Secondary 1 Chinese Practice Paper 2

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 1

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 2

Subject: Chinese
Level: Secondary 1
Paper: Comprehension Practice
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 70 marks
Name: ___________________
Class: ___________________
Date: ___________________

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Instructions 考试须知

1. This paper consists of THREE sections.
2. Answer ALL questions in the spaces provided.
3. Write your answers clearly in Chinese characters.
4. You may use an approved Chinese dictionary.
5. Read all passages and questions carefully before answering.

本试卷共有三个部分。 请在指定位置回答所有问题。 请用中文汉字清楚作答。 可使用认可的中文词典。 答题前请仔细阅读所有文章和题目。

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

Part A: Cloze Passage 综合填空 (5 marks)

Instructions: Choose the most appropriate word for each blank from the options given. 说明： 从所给选项中选择最合适的词语填入空格。

现代社会中，环保已经成为一个重要的话题。许多人开始 (1) 自己的生活方式，尽量减少对环境的影响。例如，越来越多的人选择 (2) 公共交通工具，而不是开私家车。此外，人们也更加注重 (3) 垃圾分类，将可回收的物品分开处理。这些看似 (4) 的行为，实际上对保护地球环境有着重要的意义。我们每个人都应该 (5) 起保护环境的责任。

Question 1 (1 mark) A) 改变 B) 改善 C) 改正 D) 改进

Question 2 (1 mark)
A) 搭乘 B) 驾驶 C) 购买 D) 维修

Question 3 (1 mark) A) 进行 B) 完成 C) 实施 D) 执行

Question 4 (1 mark) A) 复杂 B) 简单 C) 困难 D) 容易

Question 5 (1 mark) A) 承担 B) 承受 C) 承认 D) 承诺

Part B: Error Correction 改错 (10 marks)

Instructions: The following passage contains 5 inappropriate word choices. Identify and correct them. 说明： 下面的文章中有5个用词不当的地方，请找出并改正。

上个星期，我们学校举办了一场非常随便的科学展览会。同学们都马虎地准备了各种有趣的实验项目。李明同学的化学实验特别普通，吸引了很多观众。老师们也勉强地参观了每个展台，给同学们提供了宝贵的建议。这次活动让大家对科学产生了更消极的兴趣。

Question 6 (2 marks) 不当词语：_____________ 改正：_____________

Question 7 (2 marks)
不当词语：_____________ 改正：_____________

Question 8 (2 marks) 不当词语：_____________ 改正：_____________

Question 9 (2 marks) 不当词语：_____________ 改正：_____________

Question 10 (2 marks) 不当词语：_____________ 改正：_____________

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks)

Instructions: Read the following texts and answer the multiple-choice questions. 说明： 阅读下面的文章，回答选择题。

Text 1: Advertisement 广告

青少年夏令营招生通知

活动时间：7月15日至7月29日（两周） 活动地点：阳光山庄度假村 招生对象：12-16岁青少年 活动内容：户外探险、团队合作、环保教育、传统文化体验 费用：每人2800元（包含住宿、餐饮、保险） 报名截止：6月30日 联系电话：6234-5678 特别优惠：6月20日前报名可享受9折优惠

Question 11 (2 marks) 这个夏令营活动持续多长时间？ A) 一周 B) 两周 C) 三周 D) 一个月

Question 12 (2 marks) 15岁的学生可以参加这个夏令营吗？ A) 可以 B) 不可以 C) 需要特别申请 D) 文中没有说明

Question 13 (2 marks) 如果在6月18日报名，需要支付多少费用？ A) 2800元 B) 2520元 C) 2600元 D) 2700元

Text 2: News Report 新闻报道

本地图书馆推出"数字阅读计划"

市立图书馆昨天宣布启动全新的"数字阅读计划"，旨在鼓励更多市民利用电子设备进行阅读。该计划包括免费提供平板电脑借用服务、举办数字阅读工作坊，以及建立在线读书会等活动。

图书馆馆长表示，虽然传统纸质书籍仍然重要，但数字阅读已经成为现代生活的一部分。通过这个计划，希望能够吸引更多年轻读者，特别是那些平时较少到图书馆的人群。

计划将于下个月正式开始，预计每月可服务500名读者。有兴趣的市民可以到图书馆柜台登记或通过官方网站报名。

Question 14 (2 marks) "数字阅读计划"的主要目的是什么？ A) 替代传统书籍 B) 鼓励数字阅读 C) 出售电子设备 D) 减少图书馆开支

Question 15 (2 marks) 这个计划什么时候开始？ A) 昨天 B) 今天 C) 下个月 D) 明年

Question 16 (2 marks) 根据文章，图书馆希望特别吸引哪类人群？ A) 老年读者 B) 经常来图书馆的人 C) 年轻读者 D) 图书馆工作人员

Text 3: Notice 通知

学校食堂菜单调整通知

各位同学：

由于近期食材价格上涨，学校食堂将从下周一开始调整部分菜品价格。具体调整如下：

• 主食类：维持原价
• 蔬菜类：平均上调0.5元
• 肉类：平均上调1元
• 汤品：维持原价

为了减轻同学们的经济负担，食堂将推出"每日特价菜"，每天提供一道半价优惠菜品。同时，我们也会继续提供营养均衡的免费汤品。

如有任何疑问，请联系食堂管理处。

学校后勤部 2024年3月15日

Question 17 (2 marks) 哪类食品的价格没有调整？ A) 蔬菜类和汤品 B) 主食类和汤品 C) 肉类和主食类 D) 所有食品都调整了

Question 18 (2 marks) 学校为减轻学生负担采取了什么措施？ A) 降低所有菜品价格 B) 提供免费午餐 C) 推出每日特价菜 D) 取消肉类菜品

Question 19 (2 marks) 蔬菜类菜品的价格调整幅度是多少？ A) 上调0.5元 B) 上调1元 C) 下调0.5元 D) 维持原价

Question 20 (2 marks) 这份通知是哪个部门发出的？ A) 食堂管理处 B) 学校后勤部 C) 学生会 D) 校长办公室

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

Instructions: Read the following passages and answer the open-ended questions in complete sentences. 说明： 阅读下面的文章，用完整句子回答问题。

Passage 1 文章一

传统手工艺的传承

在快速发展的现代社会中，许多传统手工艺正面临着失传的危机。年轻人更愿意学习现代技术，而对祖辈传下来的手工技艺缺乏兴趣。然而，这些传统工艺不仅代表着深厚的文化底蕴，更承载着民族的智慧和历史。

李师傅是一位制作传统木雕的老艺人，他从十五岁开始学习这门手艺，至今已有四十多年的经验。他的作品精美细致，每一件都凝聚着他的心血和技巧。可是，李师傅最担心的是找不到合适的传承人。他说："现在的年轻人都觉得学手工艺太辛苦，赚钱又慢，不如去学电脑或者做生意。"

为了保护这些珍贵的文化遗产，政府和社会各界开始重视传统手工艺的传承工作。一些学校开设了相关课程，博物馆也举办展览来宣传传统工艺的价值。此外，还有一些年轻的艺术家开始将传统技艺与现代设计相结合，创造出既有传统韵味又符合现代审美的作品。

虽然传统手工艺的传承面临挑战，但只要社会各界共同努力，这些宝贵的文化财富一定能够得到保护和发展。

Question 21 (3 marks) 传统手工艺面临什么危机？请说明原因。

答：_________________________________________________

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Question 22 (4 marks) 李师傅担心什么问题？年轻人不愿意学习传统手工艺的原因是什么？

答：_________________________________________________

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Question 23 (4 marks) 为了保护传统手工艺，社会各界采取了哪些措施？（至少写出三种）

答：_________________________________________________

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Question 24 (4 marks) 从文中可以看出，作者对传统手工艺传承的态度是什么？请结合文章内容说明。

答：_________________________________________________

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Passage 2 文章二

一次特别的志愿服务经历

上个月，我参加了学校组织的社区志愿服务活动。我们的任务是到附近的老人院帮助照顾老人，陪他们聊天，为他们表演节目。

刚开始，我觉得有些紧张，不知道该如何与老人们交流。但是，当我看到他们慈祥的笑容时，紧张的心情立刻消失了。我主动走向一位坐在轮椅上的老奶奶，轻声问她："奶奶，您需要什么帮助吗？"

老奶奶握着我的手，眼中闪烁着泪光，她说："孩子，很久没有人这样关心我了。你们的到来让我想起了自己的孙女。"听到这句话，我的心中涌起一阵暖流。

在接下来的时间里，我帮老奶奶整理房间，陪她看照片，听她讲述年轻时的故事。她告诉我，她曾经是一名教师，教过很多学生。虽然现在身体不太好，但她依然保持着乐观的态度。

临别时，老奶奶紧紧握住我的手说："谢谢你，孩子。希望你能常来看看我们。"那一刻，我深深地被感动了。我意识到，帮助别人不仅能给他人带来快乐，也能让自己的心灵得到净化。

这次志愿服务让我明白了一个道理：真正的快乐来自于给予，而不是索取。我决定以后要多参加这样的活动，用自己的行动去温暖更多需要帮助的人。

Question 25 (3 marks) "我"参加的是什么志愿服务活动？主要任务是什么？

答：_________________________________________________

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Question 26 (4 marks) "我"刚开始为什么感到紧张？后来紧张的心情是如何消失的？

答：_________________________________________________

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Question 27 (4 marks) 老奶奶说"很久没有人这样关心我了"，这句话反映了什么问题？

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Question 28 (4 marks) 从老奶奶的经历可以看出她是一个怎样的人？请结合文章内容说明。

答：_________________________________________________

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Question 29 (5 marks) 这次志愿服务经历给"我"带来了什么启发？请结合文章内容，谈谈你对"真正的快乐来自于给予"这句话的理解。

答：_________________________________________________

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Question 30 (4 marks) 如果你也参加类似的志愿服务活动，你会怎样与老人交流？请提出两个具体的建议。

答：_________________________________________________

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End of Paper 试卷完

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Secondary 1 (Answer Key)

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 2 - Answer Key

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Section A: Language Use 第一部分：语文应用 (15 marks)

Part A: Cloze Passage 综合填空 (5 marks)

Question 1 (1 mark) Answer: A) 改变 Explanation: "改变生活方式"是固定搭配，指改变原有的生活习惯和方式。

Question 2 (1 mark) Answer: A) 搭乘 Explanation: "搭乘公共交通工具"是正确的表达，指乘坐交通工具。

Question 3 (1 mark) Answer: A) 进行 Explanation: "进行垃圾分类"是常用表达，指执行垃圾分类的行为。

Question 4 (1 mark) Answer: B) 简单 Explanation: 根据上下文，这些环保行为看似简单，但实际意义重大，形成对比。

Question 5 (1 mark) Answer: A) 承担 Explanation: "承担责任"是固定搭配，指负起责任。

Part B: Error Correction 改错 (10 marks)

Question 6 (2 marks) 不当词语: 随便 改正: 正式/隆重 Explanation: 科学展览会应该是正式的活动，"随便"用词不当。

Question 7 (2 marks) 不当词语: 马虎 改正: 认真/仔细 Explanation: 准备实验项目应该认真，"马虎"与语境不符。

Question 8 (2 marks) 不当词语: 普通 改正: 出色/精彩 Explanation: 能吸引很多观众说明实验很出色，不是"普通"。

Question 9 (2 marks) 不当词语: 勉强 改正: 认真/仔细 Explanation: 老师给建议应该是认真的，"勉强"含有不情愿的意思。

Question 10 (2 marks) 不当词语: 消极 改正: 积极 Explanation: 对科学产生兴趣应该是积极的，"消极"意思相反。

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Section B: Reading Comprehension 1 第二部分：阅读理解一 (20 marks)

Question 11 (2 marks) Answer: B) 两周 Explanation: 文中明确说明"7月15日至7月29日（两周）"。

Question 12 (2 marks) Answer: A) 可以 Explanation: 招生对象是"12-16岁青少年"，15岁在此范围内。

Question 13 (2 marks) Answer: B) 2520元 Explanation: 6月18日在6月20日前，可享受9折优惠：2800×0.9=2520元。

Question 14 (2 marks) Answer: B) 鼓励数字阅读 Explanation: 文中明确说明计划"旨在鼓励更多市民利用电子设备进行阅读"。

Question 15 (2 marks) Answer: C) 下个月 Explanation: 文中说"计划将于下个月正式开始"。

Question 16 (2 marks) Answer: C) 年轻读者 Explanation: 文中提到"希望能够吸引更多年轻读者"。

Question 17 (2 marks) Answer: B) 主食类和汤品 Explanation: 文中明确说明主食类和汤品"维持原价"。

Question 18 (2 marks) Answer: C) 推出每日特价菜 Explanation: 文中提到"推出'每日特价菜'，每天提供一道半价优惠菜品"。

Question 19 (2 marks) Answer: A) 上调0.5元 Explanation: 文中明确说明"蔬菜类：平均上调0.5元"。

Question 20 (2 marks) Answer: B) 学校后勤部 Explanation: 通知末尾署名"学校后勤部"。

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Section C: Reading Comprehension 2 第三部分：阅读理解二 (35 marks)

Passage 1 文章一

Question 21 (3 marks) Answer: 传统手工艺面临失传的危机。原因是年轻人更愿意学习现代技术，对祖辈传下来的手工技艺缺乏兴趣。

Marking Scheme:

• 指出"失传危机" (1 mark)
• 说明年轻人缺乏兴趣 (1 mark)
• 提到偏向现代技术 (1 mark)

Question 22 (4 marks) Answer: 李师傅担心找不到合适的传承人。年轻人不愿意学习传统手工艺的原因是：觉得学手工艺太辛苦，赚钱又慢，不如去学电脑或者做生意。

Marking Scheme:

• 李师傅的担心 (1 mark)
• 太辛苦 (1 mark)
• 赚钱慢 (1 mark)
• 其他选择更好 (1 mark)

Question 23 (4 marks) Answer: 社会各界采取的措施包括：(1)一些学校开设了相关课程；(2)博物馆举办展览来宣传传统工艺的价值；(3)年轻艺术家将传统技艺与现代设计相结合；(4)政府重视传承工作。

Marking Scheme:

• 学校开设课程 (1 mark)
• 博物馆举办展览 (1 mark)
• 传统与现代结合 (1 mark)
• 政府重视/其他合理措施 (1 mark)

Question 24 (4 marks) Answer: 作者对传统手工艺传承持乐观和支持的态度。从文中可以看出：作者强调传统工艺代表深厚文化底蕴和民族智慧；认为这些是珍贵的文化遗产；相信只要社会各界共同努力，传统手工艺一定能够得到保护和发展。

Marking Scheme:

• 明确态度（乐观/支持） (1 mark)
• 强调文化价值 (1 mark)
• 认为是珍贵遗产 (1 mark)
• 对未来有信心 (1 mark)

Passage 2 文章二

Question 25 (3 marks) Answer: "我"参加的是学校组织的社区志愿服务活动。主要任务是到附近的老人院帮助照顾老人，陪他们聊天，为他们表演节目。

Marking Scheme:

• 社区志愿服务活动 (1 mark)
• 照顾老人/陪聊天 (1 mark)
• 表演节目 (1 mark)

Question 26 (4 marks) Answer: "我"刚开始感到紧张是因为不知道该如何与老人们交流。后来当"我"看到老人们慈祥的笑容时，紧张的心情立刻消失了。

Marking Scheme:

• 不知如何交流 (2 marks)
• 看到慈祥笑容 (1 mark)
• 紧张消失 (1 mark)

Question 27 (4 marks) Answer: 这句话反映了老人缺乏关爱和陪伴的问题。说明老人在日常生活中很少得到他人的关心，感到孤独，渴望得到关注和温暖。

Marking Scheme:

• 缺乏关爱/陪伴 (2 marks)
• 感到孤独 (1 mark)
• 渴望关注 (1 mark)

Question 28 (4 marks) Answer: 老奶奶是一个乐观坚强、有丰富人生阅历的人。从文中可以看出：她曾经是教师，教过很多学生，有着丰富的人生经历；虽然现在身体不太好，但依然保持着乐观的态度；她善良慈祥，容易被感动。

Marking Scheme:

• 乐观坚强 (1 mark)
• 有丰富经历（教师） (1 mark)
• 身体不好仍乐观 (1 mark)
• 善良慈祥 (1 mark)

Question 29 (5 marks) Answer: 这次经历让"我"明白真正的快乐来自于给予，而不是索取，决定以后多参加这样的活动。"真正的快乐来自于给予"意思是：当我们帮助别人、关心他人时，不仅能给他人带来快乐和温暖，也能让自己的心灵得到满足和净化，这种快乐比单纯为自己获得什么更加持久和有意义。

Marking Scheme:

• 明白给予的道理 (1 mark)
• 决定多参加活动 (1 mark)
• 帮助他人带来快乐 (1 mark)
• 自己心灵得到满足 (1 mark)
• 这种快乐更有意义 (1 mark)

Question 30 (4 marks) Answer: 如果我参加类似活动，我会这样与老人交流：(1)主动问候，用温和的语气与老人说话，让他们感受到关心；(2)耐心倾听老人讲述他们的故事和经历，给予积极的回应；(3)陪老人做一些他们喜欢的活动，如下棋、看照片等；(4)经常微笑，用肢体语言表达关爱。

Marking Scheme:

• 两个具体可行的建议 (2 marks each)
• 建议应体现关爱和尊重
• 语言表达清楚完整

Total Marks: 70