AI Generated Quiz
Primary 6 PSLE Higher Malay Reading Quiz
Free P6 PSLE Higher Malay Reading quiz, HY3 AI version, with questions, answers, and PSLE-focused practice for Singapore students.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
Free quiz and exam paper access
Enter your details to view this paper
Your access is remembered on this device.
Answers
Primary 6 PSLE Higher Malay Quiz - Reading (Answer Key)
Total Marks: 40
Duration: 50 minutes
Section A: Kefahaman Petikan Pendek (Soalan 1–5)
Setiap soalan: 1 markah.
1. Apakah pekerjaan Pak Samad?
Jawapan: Nelayan.
Markah: 1
Nota: Petikan menyatakan "Pak Samad ialah seorang nelayan yang rajin." Murid perlu kenal pasti pekerjaan terus daripada ayat pertama.
2. Pada waktu bilakah Pak Samad pergi ke laut?
Jawapan: Setiap pagi.
Markah: 1
Nota: Ayat "Setiap pagi, dia pergi ke laut" menunjukkan waktu.
3. Apakah bunga kebangsaan yang disebut dalam petikan?
Jawapan: Bunga raya.
Markah: 1
Nota: "Bunga raya ialah bunga kebangsaan kita."
4. Bagaimanakah rupa bunga raya menurut petikan?
Jawapan: Merah menyala dan cantik dipandang.
Markah: 1
Nota: Cari kata sifat yang terdapat pada ayat kedua.
5. Di manakah ramai murid menanam bunga raya?
Jawapan: Di sekolah.
Markah: 1
Nota: Ayat akhir "Ramai murid menanamnya di sekolah."
Section B: Maklumat Terperinci dan Perkataan (Soalan 6–10)
Setiap soalan: 2 markah.
6. Dua kesan hujan lebat:
Jawapan: (a) Kawasan kampung dinaiki air. (b) Penduduk berpindah ke tempat selamat.
Markah: 2 (1 + 1)
Nota: Ambil maklumat eksplisit daripada petikan.
7. Siapa memasak di pusat pemindahan?
Jawapan: Puan Aini.
Markah: 2
Nota: Ayat "Puan Aini memasak di pusat pemindahan".
8. Maksud "selamat":
Jawapan: Bebas daripada bahaya.
Markah: 2
Nota: Dalam konteks, selamat bermaksud tidak terdedah kepada bahaya banjir.
9. Ayat menggunakan "pemindahan":
Jawapan contoh: Penduduk kampung itu berada di pusat pemindahan selepas banjir.
Markah: 2
Nota: Ayat mesti menunjukkan kefahaman perkataan.
10. Mengapakah penduduk guna bot?
Jawapan: Kerana kawasan dinaiki air / untuk berpindah ke tempat selamat.
Markah: 2
Nota: Hubung kait sebab dengan fakta banjir.
Section C: Inferensi dan Ringkasan (Soalan 11–15)
Setiap soalan: 2 markah.
11. Sikap Ali terhadap pelajaran:
Jawapan: Rajin / menyiapkan kerja lebih awal.
Markah: 2
Nota: Inferensi daripada "sentiasa menyiapkan kerja rumah lebih awal".
12. Ibu berbangga kerana:
Jawapan: Ali bijak, rajin, dan suka membantu adik.
Markah: 2
Nota: Gabung ciri positif yang disebut.
13. Nilai murni:
Jawapan: Tanggungjawab / kasih sayang / kerajinan.
Markah: 2
Nota: Nilai ditunjukkan melalui tindakan membantu adik.
14. Ramalan:
Jawapan: Adik mungkin ketinggalan pelajaran / tidak faham pelajaran.
Markah: 2
Nota: Kesimpulan logik jika bantuan tiada.
15. Ringkasan:
Jawapan: Ali ialah pelajar bijak yang rajin dan suka membantu adiknya.
Markah: 2
Nota: Satu ayat padat merangkumi idea utama.
Section D: Petikan Panjang dan Analisis (Soalan 16–20)
Setiap soalan: 3 markah.
16. Tiga aktiviti:
Jawapan: (a) Gotong-royong bersih pantai (b) Kutip sampah (c) Tanam pokok bakau.
Markah: 3 (1 setiap)
Nota: Senarai terang dari petikan.
17. Bilangan dan tujuan:
Jawapan: 30 murid; tujuan elak hakisan.
Markah: 3 (1+2)
Nota: "Seramai 30 murid"; "untuk elak hakisan".
18. Maksud khazanah:
Jawapan: Harta / kekayaan berharga yang perlu dijaga.
Markah: 3
Nota: Dalam konteks, pantai diibaratkan harta negara.
19. Pengajaran:
Jawapan: Kita mesti menjaga alam sekitar / bekerjasama memelihara pantai.
Markah: 3
Nota: Pengajaran daripada tema keseluruhan.
20. Susunan urutan:
Jawapan: (iii) → (ii) → (i)
Markah: 3
Nota: Berdasarkan urutan naratif petikan.