TuitionGoWhere Practice Paper - Malay Primary 5
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Malay | Level: Primary 5 | Paper: Practice Paper — Membaca (Reading), Version 3 of 5 | Duration: 60 minutes | Total Marks: 50
Name: ______________________ Class: ____________ Date: ______________ Score: ________ / 50
Arahan (Instructions):
- Jawab semua 20 soalan. Tulis jawapan anda dalam bahasa Melayu yang betul.
- Markah bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan, contohnya (2).
- Baca setiap petikan dua kali sebelum menjawab.
- Dilarang menggunakan kamus.
- Nota: Kertas ini ialah kertas latihan yang dijana berdasarkan Sukatan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2024 (MOE). Ia bukan kertas peperiksaan tahun-tahun lepas.
Bahagian A: Perkataan dan Ayat (Soalan 1–5) — 10 markah
1. Pilih pembahagian suku kata yang betul bagi perkataan perpustakaan. (2)
A. per-pus-ta-ka-an B. per-pust-a-kaan C. per-pus-tak-aan D. pe-rpus-ta-kaan
Jawapan: ________
2. Baca ayat ini: "Walaupun penat, Hafiz terus tekun menyiapkan kerja rumahnya."
Apakah maksud perkataan tekun? (2)
A. malas B. bersungguh-sungguh C. cepat marah D. bercakap banyak
Jawapan: ________
3. Antara perkataan berikut, yang manakah dieja dengan betul? (2)
A. cemarlang B. chemerlang C. cemerlang D. cemarleng
Jawapan: ________
4. Baca petikan pendek ini.
"Setiap pagi, Encik Rahim berlari di taman. Beliau juga makan makanan yang sihat dan tidur awal setiap malam. Badannya kuat dan jarang sakit."
Apakah idea utama petikan itu? (2)
A. Encik Rahim suka berlari sahaja.
B. Encik Rahim menjaga kesihatan dirinya dengan baik.
C. Taman itu sesuai untuk berlari.
D. Encik Rahim jarang tidur awal.
Jawapan: ________
5. Baca ayat-ayat ini: "Aisyah dan kakaknya membasuh pinggan selepas makan malam. Mereka berbuat demikian setiap hari."
Siapakah yang dimaksudkan oleh perkataan mereka dalam ayat kedua? (2)
Jawapan: ________________________________________________
Bahagian B: Teks 1 — Petikan Naratif (Soalan 6–10) — 12 markah
Di Dapur Nenek
Pada hari Sabtu yang lalu, Nurul pergi ke rumah neneknya di Jurong. Nenek sedang membuat kuih lapis di dapur. Nurul terus membantu nenek tanpa diminta.
Nenek mengajar Nurul cara mencampurkan tepung, gula dan santan. "Adunan ini perlu dikacau perlahan-lahan supaya tidak berketul," kata nenek dengan sabar. Nurul mendengar nasihat itu dengan teliti.
Semasa menuang adunan ke dalam acuan, Nurul berhati-hati kerana adunan itu mudah tumpah. Selepas itu, nenek mengukus kuih tersebut selama empat puluh minit. Bau harum kuih lapis memenuhi dapur.
Apabila kuih sudah masak, Nurul mencuba sebiji kuih buatannya sendiri. Rasanya lezat! Nenek tersenyum bangga melihat cucunya. Nurul berjanji akan datang lagi pada hujung minggu hadapan untuk bel
<stage5_exam_md>
TuitionGoWhere Practice Paper - Malay Primary 5
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Malay | Level: Primary 5 | Paper: Practice Paper — Membaca (Reading), Version 3 of 5 | Duration: 60 minutes | Total Marks: 50
Name: ______________________ Class: ____________ Date: ______________ Score: ________ / 50
Arahan (Instructions):
- Jawab semua 20 soalan. Tulis jawapan anda dalam bahasa Melayu yang betul.
- Markah bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan, contohnya (2).
- Baca setiap petikan dua kali sebelum menjawab.
- Dilarang menggunakan kamus.
- Nota: Kertas ini ialah kertas latihan yang dijana berdasarkan Sukatan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2024 (MOE). Ia bukan kertas peperiksaan tahun-tahun lepas.
Bahagian A: Perkataan dan Ayat (Soalan 1–5) — 10 markah
1. Pilih pembahagian suku kata yang betul bagi perkataan perpustakaan. (2)
A. per-pus-ta-ka-an B. per-pust-a-kaan C. per-pus-tak-aan D. pe-rpus-ta-kaan
Jawapan: ________
2. Baca ayat ini: "Walaupun penat, Hafiz terus tekun menyiapkan kerja rumahnya."
Apakah maksud perkataan tekun? (2)
A. malas B. bersungguh-sungguh C. cepat marah D. bercakap banyak
Jawapan: ________
3. Antara perkataan berikut, yang manakah dieja dengan betul? (2)
A. cemarlang B. chemerlang C. cemerlang D. cemarleng
Jawapan: ________
4. Baca petikan pendek ini.
"Setiap pagi, Encik Rahim berlari di taman. Beliau juga makan makanan yang sihat dan tidur awal setiap malam. Badannya kuat dan jarang sakit."
Apakah idea utama petikan itu? (2)
A. Encik Rahim suka berlari sahaja.
B. Encik Rahim menjaga kesihatan dirinya dengan baik.
C. Taman itu sesuai untuk berlari.
D. Encik Rahim jarang tidur awal.
Jawapan: ________
5. Baca ayat-ayat ini: "Aisyah dan kakaknya membasuh pinggan selepas makan malam. Mereka berbuat demikian setiap hari."
Siapakah yang dimaksudkan oleh perkataan mereka dalam ayat kedua? (2)
Jawapan: ________________________________________________
Bahagian B: Teks 1 — Petikan Naratif (Soalan 6–10) — 12 markah
Di Dapur Nenek
Pada hari Sabtu yang lalu, Nurul pergi ke rumah neneknya di Jurong. Nenek sedang membuat kuih lapis di dapur. Nurul terus membantu nenek tanpa diminta.
Nenek mengajar Nurul cara mencampurkan tepung, gula dan santan. "Adunan ini perlu dikacau perlahan-lahan supaya tidak berketul," kata nenek dengan sabar. Nurul mendengar nasihat itu dengan teliti.
Semasa menuang adunan ke dalam acuan, Nurul berhati-hati kerana adunan itu mudah tumpah. Selepas itu, nenek mengukus kuih tersebut selama empat puluh minit. Bau harum kuih lapis memenuhi dapur.
Apabila kuih sudah masak, Nurul mencuba sebiji kuih buatannya sendiri. Rasanya lezat! Nenek tersenyum bangga melihat cucunya. Nurul berjanji akan datang lagi pada hujung minggu.
6. Di manakah rumah nenek Nurul? (2)
Jawapan: ________________________________________________
7. Apakah yang nenek sedang buat di dapur? (3)
Jawapan: ________________________________________________
8. Mengapakah adunan perlu dikacau perlahan-lahan? (2)
Jawapan: ________________________________________________
9. Berapa lama kuih itu dikukus? (2)
Jawapan: ________________________________________________
10. Apakah janji Nurul kepada nenek pada akhir petikan? (3)
Jawapan: ________________________________________________
Bahagian C: Teks 2 — Petikan Maklumat (Soalan 11–15) — 13 markah
PENGUMUMAN: HARI KELUARGA SEKOLAH
Semua murid, ibu bapa dan penjaga dijemput menghadiri Hari Keluarga Sekolah pada hari Sabtu, 22 Jun 2024, dari pukul 8.00 pagi hingga 1.00 petang di padang sekolah. Pelbagai aktiviti menarik akan diadakan seperti pertandingan memasak, sukaneka dan jualan amal. Setiap keluarga digalakkan menyumbang makanan untuk jualan amal. Hasil jualan akan diserahkan kepada Rumah Anak Yatim Al-Ihsan. Sila daftar dengan guru kelas sebelum 15 Jun. Sebarang pertanyaan, sila hubungi Puan Lim di pejabat sekolah.
11. Bilakah Hari Keluarga Sekolah diadakan? (2)
Jawapan: ________________________________________________
12. Di manakah acara itu berlangsung? (2)
Jawapan: ________________________________________________
13. Namakan DUA aktiviti yang akan diadakan pada hari itu. (3)
Jawapan: ________________________________________________
14. Apakah yang perlu dilakukan oleh setiap keluarga? (3)
Jawapan: ________________________________________________
15. Kepada siapakah hasil jualan amal akan diserahkan? (3)
Jawapan: ________________________________________________
Bahagian D: Teks 3 — Pemahaman Terbuka (Soalan 16–20) — 15 markah
Semut dan Burung
Pada suatu petang yang hujan, seekor semut terjatuh ke dalam kolam. Seekor burung yang melihat kejadian itu cepat-cepat menjatuhkan sehelai daun ke dalam air. Semut itu memanjat ke atas daun dan selamat sampai ke tepi kolam.
Beberapa hari kemudian, semut itu ternampak seorang pemburu ingin melepaskan anak panah ke arah burung tersebut. Semut itu pantas menggigit kaki pemburu itu. Pemburu itu menjerit dan anak panahnya tersasar. Burung itu selamat.
16. Bagaimanakah burung itu menolong semut? (3)
Jawapan: ________________________________________________
17. Apakah yang dilakukan oleh semut untuk membalas budi burung? (3)
Jawapan: ________________________________________________
18. Apakah nilai moral (pengajaran) dalam cerita ini? (3)
Jawapan: ________________________________________________
19. Wajarkan tindakan semut menggigit kaki pemburu itu. (3)
Jawapan: ________________________________________________
20. Tulis SATU ayat lengkap anda sendiri menggunakan perkataan pantas. (3)
Jawapan: ________________________________________________
TAMAT SOALAN — Semoga berjaya!