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Primary 5 Chinese Weighted Assessment 2 (Term 3) Paper 5
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Questions
爱缇 (AI)
2026年 第二次加权评估 考试
小学五年级 华文
时间: 1 小时 30 分钟 总分: 95 分
姓名: _________________ ( ) 班级: 小五 ( ) 日期: _________________
第一部分:语文应用 (30 分)
(一) 根据拼音写词语 (10 分)
- 我们要 gǎi biàn _______ 不良习惯。(2分)
- 他很 kě ài _______,大家都喜欢他。(2分)
- 这个方法很 yǒu xiào _______。(2分)
- 我们要 bǎo chí _______ 教室整洁。(2分)
- 他的态度很 rèn zhēn _______。(2分)
(二) 词语搭配与运用 (10 分)
-
选择合适的词语搭配:(6分)
A. 保护( ) ① 成绩 ② 环境 ③ 错误 B. 改进( ) ① 方法 ② 天气 ③ 颜色
C. 发挥( ) ① 优势 ② 困难 ③ 问题答:A-_____ B-_____ C-_____ (每个2分)
-
下列词语中,哪个不是表示"看"的意思?(2分) A. 观察 B. 注视 C. 倾听 D. 凝望
-
"画蛇添足"这个成语告诉我们什么道理?(2分) 答:_________________________________
(三) 语言文字运用 (10 分)
-
按要求完成句子练习:
A. 把下面的句子改为比喻句:(3分) 月亮很圆很亮。
B. 用"虽然...但是"造句:(3分)
C. 把"这本书很有趣"改为感叹句:(2分)
D. 给下面的句子加上标点符号:(2分) 老师问___小明___你的作业做完了吗
第二部分:阅读理解 (35 分)
(一) 诗歌理解 (15 分)
春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
回答问题:
-
这首诗描写的是什么季节的景色?从哪些词语可以看出来?(4分) 答:_________________________________
-
"胜日寻芳"中的"胜日"是什么意思?(3分) 答:_________________________________
-
"万紫千红总是春"表达了怎样的情感?(4分) 答:_________________________________
-
读了这首诗,你仿佛看到了什么样的画面?(4分) 答:_________________________________
(二) 记叙文阅读 (20 分)
一份特殊的礼物
今天是妈妈的生日,我早就开始为给妈妈准备什么礼物而苦恼。买花太普通,买首饰太贵,我一个小学生也没有多少零用钱。
正当我发愁的时候,突然想起妈妈平时总是抱怨工作太累,回到家还要做家务,很辛苦。我眼前一亮:为什么不用我的行动给妈妈一份特殊的礼物呢?
说干就干!我决定在妈妈生日这天,包揽所有的家务活。早上,我比平时早起一小时,悄悄地为全家准备早餐。虽然手艺不如妈妈,但看着桌上摆放整齐的牛奶、面包和煎蛋,我的心里充满了成就感。
上学前,我把碗筷洗得干干净净,还给客厅和房间做了简单的清洁。放学后,我又马不停蹄地开始准备晚餐。虽然只是简单的蛋炒饭和青菜汤,但这是我第一次独立完成一顿饭。
当妈妈下班回来,看到整洁的家和热腾腾的饭菜时,她的眼中闪烁着惊喜的光芒。"这是我收到过的最好的生日礼物!"妈妈激动地说,紧紧地拥抱了我。
那一刻,我深深地体会到:最珍贵的礼物不一定是最昂贵的,而是充满爱心的。用行动表达爱意,比任何物质的礼物都更有意义。
回答问题:
-
"我"为什么为选择礼物而苦恼?(3分) 答:_________________________________
-
"我"想到了什么特殊的礼物?为什么选择这个礼物?(4分) 答:_________________________________
-
"我"在妈妈生日这天做了哪些事情?(4分) 答:_________________________________
-
妈妈看到这份礼物时有什么反应?(3分) 答:_________________________________
-
"我"从这件事中明白了什么道理?(3分) 答:_________________________________
-
你觉得这份礼物"特殊"在哪里?(3分) 答:_________________________________
第三部分:作文 (30 分)
题目: 我学会了___________
要求:
- 在横线上填入一项技能、品质或道理
- 写一篇250字左右的记叙文
- 要写出学习的过程和收获
- 表达真实的感受
提示: 可以写学会了一项技能(如骑车、游泳、做饭等),也可以写学会了某种品质(如坚持、宽容、分享等),或者学会了某个道理。
评分标准:
- 内容具体,过程清楚,感受真实 (12分)
- 语言通顺,用词准确,表达清楚 (10分)
- 结构完整,条理清楚,详略得当 (5分)
- 字迹工整,标点正确,格式规范 (3分)
考试结束,请检查答案
Answers
爱缇 (AI) - WA2 华文答案
2026年 第二次加权评估 考试答案 (v5)
小学五年级 华文
总分: 95 分
第一部分:语文应用 (30 分)
(一) 根据拼音写词语 (10 分)
- 我们要 改变 不良习惯。(2分)
- 他很 可爱,大家都喜欢他。(2分)
- 这个方法很 有效。(2分)
- 我们要 保持 教室整洁。(2分)
- 他的态度很 认真。(2分)
(二) 词语搭配与运用 (10 分)
-
选择合适的词语搭配:(6分)
A. 保护(②)环境 (2分) B. 改进(①)方法 (2分) C. 发挥(①)优势 (2分)
-
答案:C. 倾听 (2分) 解释: "倾听"是用耳朵听,不是用眼睛看
-
"画蛇添足"这个成语告诉我们什么道理?(2分) 答:做事情要适可而止,不要多此一举,否则反而会弄巧成拙
(三) 语言文字运用 (10 分)
-
按要求完成句子练习:
A. 把下面的句子改为比喻句:(3分) 月亮很圆很亮。 月亮像一个明亮的银盘挂在天空中。 其他可接受答案:月亮像一面明镜一样圆又亮。
B. 用"虽然...但是"造句:(3分) 虽然外面下着雨,但是我们还是要按时上学。 其他可接受答案:虽然这道题很难,但是我不会放弃。
C. 把"这本书很有趣"改为感叹句:(2分) 这本书多么有趣啊! 或:这本书真有趣啊!
D. 给下面的句子加上标点符号:(2分) 老师问**:"小明,你的作业做完了吗?**"
第二部分:阅读理解 (35 分)
(一) 诗歌理解 (15 分)
-
这首诗描写的是什么季节的景色?从哪些词语可以看出来?(4分) 答:描写的是春天的景色。从"东风"、"万紫千红"、"春"等词语可以看出来
-
"胜日寻芳"中的"胜日"是什么意思?(3分) 答:美好的日子,天气晴朗的日子
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"万紫千红总是春"表达了怎样的情感?(4分) 答:表达了诗人对春天美景的喜爱和赞美之情,以及对美好事物的热爱
-
读了这首诗,你仿佛看到了什么样的画面?(4分) 答:我仿佛看到了春光明媚、万物复苏的美丽景象,到处都是鲜花盛开,五彩缤纷,充满生机和活力
(二) 记叙文阅读 (20 分)
-
"我"为什么为选择礼物而苦恼?(3分) 答:因为买花太普通,买首饰太贵,一个小学生也没有多少零用钱
-
"我"想到了什么特殊的礼物?为什么选择这个礼物?(4分) 答:用行动给妈妈一份礼物,包揽所有家务活。因为妈妈平时工作很累,回家还要做家务很辛苦
-
"我"在妈妈生日这天做了哪些事情?(4分) 答:早起准备早餐,洗碗筷,清洁客厅和房间,准备晚餐(蛋炒饭和青菜汤)
-
妈妈看到这份礼物时有什么反应?(3分) 答:眼中闪烁着惊喜的光芒,激动地说这是她收到过的最好的生日礼物,紧紧地拥抱了"我"
-
"我"从这件事中明白了什么道理?(3分) 答:最珍贵的礼物不一定是最昂贵的,而是充满爱心的。用行动表达爱意,比任何物质的礼物都更有意义
-
你觉得这份礼物"特殊"在哪里?(3分) 答:这份礼物特殊在于它不是用钱买来的,而是用爱心和行动准备的,体现了孩子对妈妈的关爱和体贴
第三部分:作文 (30 分)
评分标准:
内容具体,过程清楚,感受真实 (12分):
- 优秀 (10-12分):内容具体,学习过程清楚,感受真实
- 良好 (8-9分):内容较具体,过程较清楚
- 一般 (5-7分):内容基本具体,过程基本清楚
- 需改进 (0-4分):内容空洞,过程不清楚
语言通顺,用词准确,表达清楚 (10分):
- 优秀 (9-10分):语言通顺,用词准确,表达清楚
- 良好 (7-8分):语言较通顺,用词较准确
- 一般 (5-6分):语言基本通顺,个别用词不当
- 需改进 (0-4分):语言不通顺,用词错误较多
结构完整,条理清楚,详略得当 (5分):
- 优秀 (5分):结构完整,条理清楚,详略得当
- 良好 (4分):结构较完整,条理基本清楚
- 一般 (2-3分):结构简单,条理一般
- 需改进 (0-1分):结构混乱,没有条理
字迹工整,标点正确,格式规范 (3分):
- 优秀 (3分):字迹工整,标点正确,格式规范
- 良好 (2分):字迹较工整,标点基本正确
- 需改进 (0-1分):字迹潦草,标点错误较多
优秀作文示例:
我学会了坚持
以前的我做事总是三分钟热度,遇到困难就想放弃。但是通过学习游泳这件事,我真正明白了什么叫坚持。
去年暑假,妈妈为我报了游泳班。第一天下水的时候,我害怕得要命。看着深深的游泳池,我的腿都在发抖。教练耐心地教我们憋气和浮起来,可是我总是喝到水,鼻子也被呛得难受。
练习了几天,我看到其他小朋友都有进步,而我还是不敢把头完全埋在水里。我开始想要放弃了,对妈妈说:"游泳太难了,我不想学了。"
妈妈没有答应,而是陪我到游泳池边坐下来。她告诉我:"做任何事情都不会一帆风顺,但只要坚持练习,就一定能成功。"听了妈妈的话,我决定再试一试。
从那天起,我每次都认真听教练的指导,即使害怕也要坚持下水练习。慢慢地,我学会了憋气,学会了浮在水面,最后还学会了蛙泳。当我第一次游完整个游泳池的时候,心里的成就感无法用言语形容。
通过学游泳这件事,我明白了坚持的力量。现在遇到困难时,我总是对自己说:"坚持一下,再坚持一下。"我相信,只要有恒心和毅力,没有什么事情是做不成的。
(字数:约280字,内容具体,过程清楚,感受真实)
总体评分参考
| 分数段 | 等级 | 评语 |
|---|---|---|
| 85-95分 | 优秀 | 各方面表现出色,达到P5华文水平要求 |
| 75-84分 | 良好 | 基本掌握,个别方面需要加强 |
| 65-74分 | 及格 | 基础知识基本掌握,需要更多练习 |
| 65分以下 | 需改进 | 基础薄弱,需要额外辅导 |