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Primary 5 Chinese Weighted Assessment 3 (Term 3) Paper 2

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Primary 5 Chinese From Real Exams Generated by Claude Sonnet 4 Updated 2026-06-03

Questions

爱缇 (AI)

2026年 第三次加权评估 考试

小学五年级 华文

时间: 1 小时 30 分钟 总分: 95 分

姓名: _________________ ( ) 班级: 小五 ( ) 日期: _________________


第一部分:语文应用 (30 分)

(一) 根据拼音写词语 (10 分)

  1. 他的演讲很有 gǎn rǎn lì _______。(2分)
  2. 我们要学会 kè zhì _______ 自己的情绪。(2分)
  3. 这个决定需要 shēn sī shú lǜ _______。(2分)
  4. 她的行为值得我们 zàn měi _______。(2分)
  5. 我们应该 jiān chí _______ 自己的理想。(2分)

(二) 成语理解与运用 (10 分)

  1. 解释下列成语的意思:(6分)

    画蛇添足:_________________________________ (2分) 亡羊补牢:_________________________________ (2分) 守株待兔:_________________________________ (2分)

  2. 选择合适的成语填空:(4分)

    A. 精益求精 B. 马虎大意 C. 一丝不苟 D. 粗心大意

    他做事______,从不允许有任何错误。(2分) 这次考试失分,主要是因为他______造成的。(2分)

(三) 修辞手法识别与运用 (10 分)

  1. 指出下列句子使用的修辞手法:(6分)

    春风轻抚着大地的面颊。()(2分) 这本书我已经读了一千遍了。()(2分) 学习如登山,一步一个脚印。(______)(2分)

  2. 按要求写句子:(4分)

    用比喻的手法描写星空:_________________________________ (2分) 用拟人的手法描写春雨:_________________________________ (2分)


第二部分:阅读理解 (35 分)

(一) 文言文阅读 (15 分)

曾参杀猪

曾参之妻之市,其子随之而泣。其母曰:"汝还,顾反杀彘与汝。"妻适市来,曾参欲捕彘杀之。妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾参曰:"婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。"遂杀彘。

注释: 之——到 市——集市 泣——哭 汝——你 顾——等我 反——回来 彘——猪 适——刚刚 特——只是 耳——罢了 遂——于是

回答问题:

  1. 曾参的妻子为什么要杀猪?(3分) 答:_________________________________

  2. 曾参的妻子从集市回来后说了什么?(3分) 答:_________________________________

  3. 曾参认为对孩子说话应该怎样?(4分) 答:_________________________________

  4. 最后曾参是怎么做的?(2分) 答:_________________________________

  5. 这个故事告诉我们什么道理?(3分) 答:_________________________________

(二) 现代文阅读 (20 分)

阅读的力量

阅读是人类获取知识、开阔视野、提高素养的重要途径。在信息爆炸的时代,培养良好的阅读习惯显得尤为重要。

阅读能够丰富我们的内心世界。当我们沉浸在书本中时,仿佛进入了一个个奇妙的世界。我们可以和古代的圣贤对话,可以体验不同的人生,可以领略大自然的奥秘。每一本好书都像一位智者,默默地传授着人生的智慧。

阅读还能提高我们的思维能力。在阅读过程中,我们需要理解作者的观点,分析文章的结构,思考其中的道理。这种思维训练长期坚持下去,我们的逻辑思维、创新思维都会得到很大提升。

此外,阅读对语言表达能力的培养也有重要作用。通过大量阅读,我们能够积累丰富的词汇,学习优美的表达方式,提高写作水平。许多著名作家都是从大量阅读开始他们的文学之路的。

然而,在数字化时代,许多人更喜欢快餐式的信息获取方式,很少静下心来读一本完整的书。这种现象值得我们深思。虽然网络信息很丰富,但往往缺乏深度,无法给人以深层次的思考和启发。

因此,我们应该培养良好的阅读习惯,选择优秀的书籍,让阅读成为我们生活中不可缺少的一部分。只有这样,我们才能在书籍的海洋中收获智慧和力量。

回答问题:

  1. 阅读对人有哪些好处?(请写出三点)(6分) 答:_________________________________

  2. 作者认为每一本好书像什么?为什么这样比喻?(4分) 答:_________________________________

  3. 阅读如何提高思维能力?(4分) 答:_________________________________

  4. 数字化时代人们阅读出现了什么问题?(3分) 答:_________________________________

  5. 作者对网络信息有什么看法?(3分) 答:_________________________________


第三部分:作文 (30 分)

题目: 阅读伴我成长

要求:

  1. 写一篇不少于280字的记叙文
  2. 写出阅读给你带来的变化和收获
  3. 可以通过具体的读书经历来体现
  4. 要表达对阅读的真实感受

评分标准:

  • 内容真实具体,感受深刻真挚 (12分)
  • 语言生动流畅,表达准确清楚 (10分)
  • 结构完整清晰,层次分明有序 (5分)
  • 字迹工整规范,标点正确无误 (3分)

















考试结束,请检查答案

Answers

爱缇 (AI) - WA3 华文答案

2026年 第三次加权评估 考试答案 (v2)

小学五年级 华文

总分: 95 分


第一部分:语文应用 (30 分)

(一) 根据拼音写词语 (10 分)

  1. 他的演讲很有 感染力。(2分)
  2. 我们要学会 克制 自己的情绪。(2分)
  3. 这个决定需要 深思熟虑。(2分)
  4. 她的行为值得我们 赞美。(2分)
  5. 我们应该 坚持 自己的理想。(2分)

(二) 成语理解与运用 (10 分)

  1. 解释下列成语的意思:(6分)

    画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。 (2分) 亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 (2分) 守株待兔:比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。 (2分)

  2. 选择合适的成语填空:(4分)

    他做事一丝不苟,从不允许有任何错误。(2分) 这次考试失分,主要是因为他马虎大意造成的。(2分)

(三) 修辞手法识别与运用 (10 分)

  1. 指出下列句子使用的修辞手法:(6分)

    春风轻抚着大地的面颊。(拟人)(2分) 这本书我已经读了一千遍了。(夸张)(2分) 学习如登山,一步一个脚印。(比喻)(2分)

  2. 按要求写句子:(4分)

    用比喻的手法描写星空:夜空中的星星像无数颗钻石闪闪发光。 (2分) 其他可接受答案:满天的繁星如同散落的珍珠。

    用拟人的手法描写春雨:春雨轻柔地敲打着窗户,像在演奏美妙的音乐。 (2分) 其他可接受答案:春雨悄悄地来了,温柔地抚摸着大地。


第二部分:阅读理解 (35 分)

(一) 文言文阅读 (15 分)

  1. 曾参的妻子为什么要杀猪?(3分) 答:因为她之前答应儿子,等她从集市回来就杀猪给儿子吃

  2. 曾参的妻子从集市回来后说了什么?(3分) 答:她说只是跟小孩子开玩笑罢了

  3. 曾参认为对孩子说话应该怎样?(4分) 答:曾参认为小孩子没有智慧,要依靠父母来学习,听从父母的教导。现在欺骗孩子,就是教孩子学会欺骗

  4. 最后曾参是怎么做的?(2分) 答:曾参杀了猪

  5. 这个故事告诉我们什么道理?(3分) 答:父母要言而有信,说话算数,不能欺骗孩子,要给孩子树立诚信的榜样

(二) 现代文阅读 (20 分)

  1. 阅读对人有哪些好处?(请写出三点)(6分) 答:1. 丰富内心世界;2. 提高思维能力;3. 培养语言表达能力

  2. 作者认为每一本好书像什么?为什么这样比喻?(4分) 答:每一本好书像一位智者。因为好书能够默默地传授人生的智慧,给人以启发和教导

  3. 阅读如何提高思维能力?(4分) 答:在阅读过程中,我们需要理解作者的观点,分析文章的结构,思考其中的道理。这种思维训练长期坚持下去,逻辑思维、创新思维都会得到很大提升

  4. 数字化时代人们阅读出现了什么问题?(3分) 答:许多人更喜欢快餐式的信息获取方式,很少静下心来读一本完整的书

  5. 作者对网络信息有什么看法?(3分) 答:虽然网络信息很丰富,但往往缺乏深度,无法给人以深层次的思考和启发


第三部分:作文 (30 分)

评分标准:

内容真实具体,感受深刻真挚 (12分):

  • 优秀 (10-12分):内容真实具体,感受深刻真挚
  • 良好 (8-9分):内容较真实,感受较深刻
  • 一般 (5-7分):内容基本真实,感受一般
  • 需改进 (0-4分):内容不真实,感受肤浅

语言生动流畅,表达准确清楚 (10分):

  • 优秀 (9-10分):语言生动流畅,表达准确清楚
  • 良好 (7-8分):语言较流畅,表达较准确
  • 一般 (5-6分):语言基本流畅,表达基本准确
  • 需改进 (0-4分):语言不流畅,表达不准确

结构完整清晰,层次分明有序 (5分):

  • 优秀 (5分):结构完整清晰,层次分明有序
  • 良好 (4分):结构较完整,层次基本分明
  • 一般 (2-3分):结构简单,层次一般
  • 需改进 (0-1分):结构混乱,缺乏层次

字迹工整规范,标点正确无误 (3分):

  • 优秀 (3分):字迹工整规范,标点正确无误
  • 良好 (2分):字迹较工整,标点基本正确
  • 需改进 (0-1分):字迹潦草,标点错误较多

优秀作文示例:

阅读伴我成长

回首我的成长历程,阅读就像一位忠实的朋友,时刻陪伴着我,见证着我从一个懵懂的孩童成长为一个有思想的少年。

小时候,我最喜欢的就是童话故事。《灰姑娘》让我相信善良终会得到回报,《丑小鸭》教会我要有信心和勇气。那时的我虽然年幼,但已经从这些简单的故事中学会了分辨美丑、善恶。

上了小学后,我开始接触更多类型的书籍。《十万个为什么》满足了我对世界的好奇心,让我明白了许多有趣的科学道理。《西游记》中孙悟空的机智勇敢让我佩服不已,也让我爱上了中国的古典文学。

随着阅读量的增加,我发现自己的语言表达能力在不知不觉中得到了提高。作文课上,我能够运用在书中学到的优美词句,老师经常表扬我的作文有文采。更重要的是,阅读开阔了我的视野,让我对世界有了更深的认识和理解。

现在,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。每当我遇到困难或挫折时,书中的智慧总能给我力量和启发。我相信,在今后的人生路上,阅读将继续伴随着我,让我变得更加睿智和成熟。

阅读不仅给了我知识,更给了我精神的财富。我感谢所有陪伴我成长的书籍,它们让我的生命更加充实和精彩。

(字数:约320字,内容真实具体,感受深刻,结构清晰)


总体评分参考

分数段等级评语
85-95分优秀各方面表现出色,达到P5华文水平要求
75-84分良好基本掌握,个别方面需要加强
65-74分及格基础知识基本掌握,需要更多练习
65分以下需改进基础薄弱,需要额外辅导