Primary 5 Higher Malay Practice Paper 2

TuitionGoWhere Practice Paper - Higher Malay Primary 5

TuitionGoWhere Practice Paper (AI)

Subject: Higher Malay Level: Primary 5 Paper: Reading Comprehension & Language Use Duration: 1 hour 15 minutes Total Marks: 50 Name: ____________________ Class: ____________________ Date: ____________________

---

Instructions

1. Answer all questions in the spaces provided.
2. Write your answers in complete sentences where required.
3. Read each passage carefully before answering.
4. Marks are indicated in brackets [ ] at the end of each question or part-question.
5. This paper consists of 3 sections: Section A, Section B, and Section C.
6. Check your work before submitting.

---

Section A: Pemahaman Teks (Reading Comprehension)

Total: 20 marks

Read the passage below and answer Questions 1 to 10.

---

Petualangan di Kampung

Pada cuti sekolah yang lalu, Amin dan adiknya, Siti, telah mengunjungi datuk dan nenek mereka di kampung. Kampung itu terletak di sebuah bukit yang hijau dan dikelilingi oleh sawah padi yang luas. Setiap pagi, Amin bangun awal untuk menikmati udara segar dan mendengar kicauan burung di halaman rumah datuk.

Pada hari pertama, datuk membawa Amin dan Siti ke sawah padi. Datuk menunjukkan kepada mereka bagaimana petani menanam padi dengan teliti. Amin terkejut kerana dia tidak pernah melihat proses menanam padi secara langsung sebelum ini. Siti pula lebih berminat dengan sekawan kerbau yang sedang merumput di tepi sawah.

Pada waktu petang, Amin dan Siti pergi ke sungai yang jernih di belakang rumah datuk. Mereka bermain air dan menangkap ikan kecil dengan jala yang diberikan oleh datuk. Siti sangat gembira apabila dia berjaya menangkap seekor ikan kecil. Amin pula lebih suka duduk di atas batu besar sambil membaca buku.

Malam itu, datuk bercerita tentang masa kecilnya di kampung. Dia berkata, "Dulu, kami bermain di sawah dan sungai setiap hari. Kami tidak mempunyai telefon pintar seperti kalian, tetapi kami tetap gembira." Amin dan Siti mendengar cerita datuk dengan penuh perhatian.

Sebelum pulang, Amin dan Siti membantu datuk membersihkan halaman rumah. Mereka juga memetik buah mangga dari pokok mangga di belakang rumah. Datuk memberikan beberapa ekor ayam kepada ibu Amin sebagai hadiah. Amin dan Siti berjanji akan kembali ke kampung pada cuti sekolah yang akan datang.

---

Question 1 [1 mark]

Di manakah kampung datuk Amin terletak?

---

Question 2 [1 mark]

Apakah yang Amin lakukan setiap pagi di kampung datuk?

---

Question 3 [2 marks]

Berdasarkan petikan, nyatakan dua perkara yang Amin dan Siti lakukan di sungai.

(a) _______________________________________________________________

(b) _______________________________________________________________

Question 4 [1 mark]

Mengapa Amin terkejut ketika melihat proses menanam padi?

---

Question 5 [2 marks]

Apakah maksud perkataan "merumput" dalam konteks petikan?

---

Question 6 [2 marks]

Berdasarkan petikan, berikan satu bukti yang menunjukkan bahawa Siti seorang yang aktif.

---

Question 7 [2 marks]

Apakah yang datuk katakan tentang masa kecilnya? Jawapan anda mestilah dalam ayat lengkap.

---

Question 8 [2 marks]

Apakah perbezaan antara kehidupan kanak-kanak dahulu dan sekarang menurut datuk?

---

Question 9 [3 marks]

Senaraikan tiga aktiviti yang Amin dan Siti lakukan semasa di kampung datuk.

(a) _______________________________________________________________

(b) _______________________________________________________________

(c) _______________________________________________________________

Question 10 [2 marks]

Pada pendapat anda, mengapa Amin dan Siti berjanji akan kembali ke kampung? Berikan satu sebab.

---

---

Section B: Kosa Kata dan Tatabahasa (Vocabulary and Grammar)

Total: 15 marks

Questions 11–15: Isikan tempat kosong dengan perkataan yang paling sesuai.

Question 11 [1 mark]

Ali __________ buku itu di perpustakaan semalam.

A. meminjam B. meminjamkan C. dipinjam D. dipinjamkan

Question 12 [1 mark]

Kakak saya __________ masakan tradisional semasa Hari Raya.

A. mempelajari B. mempelajarkan C. dipelajari D. dipelajarkan

Question 13 [1 mark]

Pelajar-pelajar itu __________ guru mereka dengan penuh hormat.

A. mendengar B. mendengarkan C. didengar D. didengarkan

Question 14 [1 mark]

Ayah __________ surat kepada abang saya di luar negara setiap bulan.

A. menulis B. ditulis C. menulisnya D. ditulisnya

Question 15 [1 mark]

Kami __________ pergi ke zoo pada cuti sekolah yang lalu.

A. telah B. sedang C. akan D. sedang akan

---

Questions 16–18: Betulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat-ayat berikut.

Question 16 [2 marks]

"Mereka sedang bermain bola di padang ketika hujan turun."

Ayat betul: _______________________________________________________________

Question 17 [2 marks]

"Saya telah membaca buku itu tiga kali sebelum ini."

Ayat betul: _______________________________________________________________

Question 18 [2 marks]

"Kakak membelikan saya baju baru semasa hari jadi saya."

Ayat betul: _______________________________________________________________

---

Question 19 [2 marks]

Tukar ayat berikut kepada ayat pasif.

"Pak Ahmad menanam sayur-sayuran di kebun belakang rumah."

---

Question 20 [2 marks]

Tukar ayat berikut kepada ayat aktif.

"Buku itu dibaca oleh adik saya semalam."

---

---

Section C: Pemahaman Teks Berstruktur (Structured Comprehension)

Total: 15 marks

Read the passage below and answer Questions 21 to 25.

---

Cara Menjaga Alam Sekitar

Alam sekitar adalah anugerah Tuhan yang perlu dijaga oleh setiap manusia. Terdapat beberapa cara yang boleh kita lakukan untuk memastikan alam sekitar kekal bersih dan sihat.

Pertama, kita mestilah mengamalkan amal 3R — Kitar Semula, Guna Semula, dan Kurangkan Penggunaan. Kitar semula bermaksud memproses semula bahan terbuang seperti kertas, plastik, dan logam supaya ia boleh digunakan semula. Guna semula bermaksud menggunakan sesuatu bahan untuk tujuan yang berbeza. Contohnya, kita boleh menggunakan balang kaca bekas sebagai bekas menyimpan gula. Kurangkan penggunaan bermaksud mengurangkan penggunaan bahan yang boleh mencemarkan alam sekitar seperti beg plastik.

Kedua, kita perlu menjaga kebersihan kawasan awam. Kita tidak membuang sampah sembarangan di jalanan, sungai, atau taman. Sebaliknya, kita harus menggunakan tong sampah yang disediakan. Jika tiada tong sampah, kita boleh membawa pulang sampah kita dan membuangnya di rumah.

Ketiga, kita perlu menjimatkan penggunaan air dan elektrik. Kita mestilah mematikan lampu dan kipas apabila tidak digunakan. Kita juga perlu menutup paip air dengan rapat selepas menggunakannya. Tindakan kecil ini boleh menjimatkan banyak sumber alam.

Keempat, kita perlu menanam lebih pokok. Pokok membantu menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida. Pokok juga memberikan teduhan dan mengurangkan suhu persekitaran. Setiap orang sekurang-kurangnya perlu menanam satu pokok dalam hidupnya.

Terakhir, kita perlu mendidik generasi muda tentang kepentingan menjaga alam sekitar. Sekolah dan keluarga memainkan peranan penting dalam membentuk sikap positif terhadap alam sekitar. Kanak-kanak yang belajar menjaga alam sekitar sejak kecil akan menjadi dewasa yang bertanggungjawab.

Dengan mengamalkan langkah-langkah ini, kita dapat memastikan alam sekitar kekal bersih dan sihat untuk generasi akan datang.

---

Question 21 [2 marks]

Apakah yang dimaksudkan dengan amalan 3R?

---

Question 22 [2 marks]

Berikan satu contoh "guna semula" yang disebut dalam petikan.

---

Question 23 [3 marks]

Nyatakan dua cara untuk menjimatkan penggunaan air dan elektrik.

(a) _______________________________________________________________

(b) _______________________________________________________________

Question 24 [3 marks]

Mengapa pokok penting untuk alam sekitar? Berikan dua sebab berdasarkan petikan.

(a) _______________________________________________________________

(b) _______________________________________________________________

Question 25 [3 marks]

Pada pendapat anda, mengapa sekolah dan keluarga penting dalam usaha menjaga alam sekitar?

---

---

End of Paper

Total Marks: 50