AI Generated Exam Paper
Primary 6 PSLE Tamil Practice Paper 2
Free P6 PSLE Tamil Practice Paper 2, HY3 AI version, with questions, answers, and PSLE-focused practice for Singapore students.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Primary 6 PSLE
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Version: 2 of 5
Subject: Tamil
Level: Primary 6 (PSLE)
Paper: Reading Practice Paper
Duration: 60 minutes
Total Marks: 40
Name: ________________________
Class: ________________________
Date: ________________________
Instructions:
- This is a syllabus-based reading practice paper generated from inferred templates. It is NOT derived from past-year PSLE papers.
- Read each passage and question carefully.
- Section A: 10 short comprehension items (1 mark each). Section B: 5 vocabulary/grammar-in-context items (2 marks each). Section C: 5 extended reading items (2 marks each).
- Write your answers in the spaces provided.
Section A: குறுகிய படித்தல் (Short Reading) – 10 marks
(Read the passage and answer questions 1–10. 1 mark each.)
பத்தி 1:
சுந்தரி ஒரு ஆறாம் வகுப்பு மாணவி. அவளுக்குச் சிறிய தங்கை உண்டு. த매க்குப் படிப்பில் மிகவும் விருப்பம். ஒவ்வொரு நாளும் காலையில் எழுந்து படிப்பாள். அவள் ஆசிரியரிடம் மரியாதையுடன் பேசுவாள்.
-
சுந்தரி எந்த வகுப்பில் படிக்கிறாள்?
-
சுந்தரிக்குச் சிறிய தங்கை உண்டா?
-
சுந்தரிக்குப் படிப்பில் விருப்பம் உண்டா?
-
அவள் எப்போது எழுந்து படிப்பாள்?
-
ஆசிரியரிடம் அவள் எவ்வாறு பேசுவாள்?
பத்தி 2:
நம் ஊரில் ஒவ்வொரு ஆண்டும் தைப்பொங்கல் விழா கொண்டாடுவோம். அன்று வீட்டைச் சுத்தம் செய்து மாட்டுத் தொழுவத்தை அலங்கரிப்போம். புதிய நெல்லைச் சமைத்துப் பொங்கல் வைப்போம். உறவினர்கள் வீடு வருவார்கள்.
-
நம் ஊரில் எந்த விழா கொண்டாடப்படுகிறது?
-
தொழுவத்தை அலங்கரிப்பார்களா?
-
பொங்கல் எதை வைத்துச் சமைக்கிறார்கள்?
-
யார் வீடு வருவார்கள்?
-
இப்படிச் செய்வதன் மூலம் என்ன கற்றுக்கொள்ளலாம்?
Section B: சொல்லும் இலக்கணமும் (Vocabulary & Grammar in Context) – 10 marks
(Choose the correct word or form. 2 marks each.)
பத்தி 3:
மாணவர்கள் விளையாட்டுப் போட்டியில் (11) __________. (கலந்து / கலந்துகொண்டு) அனைவரும் மகிழ்ச்சியுடன் இருந்தனர். ஆசிரியர் அவர்களைப் (12) __________ (பாராட்டினார் / பாராட்டி) நல்வழிப்படுத்தினார்.
- கொடுக்கப்பட்ட இடத்தில் சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
- இரண்டாம் இடத்தில் பொருத்தமான சொல்லை எழுதுக.
பத்தி 4:
கவிதையில் "தாய்" என்ற சொல் (13) __________ (அன்பைக் / அன்பை) குறிக்கிறது. நாம் தாய்க்கு (14) __________ (நன்றி / நன்றியுடன்) செய்ய வேண்டும்.
- சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
- பொருத்தமான சொல்லை எழுதுக.
- "பள்ளிக்கூடம்" என்ற சொல்லின் பொருளை ஒரு சொல்லில் எழுதுக.
Section C: விரிவான படித்தல் (Extended Reading) – 20 marks
(Read and answer. 2 marks each.)
பத்தி 5:
ரவி என்பவன் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்க நண்பர்களுடன் சேர்ந்து மரம் நடும் திட்டத்தைத் தொடங்கினான். அவர்கள் பள்ளிக்கு அருகில் நூறு மரக்கன்றுகளை நட்டனர். மக்கள் அதைப் பாராட்டினர். ரவி "நாம் செய்யும் சிறு முயற்சி உலகத்தைக் காக்கும்" என்றான்.
- ரவி என்ன திட்டம் தொடங்கினான்?
- அவர்கள் எத்தனை மரக்கன்றுகள் நட்டனர்?
- மக்கள் அதற்கு எவ்வாறு உடன் துணை நின்றனர்?
- ரவியின் கூற்றின் பொருள் என்ன?
- இக்கதையிலிருந்து நாம் கற்கும் விழுமியம் எது?
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Primary 6 PSLE (Answer Key)
Version: 2 of 5
Subject: Tamil | Level: Primary 6 | Total Marks: 40
Section A Answers (1 mark each)
-
ஆறாம் வகுப்பு
Teaching note: Passage line 1 states "சுந்தரி ஒரு ஆறாம் வகுப்பு மாணவி" – direct recall. -
ஆம் (உண்டு)
Teaching note: "அவளுக்குச் சிறிய தங்கை உண்டு" confirms yes. -
ஆம் (மிகவும் விருப்பம்)
Teaching note: "தமக்குப் படிப்பில் மிகவும் விருப்பம்" shows interest. -
காலையில் எழுந்து
Teaching note: "ஒவ்வொரு நாளும் காலையில் எழுந்து படிப்பாள்". -
மரியாதையுடன்
Teaching note: "ஆசிரியரிடம் மரியாதையுடன் பேசுவாள்". -
தைப்பொங்கல்
Teaching note: Passage 2 line 1 names the festival. -
ஆம் (மாட்டுத் தொழுவத்தை அலங்கரிப்போம்)
Teaching note: Explicit in passage. -
புதிய நெல்
Teaching note: "புதிய நெல்லைச் சமைத்துப் பொங்கல் வைப்போம்". -
உறவினர்கள்
Teaching note: Last line of passage 2. -
பண்பாடு / கூட்டுறவு / மரியாதை (any one)
Teaching note: Inferred value from cultural practice.
Section B Answers (2 marks each)
-
கலந்துகொண்டு (1m for choice, 1m context fit)
Teaching note: "கலந்துகொண்டு" is conjunctive participle fitting "போட்டியில் … அனைவரும்". -
பாராட்டி (2m)
Teaching note: Continuation form "பாராட்டி நல்வழிப்படுத்தினார்" is grammatically chained. -
அன்பை (2m)
Teaching note: "அன்பை" is accusative; "அன்பைக்" is incorrect suffix here. -
நன்றியுடன் (2m)
Teaching note: Adverbial form required after "செய்ய". -
பள்ளி (2m)
Teaching note: "பள்ளிக்கூடம்" means place of school → பள்ளி.
Section C Answers (2 marks each)
-
மரம் நடும் திட்டம் (2m)
Teaching note: Line 1 of passage 5. -
நூறு (100) (2m)
Teaching note: "நூறு மரக்கன்றுகளை நட்டனர்". -
பாராட்டினர் (2m)
Teaching note: "மக்கள் அதைப் பாராட்டினர்". -
சிறு முயற்சி உலகைக் காக்கும் (2m)
Teaching note: Restate Ravī's quote meaning. -
சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு / ஒற்றுமை (2m)
Teaching note: Value from story domain உலகம்.
Total marks check: 10 + 10 + 20 = 40 ✓
Free quiz and exam paper access
Enter your details to view this paper
Your access is remembered on this device.