AI Generated Quiz

Primary 5 Higher Malay Vocabulary Quiz

Free P5 Higher Malay Vocabulary quiz, LongCat AI version, with questions, answers, and syllabus-aligned practice for Singapore students.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

Primary 5 Higher Malay AI Generated Generated by LongCat 2.0 LLM Updated 2026-08-17

Questions

Free quiz and exam paper access

Enter your details to view this paper

Your access is remembered on this device.

Answers

Primary 5 Higher Malay Quiz - Vocabulary

Answer Key


Section A: Synonyms (Soalan 1–5) — 1 mark each

1. Answer: C (riang)

Explanation: Perkataan gembira bermaksud berasa senang dan riang. Sinonim terdekat ialah riang. Pilihan A (sedih) adalah antonim. Pilihan B (marah) dan D (takut) tidak berkaitan dengan maksud gembira.

Marking note: 1 mark for correct answer. No marks for wrong or no answer.


2. Answer: A (cantik)

Explanation: Perkataan indah bermaksud cantik atau elok dipandang. Sinonim terdekat ialah cantik. Pilihan B (hodoh) adalah antonim. Pilihan C (kelabu) dan D (gelap) adalah deskripsi warna/cahaya, bukan sinonim.

Marking note: 1 mark for correct answer.


3. Answer: C (menangis)

Explanation: Perkataan menangis bermaksud mengeluarkan air mata kerana sedih atau sakit. Dalam konteks soalan, perkataan yang sama digunakan sebagai pilihan jawapan yang betul. Pilihan A (ketawa), B (menjerit), dan D (berjalan) adalah tindakan yang berbeza.

Marking note: 1 mark for correct answer.


4. Answer: B (sedap)

Explanation: Perkataan sedap bermaksud enak atau lazat rasanya. Dalam konteks soalan, perkataan yang sama digunakan sebagai pilihan jawapan yang betul. Pilihan A (pahit), C (masam), dan D (tawar) adalah jenis rasa yang berbeza.

Marking note: 1 mark for correct answer.


5. Answer: C (ganas)

Explanation: Perkataan ganas bermaksud buas, kejam, atau mudah menyerang. Dalam konteks soalan, perkataan yang sama digunakan sebagai pilihan jawapan yang betul. Pilihan A (lembut), B (comel), dan D (kecil) adalah antonim atau deskripsi berbeza.

Marking note: 1 mark for correct answer.


Section B: Antonyms (Soalan 6–10) — 1 mark each

6. Answer: B (kotor)

Explanation: Perkataan bersih bermaksud bebas daripada kotoran. Antonimnya ialah kotor. Pilihan A (kemas) adalah sinonim. Pilihan C (luas) dan D (cerah) tidak berkaitan dengan maksud bersih.

Marking note: 1 mark for correct answer.


7. Answer: A (lama)

Explanation: Perkataan baru bermaksud tidak lama lagi atau baru sahaja dibeli/dibuat. Antonimnya ialah lama. Pilihan B (besar), C (mahal), dan D (cantik) adalah deskripsi lain yang bukan antonim.

Marking note: 1 mark for correct answer.


8. Answer: A (salah)

Explanation: Perkataan betul bermaksud tepat atau tidak salah. Antonimnya ialah salah. Pilihan B (cepat), C (mudah), dan D (tepat) adalah sinonim atau perkataan berkaitan, bukan antonim.

Marking note: 1 mark for correct answer.


9. Answer: A (rendah)

Explanation: Perkataan tinggi bermaksud mempunyai ukuran yang besar dari bawah ke atas. Antonimnya ialah rendah. Pilihan B (lebat), C (besar), dan D (panjang) adalah deskripsi lain yang bukan antonim.

Marking note: 1 mark for correct answer.


10. Answer: A (sejuk)

Explanation: Perkataan panas bermaksud suhu yang tinggi. Antonimnya ialah sejuk. Pilihan B (lembap), C (berangin), dan D (mendung) adalah deskripsi cuaca lain yang bukan antonim.

Marking note: 1 mark for correct answer.


Section C: Fill in the Blanks (Soalan 11–15) — 2 marks each

11. Answer: mengail

Explanation: Perkataan mengail bermaksud menangkap ikan menggunakan kail. Dalam konteks ayat, Datuk suka menangkap ikan di sungai. Perkataan yang lain tidak sesuai: memetik (memetik buah), menanam (menanam pokok), membasuh (membasuh sesuatu), memasang (memasang alat).

Marking note: 2 marks for correct answer. 0 marks for wrong or no answer.


12. Answer: memetik

Explanation: Perkataan memetik bermaksud memetik atau memetik bunga/buah. Dalam konteks ayat, Ibu memetik bunga mawar di kebun. Perkataan yang lain tidak sesuai: menanam (menanam benih), membasuh (membasuh sesuatu), memasang (memasang alat), mengail (menangkap ikan).

Marking note: 2 marks for correct answer.


13. Answer: memasang

Explanation: Perkataan memasang bermaksuh memasang atau membaiki alat. Dalam konteks ayat, Abang perlu memasang basikal yang rosak. Perkataan yang lain tidak sesuai: memetik (memetik buah), menanam (menanam pokok), membasuh (membasuh sesuatu), mengail (menangkap ikan).

Marking note: 2 marks for correct answer.


14. Answer: memetik

Explanation: Perkataan memetik bermaksud memetik buah dari pokok. Dalam konteks ayat, Adik suka memetik buah mangga. Perkataan yang lain tidak sesuai: menanam (menanam pokok), membasuh (membasuh sesuatu), memasang (memasang alat), mengail (menangkap ikan).

Marking note: 2 marks for correct answer.


15. Answer: menanam

Explanation: Perkataan menanam bermaksud menanam pokok atau sayur-sayuran. Dalam konteks ayat, Ayah menanam sayur-sayuran di kebun. Perkataan yang lain tidak sesuai: memetik (memetik buah), membasuh (membasuh sesuatu), memasang (memasang alat), mengail (menangkap ikan).

Marking note: 2 marks for correct answer.


Section D: Word Formation (Soalan 16–18) — 2 marks each

16. Answer: pengajar

Explanation: Perkataan akar ajar bermaksud mengajar. Dengan menambah awalan peng-, ia menjadi pengajar yang bermaksud orang yang mengajar (guru). Ayat lengkap: "Puan Tan adalah seorang pengajar yang sangat berpengalaman di sekolah kami."

Marking note: 2 marks for correct answer. 1 mark if student writes guru (acceptable alternative but not from root word). 0 marks for wrong or no answer.


17. Answer: bermain

Explanation: Perkataan akar main bermaksud bermain. Dalam konteks ayat, bentuk yang sesuai ialah bermain (dengan awalan ber-). Ayat lengkap: "Kanak-kanak sedang bermain bola di padang selepas sekolah."

Marking note: 2 marks for correct answer. 0 marks for wrong or no answer.


18. Answer: Penulis

Explanation: Perkataan akar tulis bermaksud menulis. Dengan menambah awalan pen-, ia menjadi penulis yang bermaksud orang yang menulis. Ayat lengkap: "Penulis karangan itu sangat menarik dan penuh dengan imaginasi."

Marking note: 2 marks for correct answer. 1 mark if student writes karangan (acceptable alternative but not from root word). 0 marks for wrong or no answer.


Section E: Contextual Vocabulary (Soalan 19–20) — 3 marks each

19. Answer:

(a) keriangan: berasa sangat gembira dan riang (1 mark)

(b) teduh: tempat yang tidak terik; dilindungi daripada cahaya matahari (1 mark)

(c) puas hati: berasa senang dan berpuas hati dengan sesuatu (1 mark)

Marking note: 1 mark for each correct definition. Accept close synonyms or explanations in context. 0 marks for wrong or no answer.


20. Answer:

(a) Ahmad dan Siti melompat ke dalam kolam renang dan bermain di dalam air. (1 mark)

(b) Ayah Ahmad duduk di bawah pokok yang teduh. Tempat itu sesuai kerana teduh dan tidak terik, selesa untuk berehat dan membaca akhbar. (1 mark)

(c) Perkataan yang bermaksud "besar": luas (0.5 mark) Perkataan yang bermaksud "senang": gembira (0.5 mark)

Marking note: Mark as indicated above. For 20(c), accept gembira or keriangan for "senang". 0 marks for wrong or no answer.


Mark Summary

SectionQuestionsMarks per QuestionTotal Marks
A1–515
B6–1015
C11–15210
D16–1826
E19–2036
Total20 questions40 marks

This answer key was generated based on syllabus-aligned vocabulary topics for Primary 5 Higher Malay. No past-paper evidence was available for this topic; content was inferred from the interpreted syllabus framework.