Primary 5 Malay Practice Paper 1

Primary 5 Malay Quiz - Reading

Name: ___________________________
Class: Primary 5 _______
Date: _______________
Score: _____ / 40

Duration: 45 minutes
Total Marks: 40

Instructions:

1. Read all passages carefully before answering.
2. Answer all questions in the spaces provided.
3. Write your answers in complete sentences where required.
4. For multiple-choice questions, circle the correct letter (A, B, C, or D).

---

Section A: Vocabulary in Context (10 marks)

Questions 1–5
Read the passage below carefully. For each question, choose the most suitable meaning of the underlined word based on the context. Circle the correct letter (A, B, C, or D). (2 marks each)

Di pagi yang cerah, Encik Rahman berjalan ke ladangnya dengan langkah yang mantap. Udara sejuk menyegarkan hatinya. Dia melihat padi yang subur itu berdesir tertiup angin. Ternak ayam di belakang rumahnya berkembang biak dengan pesat. Encik Rahman merasa puas hati melihat hasil jerih payahnya. Tiba-tiba, seekor burung langka terbang melintas di hadapan matanya.

1. langkah yang mantap
A. langkah yang perlahan
B. langkah yang yakin dan tegas
C. langkah yang goyah
D. langkah yang tergesa-gesa

2. subur
A. kering dan layu
B. tumbuh dengan baik dan banyak hasilnya
C. baru saja ditanam
D. diserang hama

3. berkembang biak
A. bertambah banyak jumlahnya
B. menjadi lebih besar saiznya
C. memindah tempat
D. tidur panjang

4. puas hati
A. marah dan kecewa
B. gembira dan berasa cukup
C. bingung dan ragu
D. sedih dan terkilan

5. langka
A. biasa dijumpai
B. sukar dijumpai / jarang
C. besar saiznya
D. berwarna-warni

---

Section B: Comprehension – Short Passage (12 marks)

Questions 6–11
Read the following passage carefully and answer the questions that follow.

Petang di Kampung Durian Runtuh

Petang tiba, matahari mulai merah ke arah barat. Asap masakan naik dari dapur-dapur kayu, membawa bau rendang dan nasi lemak yang menggiurkan. Mak Minah sibuk mengaduk rendang di dalam kuali besar. "Adik, jangan lupa ambil daun kesum di halaman," serunya pada Adik yang bermain di pelataran.

Adik berlari ke halaman belakang. Di sana, pokok durian tua itu berdiri megah. Daun-daunnya yang hijau lebat memberikan naungan sejuk. Adik memetik beberapa helai daun kesum dengan hati-hati, takut melukai tangkai yang muda. Tiba-tiba, seekor tupai melompat dari dahan ke dahan, seolah-olah mengajak Adik bermain.

"Wah, cepatnya tupai ini!" seru Adik sambil tertawa. Dia kembali ke dapur dan menyerahkan daun kesum kepada Mak Minah. "Ini daun kesumnya, Mak."

Mak Minah tersenyum puas. "Terima kasih, Adik. Rendang ini akan lebih sedap dengan daun kesum segar." Bau rendang semakin harum melayang ke seluruh rumah. Ayah baru saja pulang dari ladang, membawa sekarik ikan segar. "Petang ini memang istimewa," ucap Ayah sambil membasuh tangan di pipa air di pelataran.

6. Apakah yang Mak Minah masak pada waktu petang?
______________________________________________________________________________ (1 mark)

7. Apakah suruhan Mak Minah kepada Adik?
______________________________________________________________________________ (1 mark)

8. Bagaimana Adik memetik daun kesum?
______________________________________________________________________________ (2 marks)

9. Apakah yang Adik lihat di halaman belakang?
______________________________________________________________________________ (2 marks)

10. Mengapa Mak Minah tersenyum puas apabila Adik pulang?
______________________________________________________________________________ (2 marks)

11. Menurut cerita, apakah yang membuat petang itu menjadi istimewa menurut Ayah? Beri dua sebab.

---

______________________________________________________________________________ (4 marks)

---

Section C: Comprehension – Long Passage (18 marks)

Questions 12–20
Read the following passage carefully and answer the questions that follow.

Warisan Nenek: Sebuah Cerita Tentang Kain Tenunan

Di sebuah kampung kecil di ulu Kelantan, tinggal seekor nenek bernama Nenek Zainab. Dia dikenali sebagai pengrajin kain tenunan yang paling terampil di kampung itu. Setiap pagi, sebelum matahari terbit sepenuhnya, Nenek Zainab sudah duduk di hadapan alat tenunnya yang tua namun masih berfungsi dengan baik. Jari-jarinya yang keriput bergerak dengan lincah, mengayunkan kompa ke kiri dan ke kanan, menciptakan corak-corak indah yang penuh makna.

"Nenek, mengapa awak tenun kain setiap hari?" tanya Cikgu Aminah, guru di sekolah kampung itu, pada suatu hari ketika dia singgah ke rumah Nenek Zainab.

Nenek Zainab tersenyum, matanya berbinar. "Cikgu, kain tenunan ini bukan sekadar kain. Ia adalah warisan nenek moyang kita. Setiap corak menceritakan satu kisah. Corak 'Bunga Tanjung' melambangkan keindahan dan kesopanan. Corak 'Pucuk Rebung' melambangkan pertumbuhan dan ketabahan. Jika kita tidak menunannya, kisah-kisah ini akan hilang bersama angin."

Cikgu Aminah terpesona. Dia melihat Nenek Zainab menyelesaikan sehelai kain dengan corak 'Tapak Sulaiman' — corak yang sukar dan memerlukan kesabaran tinggi. "Corak ini," kata Nenek Zainab sambil menggosok-gosok kain itu dengan sayang, "mengajarkan kita bahawa keindahan sejati memerlukan masa dan usaha. Tak ada yang instan dalam hidup ini."

Beberapa minggu kemudian, Nenek Zainab jatuh sakit. Dia tidak lagi mampu duduk di hadapan alat tenunnya. Anak cucunya yang tinggal di bandar pulang ke kampung, membawa telefon pintar dan komputer. "Nenek, kami beli kain tenunan moden dari bandar. Lebih cepat, lebih murah, dan coraknya juga cantik," kata cucunya, Amir.

Nenek Zainab menatap cucunya dengan penuh kasih. "Amir, kain dari mesin memang cepat dan murah. Tapi ia tiada jiwa. Kain yang aku tenun, setiap benangnya mengandungi doa, sabar, dan cinta. Itu yang tidak boleh dibeli dengan wang."

Amir terdiam. Dia merasa terkilan. Dia duduk di sisi Nenek Zainab dan memeluknya. "Maaf, Nenek. Aku tak faham. Ajar aku menun nanti, boleh?"

Nenek Zainab mengangguk pelan. "InsyaAllah, sayang. Warisan ini mesti diteruskan."

12. Siapakah tokoh utama dalam cerita ini?
______________________________________________________________________________ (1 mark)

13. Di manakah Nenek Zainab tinggal?
______________________________________________________________________________ (1 mark)

14. Apakah yang dimaksudkan Nenek Zainab dengan "kain tenunan ini bukan sekadar kain"?

---

______________________________________________________________________________ (2 marks)

15. Nyatakan dua corak tenunan yang disebut dalam cerita dan maknanya.
Corak 1: ___________________________ Makna: ___________________________________
Corak 2: ___________________________ Makna: ___________________________________ (4 marks)

16. Mengapa corak 'Tapak Sulaiman' dinyatakan sukar dan memerlukan kesabaran tinggi?

---

______________________________________________________________________________ (2 marks)

17. Apakah perbezaan antara kain tenunan tangan Nenek Zainab dan kain tenunan moden dari bandar menurut cerita?

---

______________________________________________________________________________ (3 marks)

18. Apakah reaksi Amir apabila mendengar penjelasan Nenek Zainab?
______________________________________________________________________________ (2 marks)

19. Apakah nilai moral yang boleh kita ambil dari cerita ini? Beri dua nilai.

---

______________________________________________________________________________ (2 marks)

20. Menurut pendapat anda, mengkah penting untuk melestarikan warisan budaya seperti kain tenunan? Beri dua sebab.

---

______________________________________________________________________________ (3 marks)

---

END OF QUIZ