AI Generated Exam Paper
Primary 6 PSLE Higher Malay Practice Paper 3
Free P6 PSLE Higher Malay Practice Paper 3, HY3 AI version, with questions, answers, and PSLE-focused practice for Singapore students.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Higher Malay Primary 6 PSLE
TuitionGoWhere Practice Paper (AI) — Version 3
Subject: Higher Malay
Level: Primary 6 PSLE
Paper: Reading Practice Paper
Duration: 60 minutes
Total Marks: 40
Name: ______________________
Class: _________
Date: ___________
Arahan: Kertas amali ini mengandungi 20 soalan bacaan berdasarkan sukatan pelajaran Higher Malay Tahap 6. Jawab semua soalan dalam ruang yang disediakan. Pastikan anda membaca setiap petikan dengan teliti sebelum menjawab.
Nota: Tiada bukti kertas peperiksaan lepas digunakan. Kandungan ini dijana berpandukan sukatan pelajaran dan corak umum bacaan tahap ini.
Bahagian A: Pemahaman Petikan Pendek (1–10)
[10 soalan × 2 markah = 20 markah]
Baca petikan di bawah dengan teliti.
Pak Ali merupakan seorang nelayan yang tinggal di sebuah kampung nelayan di pantai timur. Setiap hari, beliau keluar ke laut sebelum matahari terbit. Pada suatu pagi, laut tenang dan langit cerah. Pak Ali berjaya menangkap banyak ikan. Apabila pulang, beliau tersenyum melihat hasil tangkapan itu. Anaknya, Rahman, membantu mengangkut ikan ke gerai kecil mereka.
- Siapakah Pak Ali? (2m)
- Di manakah Pak Ali tinggal? (2m)
- Bilakah Pak Ali keluar ke laut? (2m)
- Bagaimanakah keadaan laut pada pagi itu? (2m)
- Siapakah yang membantu Pak Ali mengangkut ikan? (2m)
Baca petikan kedua.
Taman Bunga Raya ialah taman awam yang dibuka pada tahun 2018. Pelbagai jenis bunga ditanam di situ. Pengunjung digalakkan membuang sampah ke dalam tong yang disediakan. Walau bagaimanapun, sesetengah pengunjung masih membuang sampah merata-rata. Pihak berkuasa tempatan telah menempatkan pengawal untuk memastikan kebersihan taman.
- Apakah nama taman dalam petikan? (2m)
- Bilakah taman itu dibuka? (2m)
- Apakah yang digalakkan kepada pengunjung? (2m)
- Mengapakah pihak berkuasa menempatkan pengawal? (2m)
- Apakah masalah yang disebut dalam petikan? (2m)
Bahagian B: Inferens dan Maklumat Tersembunyi (11–15)
[5 soalan × 2 markah = 10 markah]
Baca petikan.
Siti sedang memasak di dapur. Dia memotong bawang dengan berhati-hati. Tiba-tiba, air matanya mengalir. Adiknya masuk dan ketawa melihat Siti menangis. Siti menjelaskan bahawa bawang itu menyebabkan matanya pedih.
- Mengapakah air mata Siti mengalir? (2m)
- Apakah perasaan adiknya apabila melihat Siti? (2m)
- Apakah sikap Siti semasa memotong bawang? (2m)
- Bagaimanakah Siti menerangkan situasinya? (2m)
- Nyatakan satu kesimpulan tentang sifat bawang merah. (2m)
Bahagian C: Bacaan Visual dan Jadual (16–20)
[5 soalan × 2 markah = 10 markah]
Image pending generation: table for Q16.
- Berapakah jumlah epal yang dijual pada hari Jumaat? (2m)
Image pending generation: chart for Q17.
- Siapakah yang membaca buku paling banyak? (2m)
Baca label gambar di bawah.
Image pending generation: diagram for Q18.
- Namakan dua bilik yang ditunjukkan dalam gambar. (2m)
Image pending generation: map for Q19.
- Apakah yang terdapat berhampiran sungai? (2m)
Image pending generation: figure for Q20.
- Bilakah hari terbuka sekolah diadakan? (2m)
Jumlah Markah: 40
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper - Higher Malay Primary 6 PSLE (Answer Key)
Version 3
Total Marks: 40
Bahagian A: Pemahaman Petikan Pendek (1–10)
1. Siapakah Pak Ali? (2m)
Jawapan: Pak Ali ialah seorang nelayan.
Markah: 2m.
Nota pengajaran: Dalam petikan, ayat pertama menyatakan "Pak Ali merupakan seorang nelayan". Murid perlu kenal pasti pekerjaan daripada ayat terus. Kesilapan biasa: menulis "dia tinggal di kampung" (itu tempat, bukan siapa).
2. Di manakah Pak Ali tinggal? (2m)
Jawapan: Di sebuah kampung nelayan di pantai timur.
Markah: 2m.
Nota: Petikan nyata "tinggal di sebuah kampung nelayan di pantai timur". Markah penuh jika sebut "kampung nelayan" dan "pantai timur".
3. Bilakah Pak Ali keluar ke laut? (2m)
Jawapan: Sebelum matahari terbit.
Markah: 2m.
Nota: Kata keterangan masa "sebelum matahari terbit" menunjukkan waktu. Murid baru perlu belajar cara cari waktu dalam teks.
4. Bagaimanakah keadaan laut pada pagi itu? (2m)
Jawapan: Laut tenang dan langit cerah.
Markah: 2m.
Nota: Dua ciri disebut. Beri 1m setiap satu jika separuh; penuh jika dua-dua.
5. Siapakah yang membantu Pak Ali mengangkut ikan? (2m)
Jawapan: Anaknya, Rahman.
Markah: 2m.
Nota: Ayat akhir petikan 1: "Anaknya, Rahman, membantu...".
6. Apakah nama taman dalam petikan? (2m)
Jawapan: Taman Bunga Raya.
Markah: 2m.
7. Bilakah taman itu dibuka? (2m)
Jawapan: Pada tahun 2018.
Markah: 2m.
8. Apakah yang digalakkan kepada pengunjung? (2m)
Jawapan: Membuang sampah ke dalam tong yang disediakan.
Markah: 2m.
9. Mengapakah pihak berkuasa menempatkan pengawal? (2m)
Jawapan: Untuk memastikan kebersihan taman.
Markah: 2m.
Nota: Sebab diberi "untuk memastikan kebersihan taman" kerana ada yang buang sampah merata-rata.
10. Apakah masalah yang disebut dalam petikan? (2m)
Jawapan: Sesetengah pengunjung membuang sampah merata-rata.
Markah: 2m.
Bahagian B: Inferens (11–15)
11. Mengapakah air mata Siti mengalir? (2m)
Jawapan: Kerana bawang menyebabkan matanya pedih.
Markah: 2m.
Nota: Inferens daripada "bawang itu menyebabkan matanya pedih". Murid kena hubung sebab–akibat.
12. Apakah perasaan adiknya apabila melihat Siti? (2m)
Jawapan: Adiknya ketawa (seronok/gembira).
Markah: 2m.
Nota: "Adiknya masuk dan ketawa" menunjukkan reaksi lucu/seronok.
13. Apakah sikap Siti semasa memotong bawang? (2m)
Jawapan: Berhati-hati.
Markah: 2m.
14. Bagaimanakah Siti menerangkan situasinya? (2m)
Jawapan: Dia menjelaskan bahawa bawang menyebabkan mata pedih.
Markah: 2m.
15. Nyatakan satu kesimpulan tentang sifat bawang merah. (2m)
Jawapan: Bawang merah boleh menyebabkan mata pedih/berair.
Markah: 2m.
Nota: Kesimpulan logik daripada peristiwa.
Bahagian C: Bacaan Visual (16–20)
16. Berapakah jumlah epal pada Jumaat? (2m)
Jawapan: 15.
Markah: 2m.
Nota: Jadual Q16-fig1 baris Jumaat lajur Epal = 15. Murid baca jadual betul.
17. Siapa baca buku paling banyak? (2m)
Jawapan: Dana.
Markah: 2m.
Nota: Carta Q17-fig2 tunjuk Dana=9 (tertinggi).
18. Dua bilik dalam gambar? (2m)
Jawapan: Dua daripada: Dapur, Bilik Tidur, Ruang Tamu, Tandas.
Markah: 2m (1m setiap nama betul).
Nota: Gambar Q18-fig3 label 4 bilik.
19. Apa dekat sungai? (2m)
Jawapan: Sekolah dan/atau Masjid (mengikut peta Q19-fig4).
Markah: 2m.
Nota: Peta tunjuk simbol berhampiran sungai.
20. Bila hari terbuka? (2m)
Jawapan: 15 Mac, 9.00 pagi.
Markah: 2m.
Nota: Poster Q20-fig5 nyata tarikh dan masa.
Jumlah: 40 markah.
Free quiz and exam paper access
Enter your details to view this paper
Your access is remembered on this device.