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Primary 6 PSLE Chinese Weighted Assessment 1 (Term 1) Paper 1

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Primary 6 PSLE Chinese From Real Exams Generated by Claude Sonnet 4 Updated 2026-06-03
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Questions

爱缇 (AI)

2026年 第一次加权评估 考试

小学六年级 华文

时间： 1 小时 30 分钟
总分： 95 分

考生姓名： ________________ 班级： ______________

第一部分：语文应用 (30 分)

(一) 根据拼音写词语 (8 分)

  1. 我们要 chuàng zào（ ）更美好的未来。 (2分)
  2. 他很有 zé rèn gǎn（ ）。 (2分)
  3. 老师 biǎo yáng（ ）了认真学习的同学。 (2分)
  4. 同学们要互相 jiāo liú（ ）学习经验。 (2分)

(二) 选择正确的词语填空 (8 分)

  1. 面对困难，我们要保持_____的信心。 A. 坚定 B. 坚强 C. 坚硬 D. 坚持 (2分)

  2. 这次比赛他表现得非常_____。 A. 出名 B. 出色 C. 出众 D. 出现 (2分)

  3. 春天来了，花园里_____，景色宜人。 A. 鸟语花香 B. 万紫千红 C. 生机勃勃 D. 以上都对 (2分)

  4. 我们要_____优良传统。 A. 发展 B. 发挥 C. 发扬 D. 发现 (2分)

(三) 句子练习 (8 分)

  1. 把下列句子改为"被"字句： 妈妈把衣服洗干净了。 _____________________________________________ (2分)

  2. 把下列句子改为陈述句： 我们怎能忘记老师的恩情呢？ _____________________________________________ (2分)

  3. 修改病句： 我们要防止不再发生这样的事情。 _____________________________________________ (2分)

  4. 给下列句子加标点符号： 妈妈对我说□□今天你要早点回家□□ _____________________________________________ (2分)

(四) 成语运用 (6 分)

  1. 选择合适的成语完成句子： 他学习很努力，成绩_____，老师同学都很佩服。 A. 名列前茅 B. 出类拔萃 C. 首屈一指 D. 以上都对 (2分)

  2. 面对这道难题，他_____，终于找到了答案。 A. 绞尽脑汁 B. 冥思苦想 C. 深思熟虑 D. 以上都对 (2分)

  3. 春节期间，大街小巷_____，到处洋溢着节日气氛。 A. 张灯结彩 B. 车水马龙 C. 熙熙攘攘 D. 人山人海 (2分)

第二部分：阅读理解 (35 分)

阅读材料

《勤奋的力量》

李华是我们班最勤奋的学生。每天早上，当大多数同学还在睡梦中时，他就已经起床背诵课文了。上课时，他总是专心致志地听讲，积极举手发言。课后，他从不急着去玩，而是先认真完成作业，然后才去参加其他活动。

有一次数学考试，题目特别难，很多同学都考得不理想。李华也遇到了困难，但他没有气馁。他向老师请教，和同学讨论，回家后继续钻研。经过一个星期的努力，他终于掌握了那些难题的解法。在下一次考试中，他取得了优异的成绩。

李华的成功不是偶然的。正如爱迪生所说："天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。"李华用自己的行动诠释了勤奋的力量。他告诉我们：只要肯努力，就没有克服不了的困难。

同学们都以李华为榜样，我们班的学习风气变得越来越好。李华的故事让我们明白，勤奋是成功的基石，是实现理想的阶梯。

问题：

  1. 从文中可以看出李华是个怎样的学生？请概括回答。(4分)

  2. 李华遇到数学难题时是怎么做的？(4分)

  3. 文中引用爱迪生的话有什么作用？(4分)

  4. "勤奋是成功的基石"这句话在文中的作用是什么？(3分)

  5. 李华的故事给你什么启示？(4分)

  6. 文中"专心致志"的"致"读音是： A. zhì B. zhǐ C. chí D. cí (2分)

  7. 下列词语中与"诠释"意思最接近的是： A. 解释 B. 证明 C. 说明 D. 以上都对 (2分)

  8. 文章主要采用了什么写作方法？ A. 对比 B. 举例 C. 说理 D. 抒情 (2分)

  9. 给这篇文章换一个题目：_________________ (2分)

  10. 用文中的一个词语造句： 专心致志：_________________________________ (2分)

  11. 这篇文章告诉我们什么道理？(4分)

  12. 你认为文中最能体现李华勤奋的是哪件事？为什么？(4分)

第三部分：作文 (30 分)

题目：《我学会了______》

写作要求：

  • 在横线上填入你学会的一项技能或品质
  • 要写出学习的过程和感受
  • 字数400-450字
  • 语言生动，感情真实
  • 字迹工整，标点正确

写作提示： 你可以写学会的技能（如游泳、做饭、骑自行车等）或品质（如坚强、宽容、感恩等）。要详细写出学习的过程，包括遇到的困难和最终成功的喜悦。

考试须知：

  1. 请仔细审题，认真答题
  2. 字迹工整，卷面整洁
  3. 合理安排答题时间
  4. 检查答案后再交卷

Answers

爱缇 (AI) - WA1 华文答案

2026年 第一次加权评估 考试答案

小学六年级 华文

总分： 95 分

第一部分：语文应用 (30 分)

(一) 根据拼音写词语 (8 分)

  1. 我们要创造更美好的未来。 (2分)
  2. 他很有责任感。 (2分)
  3. 老师表扬了认真学习的同学。 (2分)
  4. 同学们要互相交流学习经验。 (2分)

(二) 选择正确的词语填空 (8 分)

  1. A. 坚定 (2分) 解释：保持坚定的信心，形容意志坚强不移

  2. B. 出色 (2分) 解释：表现出色，形容表现优异突出

  3. D. 以上都对 (2分) 解释：三个成语都可以形容春天花园的美景

  4. C. 发扬 (2分) 解释：发扬优良传统，是固定搭配

(三) 句子练习 (8 分)

  1. 衣服被妈妈洗干净了。 (2分)

  2. 我们不能忘记老师的恩情。 (2分)

  3. 我们要防止再发生这样的事情。 (2分) 错误分析：原句"防止不再发生"是双重否定，意思相反

  4. 妈妈对我说**："今天你要早点回家。"** (2分)

(四) 成语运用 (6 分)

  1. D. 以上都对 (2分) 解释：三个成语都可以形容成绩优异

  2. D. 以上都对 (2分) 解释：三个成语都表示认真思考

  3. A. 张灯结彩 (2分) 解释：最符合春节节日气氛

第二部分：阅读理解 (35 分)

  1. 李华是个怎样的学生？ (4分) 答案： 勤奋好学、专心致志、坚持不懈、不怕困难的学生。 评分：答出两个要点得2分，答出三个要点得3分，四个要点得满分

  2. 李华遇到数学难题时是怎么做的？ (4分) 答案： ①向老师请教；②和同学讨论；③回家后继续钻研；④经过一周努力终于掌握解法。 评分：每个要点1分

  3. 引用爱迪生的话有什么作用？ (4分) 答案： ①证明勤奋的重要性；②增强文章说服力；③用名人名言支撑观点；④点明勤奋与成功的关系。 评分：答出两点得3分，答出三点得满分

  4. 这句话在文中的作用： (3分) 答案： 点明中心，总结全文，揭示文章主题。

  5. 李华的故事给你什么启示？ (4分) 答案示例： 只要肯努力，坚持不懈，就能克服困难，取得成功。勤奋是成功的关键。 评分：观点正确，表达完整得满分

  6. A. zhì (2分)

  7. D. 以上都对 (2分)

  8. B. 举例 (2分) 解释：通过李华的具体事例来说明道理

  9. 参考答案： 《勤奋成就梦想》《努力的李华》《成功的秘诀》等 (2分) 评分：题目能概括文章主要内容即可得分

  10. 造句示例： 上课时，同学们都专心致志地听老师讲课。(2分) 评分：正确使用词语，句子完整得满分

  11. 文章告诉我们什么道理？ (4分) 答案： 勤奋是成功的基础，只要坚持努力，就能克服困难，实现理想。

  12. 最能体现李华勤奋的事情： (4分) 答案示例： 遇到数学难题时坚持钻研一个星期。因为这件事体现了他不怕困难、坚持不懈的精神，最能说明他的勤奋品质。

第三部分：作文 (30 分)

作文评分标准

等级分数评分要求
优秀26-30分中心明确，内容充实，感情真挚，语言生动，结构完整
良好21-25分中心较明确，内容较充实，感情较真实，语言较流畅
及格16-20分中心基本明确，内容较简单，语言基本通顺
不及格15分以下中心不明确，内容空泛，语言不通顺

优秀作文要素：

内容方面：

  • 选择具体的学会过程
  • 详细描述学习中的困难
  • 突出努力克服困难的过程
  • 表达学会后的喜悦和感受

语言方面：

  • 运用生动的描述
  • 使用恰当的修辞手法
  • 语句通顺流畅
  • 词汇运用准确

结构方面：

  • 开头自然引入
  • 正文详略得当
  • 结尾点题升华

参考题目：

  • 《我学会了坚强》
  • 《我学会了骑自行车》
  • 《我学会了包饺子》
  • 《我学会了感恩》

评分统计

分数段分布：

  • 90-95分：优秀（A）
  • 80-89分：良好（B）
  • 70-79分：及格（C）
  • 60-69分：勉强及格（D）
  • 60分以下：不及格（F）

常见失分原因：

  1. 拼音书写不规范
  2. 词语理解不准确
  3. 句式变换有误
  4. 阅读理解不深入
  5. 作文内容不充实

提高建议：

  1. 加强基础知识练习
  2. 多读优秀文章
  3. 注意审题
  4. 培养语感
  5. 勤练笔写作