终：A10+B20(6–15各2)+C10=40。