From Real Exams Exam Paper
Primary 6 PSLE Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 4
Free P6 PSLE Chinese SA2 Paper 4, HY3 Exam version, with questions, answers, and PSLE-focused practice for Singapore students.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
Free quiz and exam paper access
Enter your details to view this paper
Your access is remembered on this device.
Answers
TuitionGoWhere Exam Practice (AI) - Chinese Primary 6 PSLE
SA2 Reading Practice Paper (Version 4) 答案与评分标准
部分一：阅读理解选择题（每题 1 分，共 10 分）
-
B
教学说明：文章说“听爷爷讲牛郎织女的故事”后她好奇并种下梦想，所以是因为爷爷的故事让她好奇。A/C/D 文中没提到。 -
B
教学说明：“光要走好多年才能到地球”表示距离极远，因此选 B。考查推论能力。 -
C
教学说明：“似懂非懂”是成语，意思是好像懂又好像不懂，对应 C。 -
B
教学说明：文章最后一句“将来要当宇航员”，直接写出梦想内容。 -
C
教学说明：全文围绕小英看星星、听故事、生梦想，重点是她从小对星空有兴趣。A 只是细节，B、D 非重点。 -
B
教学说明：文章明确说“这些树不是真的树，而是人造的景观”。 -
B
教学说明：原文“好像穿上了一件会发光的外衣”，选 B。 -
B
教学说明：游客抢拍照是因为景观吸引人，属于合理推论。 -
A
教学说明：文章先写白天，再写晚上，是从早到晚的顺序。 -
B
教学说明：介绍新加坡景点，应属旅游介绍书。
部分二：完形填空（每空 1 分，共 10 分）
-
都 / 总
教学说明：表示习惯，用“都”或“总”最恰当，写“就”也可接受但“都”更自然。 -
就 / 便
教学说明：承接前文，表示马上行动，用“就”或“便”。 -
也
教学说明：“不但……也……”固定搭配，表递进。 -
是
教学说明：“他是……榜样”判断句，用“是”。 -
想 / 喜欢
教学说明：表达意愿，用“想”或“喜欢”。 -
都 / 全
教学说明：各种花开放，用“都”或“全”。 -
极了 / 得很
教学说明：“好看极了”或“好看得很”是常用搭配。 -
美 / 好
教学说明：春天赞美，用“美”或“好”。 -
在
教学说明：表示处所，用“在”。 -
是
教学说明：“这是一幅……”判断句，用“是”。
评分备注：
- 选择题错字不给分；完形填空近义词若意思通顺可接受。
- 总分 = 10 + 10 = 20 题，40 分，与卷面一致。