Primary 5 Chinese Weighted Assessment 2 (Term 3) Paper 2

爱缇 (AI) - WA2 华文答案

2026年 第二次加权评估 考试答案 (v2)

小学五年级 华文

总分： 95 分

第一部分：语文应用 (30 分)

(一) 根据拼音写词语 (10 分)

1. 我们要 发扬 中华民族的优秀传统。(2分)
2. 这个想法很 创新。(2分)
3. 他的态度很 真诚。(2分)
4. 大家要 相互 理解。(2分)
5. 这次活动很 有益。(2分)

(二) 词语辨析 (10 分)

6. 选择合适的词语填空：(6分)

   A. 老师的话启发了我的思考。(2分) 解释： "启发"指开导，引发思考

   B. 这件事激发了他学习的兴趣。(2分) 解释： "激发"指刺激、鼓励产生某种情绪

   C. 地震触发了山体滑坡。(2分) 解释： "触发"指由某一事件引起另一事件发生

7. 答案：C. 狡猾 (2分) 解释： "狡猾"是贬义词，其他三个都是褒义词

8. 答案：B. 广泛 (2分) 解释： "博览群书"的"博"指范围广，知识面宽

(三) 句子练习 (10 分)

9. 春天来了，大地复苏，万物生长。(改写为拟人句) 春天来了，大地张开了怀抱，万物伸着懒腰开始生长。 (3分) 其他可接受答案：大地苏醒了，万物欢快地生长着。

10. 他的成绩提高了，是因为他努力学习的结果。(修改病句) 他的成绩提高了，是因为他努力学习。 (2分) 解释： 原句"是因为...的结果"句式杂糅

11. 用"不是...而是"造句 学习不是为了考试，而是为了获得知识。 (2分) 其他可接受答案：成功不是靠运气，而是靠努力。

12. 虽然今天下雨，但是我们还是要去春游。(改为反问句) 虽然今天下雨，但是我们难道不应该去春游吗？ (3分) 或：难道下雨就不能去春游了吗？

第二部分：阅读理解 (35 分)

(一) 诗歌阅读 (15 分)

13. 这首诗描写的是什么情景？(3分) 答：慈母为即将远行的儿子缝衣服的情景

14. "临行密密缝"说明了什么？(3分) 答：说明母亲为儿子细心缝制衣服，体现了母亲的关爱之情

15. "意恐迟迟归"中的"意恐"是什么意思？(3分) 答：担心、害怕

16. "寸草心"和"三春晖"分别比喻什么？(4分) 答："寸草心"比喻子女的感恩之心；"三春晖"比喻母亲的恩情

17. 这首诗表达了什么主题？(2分) 答：歌颂母爱，表达对母亲的感恩之情

(二) 现代文阅读 (20 分)

18. 人们对科技与传统文化关系有什么担心？(3分) 答：担心传统文化会被科技所取代

19. 故宫博物院是如何运用科技的？(3分) 答：利用虚拟现实技术，让游客可以"走进"古代宫殿，体验皇帝的生活

20. 敦煌莫高窟使用数字化技术的好处是什么？(4分) 答：通过高清数字化技术，将珍贵的壁画和雕塑永久保存下来，即使原件受到自然侵蚀，后人仍能欣赏到它们的美丽

21. 互联网平台为传统文化传播做了什么？(4分) 答：短视频平台让年轻人用现代方式展示传统技艺，在线教育让更多人能够学习传统艺术

22. 人工智能在传统文化方面有什么作用？(3分) 答：AI可以分析古代诗人的风格，创作出具有传统韵味的诗歌，为传统文化的研究和学习提供工具

23. 作者认为在科技文化融合中应该注意什么？(3分) 答：要保持警惕，确保传统文化的精神内核不被改变，科技应该是传承文化的工具，而不是改造文化的手段

第三部分：作文 (30 分)

评分标准：

内容具体，例子生动，感受真实 (12分)：

• 优秀 (10-12分)：内容具体，例子生动有趣，感受真实
• 良好 (8-9分)：内容较具体，例子较生动，感受较真实
• 一般 (5-7分)：内容简单，例子平淡，感受一般
• 需改进 (0-4分)：内容空洞，缺乏具体例子，感受不真实

语言流畅，用词准确，表达清楚 (10分)：

• 优秀 (9-10分)：语言流畅，用词准确，表达清楚
• 良好 (7-8分)：语言较流畅，用词较准确
• 一般 (5-6分)：语言基本流畅，个别用词不当
• 需改进 (0-4分)：语言不流畅，用词错误较多

结构完整，层次分明，详略得当 (5分)：

• 优秀 (5分)：结构完整，层次分明，详略得当
• 良好 (4分)：结构较完整，层次基本分明
• 一般 (2-3分)：结构简单，层次一般
• 需改进 (0-1分)：结构混乱，没有层次

字迹工整，标点正确，格式规范 (3分)：

• 优秀 (3分)：字迹工整，标点正确，格式规范
• 良好 (2分)：字迹较工整，标点基本正确
• 需改进 (0-1分)：字迹潦草，标点错误较多

优秀作文示例：

科技改变了我的生活

科技的发展就像一阵春风，吹进了我的生活，让我的学习和生活变得更加精彩。

最让我感受深刻的是平板电脑在学习上给我带来的便利。以前做作业遇到不懂的问题，我只能问老师或查字典，现在有了平板电脑，我可以马上在网上搜索，很快就能找到答案和详细的解释。特别是学英语的时候，我可以听标准的发音，看生动的动画视频，这比以前只看书本有趣多了。

网络课程也让我学到了很多课外知识。疫情期间在家上网课时，我发现在电脑上学习也很方便。老师可以分享屏幕，播放视频，我们还可以在聊天室里提问。虽然不能面对面，但学习效果并不差。

智能手机让我和远方的亲友保持联系变得容易。我的外公外婆住在中国，以前只能通过电话联系，现在我们可以视频通话，我能看到他们，他们也能看到我的成长变化，这让我们的感情更加深厚。

不过，我也明白科技是双刃剑。我要学会合理使用科技产品，不能沉迷于游戏，要让科技成为我学习和成长的好帮手。

(字数：约270字，内容具体，例子生动，结构清楚)

总体评分参考