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Primary 5 Chinese Weighted Assessment 3 (Term 3) Paper 3
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Answers
爱缇 (AI) - WA3 华文答案
2026年 第三次加权评估 考试答案 (v3)
小学五年级 华文
总分： 95 分
第一部分：语文应用 (30 分)
(一) 根据拼音写词语 (10 分)
- 我们要 发扬 民族精神。(2分)
- 他的态度很 谦虚。(2分)
- 这个计划很有 创意。(2分)
- 大家要互相 包容。(2分)
- 我们应该 尊重 师长。(2分)
(二) 关联词语运用 (10 分)
-
选择合适的关联词填空：(8分)
- 虽然今天下雨，但是运动会还是照常举行。(2分)
- 如果我们现在努力学习，就能考上理想的中学。(2分)
- 小明不但成绩优秀，而且品德高尚。(2分)
- 因为老师耐心地教导，所以我们进步很快。(2分)
-
答案：C (2分) 解释： "因为...但是"搭配不当，应该是"因为...所以"或"虽然...但是"
(三) 语言综合运用 (10 分)
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仿写句子：(4分) 例句：时间像流水，一去不复返。 仿写：知识像甘露，滋润着心田。(4分) 其他可接受答案：知识像阳光，照亮人生路 / 知识像财富，越积越丰富
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缩写句子：(3分) 那个穿着蓝色校服的女同学正在认真地做数学作业。 女同学做作业。 (3分)
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扩写句子：(3分) 小鸟飞翔。 美丽的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。 (3分) 其他可接受答案：可爱的小鸟正在空中欢快地飞翔着。
第二部分：阅读理解 (35 分)
(一) 古诗文阅读 (15 分)
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这首诗描写的是什么景观？在什么地方？(3分) 答：描写的是瀑布景观，在庐山
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"日照香炉生紫烟"中的"香炉"指什么？(3分) 答：指庐山的香炉峰
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"飞流直下三千尺"运用了什么修辞手法？有什么作用？(4分) 答：运用了夸张的修辞手法。作用是突出瀑布的高大壮观，给人强烈的视觉冲击
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"疑是银河落九天"表达了诗人怎样的感受？(3分) 答：表达了诗人对瀑布壮美景色的惊叹和赞美之情
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这首诗表现了庐山瀑布的什么特点？(2分) 答：高大、壮观、雄伟
(二) 现代文阅读 (20 分)
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中华文化有什么特点？(3分) 答：源远流长，博大精深
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汉字的发展经历了怎样的过程？(3分) 答：从甲骨文到现在的简化字，经历了漫长的发展过程
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文章提到了哪些传统节日？它们各有什么寓意？(4分) 答：春节（象征新的开始）、中秋节（寄托团圆的美好愿望）、端午节（纪念爱国诗人屈原）
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传统技艺包括哪些方面？(4分) 答：剪纸、刺绣、陶瓷制作等传统手工艺，太极拳、武术等传统体育项目
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文章提到了哪些古典文学作品？(3分) 答：《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》、《西游记》
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作为年轻一代，我们对传统文化应该怎么做？(3分) 答：我们有责任学习、传承和创新中华传统文化
第三部分：作文 (30 分)
评分标准：
观点明确，内容充实，有说服力 (12分)：
- 优秀 (10-12分)：观点明确，内容充实，有说服力
- 良好 (8-9分)：观点较明确，内容较充实
- 一般 (5-7分)：观点基本明确，内容简单
- 需改进 (0-4分)：观点不明确，内容空洞
语言准确，表达流畅，用词恰当 (10分)：
- 优秀 (9-10分)：语言准确，表达流畅，用词恰当
- 良好 (7-8分)：语言较准确，表达较流畅
- 一般 (5-6分)：语言基本准确，表达基本流畅
- 需改进 (0-4分)：语言不准确，表达不流畅
结构完整，逻辑清楚，层次分明 (5分)：
- 优秀 (5分)：结构完整，逻辑清楚，层次分明
- 良好 (4分)：结构较完整，逻辑基本清楚
- 一般 (2-3分)：结构简单，逻辑一般
- 需改进 (0-1分)：结构混乱，缺乏逻辑
字迹工整，标点正确，格式规范 (3分)：
- 优秀 (3分)：字迹工整，标点正确，格式规范
- 良好 (2分)：字迹较工整，标点基本正确
- 需改进 (0-1分)：字迹潦草，标点错误较多
优秀作文示例：
传承中华文化
中华文化博大精深，源远流长，是我们民族的宝贵财富。作为新时代的少年，我们有责任继承和发扬这些优秀的传统文化。
在我看来，传承中华文化不仅是学习古代的知识，更是继承我们民族的精神品质。比如孔子的"仁爱"思想教导我们要善待他人，老子的"顺其自然"让我们学会与自然和谐相处。这些古代圣贤的智慧，在今天仍然具有重要的指导意义。
我曾经参加过学校的书法兴趣班，亲身体验了汉字的魅力。当我用毛笔一笔一画地写下"厚德载物"四个字时，我感受到了汉字的深刻内涵。每一个笔画都承载着历史，每一个字都蕴含着文化。通过学习书法，我不仅提高了写字技能，更重要的是培养了耐心和专注力。
传统节日也是传承文化的重要方式。每年春节，我们全家人会一起包饺子、贴春联、看春晚。这些传统习俗不仅增进了家人之间的感情，也让我们感受到了浓浓的文化氛围。中秋节赏月吃月饼，端午节包粽子赛龙舟，这些活动都让我们在快乐中学习传统文化。
然而，传承文化并不意味着完全照搬古代的做法。我们要在继承的基础上创新发展，让传统文化在新时代焕发新的生机。比如，现在有很多年轻人通过网络视频学习古诗词，通过动漫了解历史故事，这些都是很好的传承方式。
作为青少年，我们要从小事做起，从身边做起。认真学习古诗词，了解传统节日的意义，参与传统文化活动。只有这样，我们才能真正成为中华文化的传承者和弘扬者。
(字数：约330字，观点明确，内容充实，结构完整)
总体评分参考
| 分数段 | 等级 | 评语 |
|---|---|---|
| 85-95分 | 优秀 | 各方面表现出色，达到P5华文水平要求 |
| 75-84分 | 良好 | 基本掌握，个别方面需要加强 |
| 65-74分 | 及格 | 基础知识基本掌握，需要更多练习 |
| 65分以下 | 需改进 | 基础薄弱，需要额外辅导 |