Primary 6 PSLE Higher Chinese Reading Quiz

Primary 6 PSLE Higher Chinese Quiz - Reading (Answer Key)

Total Marks: 40
Topic: Reading

---

Section A: 现代文阅读（第1–7题）

Q1. B（2分）
答案：B. 清晨。
教学笔记：短文第一句“清晨，薄雾还未散去”直接点明时间，因此选B。常见错误：误选D，因“梦里”一词联想夜晚，但描写的是回忆前的实景早晨。

Q2. A（2分）
答案：A. 铜勺。
教学笔记：文中写“叮叮当当的铜勺声唤醒了整条街”，发声工具是铜勺。木车是推的车，不是声源。

Q3. A（2分）
答案：A. 比喻。
教学笔记：“清脆如铃”把棋子声比作铃铛声，用“如”作比喻词，是明喻。拟人是赋予物人的动作，此处无。

Q4.（2分）
答案要点：老街虽然狭窄，却承载了作者许多珍贵的回忆与岁月痕迹（或：表达作者对老街深厚感情与时光流逝的感慨）。
教学笔记：抓住“不宽”与“装满了时光”的转折，理解“时光”指回忆。给分：答出“狭窄/小”1分，答出“充满回忆/岁月”1分。

Q5.（2分）
答案要点：悠闲、愉悦（或：平和、满足）。从“轻扫”“淡淡的笑”可见。
教学笔记：动作描写反映人物内心，扫书架不匆忙且微笑，显轻松欢喜。

Q6.（2分）
答案要点：因为作者对家乡老街声音怀念极深，离开多年仍记忆鲜明，故常入梦境。
教学笔记：联系前文“离开家乡多年”，可知是思乡情切致梦回。

Q7.（2分）
答案示例：本文通过描写老街清晨的日常声音与人物，表达对故乡与童年温馨时光的怀念。
教学笔记：主旨概括需含“对象（老街/故乡）”+“情感（怀念）”。各1分。

---

Section B: 文言文阅读（第8–13题）

Q8. B（2分）
答案：B. 及、到。
教学笔记：“不逮”指烛光照不到（及不到）匡衡家。逮意为“及、达到”。

Q9.（2分）
答案：穿——凿穿、打穿（在墙上挖洞）。
教学笔记：衡乃穿壁：匡衡就凿穿墙壁。穿本义为穿透，此处作动词“凿洞”。

Q10.（2分）
答案：匡衡就到他家做雇工（佣人）却不要报酬。
逐词：乃（就）→与（替/到）→其（他，指文不识）→佣作（做工）→而（却）→不求偿（不要求报酬）。
教学笔记：翻译须补出主语，偿指偿还、报酬。

Q11.（2分）
答案：因为他想读主人家的书（愿得主人书遍读之），故以工换书。
教学笔记：文中衡曰直接说明愿望，可见其求学心切。

Q12.（2分）
答案：勤奋、好学（或：刻苦、聪慧）。
教学笔记：无烛偷光、佣作换书皆显勤奋好学。一词1分。

Q13.（2分）
答案示例：条件再艰苦也要想办法学习；人应主动创造学习机会。
教学笔记：启发题言之成理即可，须扣“勤学”核心。

---

Section C: 诗词与综合阅读（第14–20题）

Q14. B（2分）
答案：B. 好像、以为。
教学笔记：疑是地上霜＝好像是地上的霜。诗人将月光误认成霜。

Q15. A（2分）
答案：A. 对比。
教学笔记：举头望与低头思一上一下、一外一内，形成动作与情感对比。

Q16.（2分）
答案：思念故乡（思乡之情）。
教学笔记：末句“低头思故乡”直抒，明月为引子。

Q17.（2分）
答案示例：苏轼“明月几时有？把酒问青天”或张九龄“海上生明月，天涯共此时”。
教学笔记：须为其他诗人写月句，默错字扣半分。

Q18.（2分）
答案：最多是漫画（18人），最少是古诗文（5人）。
教学笔记：看图条形，漫画最高条近18，古诗文最低条为5。

Q19.（2分）
答案示例：可举办古诗文趣味竞赛或结合故事讲解，提升兴趣。
教学笔记：建议须针对图表中古诗文最少而提，合理即给分。

Q20.（2分）
答案示例：阅读让人获取知识（匡衡）、寄托情感（李白）、了解世界（图表调查），促进成长。
教学笔记：结合三材料：文言文示勤学成才，诗词示情感表达，图表示阅读偏好可引导。