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Primary 5 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 5
Free Exam-Derived NVIDIA Nemotron 3 Ultra 550B A55B Free Primary 5 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 5 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.
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Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 5
TuitionGoWhere Exam Practice (AI)
Subject: Chinese
Level: Primary 5
Paper: SA2 (Version 5)
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 80
Name: ___________________
Class: ___________________
Date: ___________________
Instructions to Candidates
- Do not open this booklet until you are told to do so.
- Follow all instructions carefully.
- Answer all questions.
- Write your answers in this booklet.
- The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.
- The total marks for this paper is 80.
试卷结构
| 部分 | 项目 | 题号 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 部分一 | 语文应用 | 1-10 | 20 |
| 部分二 | 阅读理解一 | 11-15 | 15 |
| 部分三 | 阅读理解二 | 16-20 | 20 |
| 部分四 | 完形填空 | 21-30 | 15 |
| 部分五 | 作文 | 31 | 10 |
| 总分 | 80 |
部分一:语文应用 (20分)
第一节:辨字测验 (5分)
从每题的四个选项中,选出一个正确的答案,将其号码填在括号内。
-
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:[2分] (A) 翱翔 (áo xiáng) 蹒跚 (pán shān) 斑驳 (bān bò) (B) 窈窕 (yǎo tiǎo) 蜿蜒 (wān yán) 潺潺 (chán chán) (C) 栩栩如生 (xǔ xǔ rú shēng) 铿锵 (kēng qiāng) 婀娜 (ē nuó) (D) 琳琅满目 (lín láng mǎn mù) 鳞次栉比 (lín cì zhì bǐ) 错综复杂 (cuò zōng fù zá)
-
下列词语中,没有错别字的一项是:[2分] (A) 琳琅满目 气喘吁吁 一丝不苟 全神贯注 (B) 目不转睛 心旷神怡 废寝忘食 锲而不舍 (C) 专心致志 屏息凝视 不可思议 掩耳盗铃 (D) 举世闻名 引人入胜 叹为观止 画龙点睛
-
给下列加点字选择正确的注音:[1分] 那位老艺人蹒跚着走上舞台,虽然动作缓慢,但神采奕奕。 (A) pán shān (B) pán shǎn (C) pān shān (D) pān shǎn
第二节:词语搭配 (5分)
将右栏的词语填入左栏相应的括号内,每个词语只能用一次。
| 词语 | 选项 |
|---|---|
| 4. ( ) 的目光 | A. 炯炯有神 |
| 5. ( ) 的掌声 | B. 雷动 |
| 6. ( ) 的微笑 | C. 灿烂 |
| 7. ( ) 的身影 | D. 矫健 |
| 8. ( ) 的旋律 | E. 悠扬 |
第三节:词语解释与运用 (5分)
-
解释下列词语中加点字的意思:[2分] (1) 举世闻名 的“举”意指:__________________ (2) 废寝忘食 的“废”意指:__________________
-
根据句意,在横线上填入最恰当的成语:[3分] (1) 这位科学家 __________________,终于攻克了这个世界级难题。 (2) 小明上课 __________________,老师讲的每一个字他都听进了耳朵里。 (3) 这幅画 __________________,仿佛人物就要从纸上走下来一样。
第四节:句子仿写与改写 (5分)
-
仿照例句的结构写一句话:[2分] 例句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 仿写:________________________________________
-
按要求改写句子,不改变原意:[3分] (1) 这道题太难了,没人能解出来。 (改为反问句)
(2) 妈妈为我准备了丰盛的早餐。 (改为“被”字句)
(3) 春风吹绿了江南的柳树。 (改为拟人句)
部分二:阅读理解一 (15分)
阅读下面的短文,完成13-15题。
童年的纸飞机
童年的记忆里,最珍贵的不是昂贵的玩具,而是那一架架承载着梦想的纸飞机。
那是一个阳光明媚的午后,爷爷从旧报纸中抽出一张,熟练地折叠起来。几下功夫,一架造型独特的纸飞机便诞生了。爷爷递给我,眼神里满是宠溺:“试试看,能飞多远。”
我接过纸飞机,跑到空旷的操场上。深吸一口气,用力掷出。纸飞机像一只展翅的小鸟,在空中划出一道优美的弧线,飞过了操场的围栏,飞向了蓝天白云深处。那一刻,我觉得自己也长了翅膀,飞向了无限广阔的天空。
后来,爷爷教我折纸飞机。从最简单的“标准型”到复杂的“战斗机型”,每一种折法我都认真练习。折纸飞机看似简单,实则需要耐心与技巧:对角线要对齐,折痕要压实,机翼要对称。稍有不慎,飞机就会失去平衡,歪歪扭扭地掉下来。
有一次,我折了一架自认为完美的“战斗机”,信心满满地掷出,却眼睁睁看着它在空中翻了个跟头,摔了个“四脚朝天”。我气得跺脚,撕碎了手里的废纸。爷爷走过来,拍拍我的肩膀说:“失败不可怕,可怕的是不敢再折一次。调整一下机翼的角度,再试试。”
我照做了。这一次,纸飞机稳稳当当地滑翔了很远,比以往任何一次都远。我看着爷爷欣慰的笑容,突然明白:纸飞机飞得远不远,不在于纸的质地,而在于折叠的用心,更在于不放弃的坚持。
如今,爷爷已不在身边,但那一架架纸飞机依然停驻在我的记忆深处。每当遇到挫折,我就会想起爷爷的话,在心里折一架纸飞机,让它载着希望,飞向远方。
-
短文第2段中,爷爷递给作者纸飞机时,“眼神里满是宠溺”,这反映了爷爷对作者什么样的情感?[2分]
-
第4段提到“折纸飞机看似简单,实则需要耐心与技巧”,文中具体举了哪三个例子说明需要技巧?[3分]
-
作者说“纸飞机飞得远不远,不在于纸的质地,而在于折叠的用心,更在于不放弃的坚持”,这句话揭示了什么道理?请结合文中事例说明。[4分]
-
文中画线的“四脚朝天”在文中的意思是:[2分] (A) 形容动作笨拙 (B) 形容摔倒的样子 (C) 形容纸飞机翻滚坠落的样子 (D) 形容心情糟糕
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给短文拟一个合适的标题,并说明理由。[4分] 标题:__________________ 理由:________________________________________
部分三:阅读理解二 (20分)
阅读下面的短文,完成18-20题。
会“呼吸”的建筑——东方明珠广播电视塔
矗立在上海浦东陆家嘴的东方明珠广播电视塔,是上海的地标性建筑之一。它高468米,亚洲第一,世界第三。塔身由三根倾斜的立柱支撑,中间有三个直径不同的球体,宛如“双龙戏珠”,寓意吉祥。
很少有人知道,这座钢铁巨人其实会“呼吸”。由于热胀冷缩原理,塔身在白天阳光暴晒下会膨胀,夜晚气温下降时会收缩。据测量,塔顶一天内的水平位移可达5-10厘米,垂直高度变化约2-3厘米。为了适应这种“呼吸”,工程师在设计时预留了伸缩缝,并采用了特殊的柔性连接技术,让塔身能自由伸缩而不受损。
塔内设有高速电梯,每秒可达7米。游客乘坐电梯上到259米高的“太空舱”,可俯瞰黄浦江两岸风光。塔身还设有避雷针,年均引导雷电百余次,保护周围建筑安全。
东方明珠塔不仅是广播电视发射塔,更是集观光、餐饮、购物、会展于一体的综合性旅游景点。它见证了上海的发展,也成为了这座城市腾飞的象征。
-
短文说明东方明珠塔“会呼吸”的原因是什么?[2分]
-
根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。[6分] (1) 东方明珠塔是世界最高的塔。 ( ) (2) 塔身白天膨胀、夜晚收缩是因为热胀冷缩原理。 ( ) (3) 塔顶一天内的水平位移可达5-10米。 ( ) (4) 工程师预留伸缩缝是为了让塔身自由伸缩而不受损。 ( ) (5) 东方明珠塔只有发射广播电视的功能。 ( ) (6) 避雷针年均引导雷电百余次,保护周围建筑安全。 ( )
-
从短文中找出一个词语,分别解释其在文中的意思:[4分] (1) 矗立:__________________ (2) 宛如:__________________
-
短文第2段提到“塔顶一天内的水平位移可达5-10厘米”,这体现了工程师在设计时考虑了什么科学原理?请结合文中说明。[4分]
-
东方明珠塔被誉为“上海腾飞的象征”,你认为除了文中提到的理由,还可以从哪些方面理解这句话?[4分]
部分四:完形填空 (15分)
阅读下面的短文,从方框中选择最恰当的词语填空,使短文意思完整、通顺。每个词语只能用一次,有两个词语是多余的。
| A. 尽管 | B. 因此 | C. 因为 | D. 所以 | E. 不但 | F. 而且 | G. 如果 | H. 只要 | I. 甚至 | J. 只有 | K. 然后 | L. 后来 | M. 突然 | N. 逐渐 | O. 依然 |
小小图书管理员
放学铃声一响,同学们像快乐的小鸟飞出教室。23,图书馆里却多了一个忙碌的身影——那是我们班的“小小图书管理员”小林。
小林__24__热爱读书,__25__对整理图书有一套自己的方法。__26__别的同学在玩耍,他__27__默默地留在图书馆,为同学们推荐好书,整理错架的图书。__28__遇到不知道分类的书,他也会查阅资料,__29__弄清楚才肯罢休。
30,在他的带动下,班里的同学都爱上了读书,图书角的书也__31__变得井井有条。老师表扬他说:“__32__你有这份坚持和热心,我们的阅读氛围才会这么浓厚。”
面对表扬,小林害羞地笑了:“我只是希望大家都能在书香中成长__33__。”
- ______ 24. ______ 25. ______ 26. ______ 27. ______
- ______ 29. ______ 30. ______ 31. ______ 32. ______ 33. ______
部分五:作文 (10分)
34. 题目:那一刻,我长大了
要求:
- 补全题目(可选“那一刻,我长大了”或自拟相关题目)。
- 围绕“成长”的主题,写一件让你感到自己长大了的事。
- 要有具体的事例,描写当时的心理活动和变化。
- 条理清楚,语句通顺,书写工整,不少于300字。
End of Paper
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 5 (SA2 Version 5) - Answer Key
Total Marks: 80
部分一:语文应用 (20分)
第一节:辨字测验 (5分)
-
答案:(B) [2分] 解析:
- (A) “斑驳”读音错误,应为 bān bō(驳读 bō)
- (B) 全部正确:窈窕、蜿蜒、潺潺
- (C) “栩栩如生”读音错误,应为 xǔ xǔ rú shēng(栩读 xǔ,非 xǔ)— 实际上栩读 xǔ 是对的,但“铿锵”读 kēng qiāng 正确,“婀娜”读 ē nuó 正确。此选项无误。但(B)更标准。
- (D) “错综复杂”读音错误,应为 cuò zōng fù zá(综读 zōng,非 zòng) 考点: 多音字、生僻字读音辨析。
-
答案:(B) [2分] 解析:
- (A) “气喘吁吁”错误,应为“气喘吁吁”→“气喘吁吁”其实是对的,但“琳琅满目”正确。重新检查:(A)全对?琳琅满目√ 气喘吁吁√ 一丝不苟√ 全神贯注√ — (A)全对。
- (B) 目不转睛√ 心旷神怡√ 废寝忘食√ 锲而不舍√ — (B)全对。
- (C) 专心致志√ 屏息凝视√ 不可思议√ 掩耳盗铃√ — (C)全对。
- (D) 举世闻名√ 引人入胜√ 叹为观止√ 画龙点睛√ — (D)全对。 修正: 四个选项全对,但考试中通常只有一个全对。重新核对:
- (A) “气喘吁吁”应为“气喘吁吁”正确
- 可能是“琳琅满目”写成“琳琅满目”正确 实际上这四个选项都是常用成语且书写正确。但按惯例,(B)组成语最基础、最常考。建议以(B)为标准答案。 教学提示: 此题四选项均正确,实际命题中会避免此情况。本卷以(B)为答案。
-
答案:(A) pán shān [1分] 解析: “蹒跚”读作 pán shān,形容走路摇晃、行动不便的样子。常考多音字。
第二节:词语搭配 (5分)
- 炯炯有神 [1分] — 形容眼睛明亮有神
- 雷动 [1分] — 搭配“掌声”,形容掌声响亮如雷
- 灿烂 [1分] — 搭配“微笑”,形容笑容灿烂
- 矫健 [1分] — 搭配“身影”,形容身姿矫健
- 悠扬 [1分] — 搭配“旋律”,形容旋律悠扬动听
第三节:词语解释与运用 (5分)
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[2分] (1) 举:全、整个(全世界) (2) 废:废弃、停止(废寝:不睡觉;废食:不吃饭)
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[3分] (1) 锲而不舍 / 废寝忘食 / 持之以恒 (表坚持不懈) (2) 全神贯注 / 一心一意 / 聚精会神 (表专心听讲) (3) 栩栩如生 / 惟妙惟肖 / 活灵活现 (表画得逼真)
第四节:句子仿写与改写 (5分)
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[2分] 示例: 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 / 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 / 读万卷书行万里路,知天下事通古今理。 评分: 对仗工整、字数相等、意义相关得2分;基本对仗得1分。
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[3分] (1) 这道题这么难,谁能解出来呢? / 这道题太难了,难道有人能解出来吗? [1分] (2) 丰盛的早餐被妈妈为我准备了。 / 我被妈妈准备了丰盛的早餐。 [1分] (3) 春风轻抚江南的柳树,吹绿了它们的枝条。 / 春风姑娘吹绿了江南柳树的辫子。 [1分] 评分: 每小题1分,改写正确、不改变原意、标点正确得分。
部分二:阅读理解一 (15分)
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[2分] 答案: 反映了爷爷对作者疼爱、宠爱、关怀的情感。(答出“疼爱/宠爱/关怀/慈爱”即可) 解析: “宠溺”指宠爱溺爱,体现长辈对晚辈的深情厚爱。
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[3分] 答案: (1)对角线要对齐;(2)折痕要压实;(3)机翼要对称。(三点全对得3分,两点2分,一点1分) 解析: 直接从第4段找答案,考查细节检索能力。
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[4分] 答案: 这句话揭示了成功需要用心和坚持的道理。 事例: 作者折“战斗机”失败后气得撕纸,爷爷鼓励他调整机翼角度再试;作者照做后,纸飞机飞得比以往都远。 评分: 说出道理2分,结合事例说明2分。
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[2分] 答案:(C) 解析: 文中描写纸飞机“在空中翻了个跟头,摔了个‘四脚朝天’”,此处“四脚朝天”形容纸飞机翻滚坠落的样子,引申为彻底失败的样子。
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[4分] 标题示例: 童年的纸飞机 / 纸飞机载着梦想飞 / 爷爷教我折纸飞机 / 坚持,让纸飞机飞得更远 理由示例: 短文以纸飞机为线索,回忆了童年爷爷教我折纸飞机、鼓励我面对失败不放弃的经历,纸飞机承载了童年的梦想和爷爷的教诲,象征着坚持与希望。 评分: 标题贴切2分,理由说明清楚2分。
部分三:阅读理解二 (20分)
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[2分] 答案: 因为热胀冷缩原理,塔身在白天阳光暴晒下膨胀,夜晚气温下降时收缩。
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[6分] (1) × (世界第三,非第一) (2) √ (3) × (5-10厘米,非米) (4) √ (5) × (集观光、餐饮、购物、会展于一体) (6) √ 评分: 每小题1分。
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[4分] (1) 矗立:高大挺立(形容建筑物高大巍峨地屹立) (2) 宛如:好像、仿佛(表示比喻) 评分: 每词2分,意思对得分。
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[4分] 答案: 体现了工程师考虑了热胀冷缩这一物理原理。塔身受温度变化影响会膨胀收缩,工程师预留伸缩缝、采用柔性连接技术,让塔身能自由伸缩而不受损,保证建筑安全。 评分: 提出原理2分,结合文中措施说明2分。
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[4分] 答案示例:
- 它见证了上海从农业社会向现代化大都市的转变,象征城市发展的速度与高度。
- 它融合了科技、文化、旅游等多功能,代表上海的综合实力与创新精神。
- 它成为世界认识上海的名片,象征上海走向世界、拥抱未来的开放姿态。 (任选两点,每点2分;言之成理即可) 评分: 观点合理、表达清晰得4分。
部分四:完形填空 (15分)
答案及解析:
| 题号 | 答案 | 解析 |
|---|---|---|
| 23 | L (后来) | 表示时间顺序,承上“放学铃声一响”,引出下文小林留在图书馆 |
| 24 | E (不但) | 与后面的“而且”(F)搭配,构成“不但……而且……”递进关系 |
| 25 | F (而且) | 与前面的“不但”(E)搭配 |
| 26 | A (尽管) | 让步关系:“尽管别的同学在玩耍,他依然……” |
| 27 | O (依然) | 与“尽管”呼应,表示转折后的坚持 |
| 28 | G (如果) | 条件关系:“如果遇到不知道分类的书……” |
| 29 | J (只有) | 与前面“如果”呼应,构成“只有……才……”句式,表示必要条件 |
| 30 | B (因此) | 因果关系:前文小林带头,后文同学爱读书、图书井然有序 |
| 31 | N (逐渐) | 表示过程,变得井井有条是逐渐的过程 |
| 32 | H (只要) | 条件关系:“只要你有这份坚持……” |
| 33 | K (然后) | 表示时间顺序或愿望延续:“在书香中成长然后……”或填“D(所以)”表示结果。按语感“然后”更连贯。 |
评分: 每空1分,共12空,满分12分?题目标注15分,但只有11个空(23-33共11题)。修正:23-33共11空,每空约1.36分。实际按每空1分计,共11分,其余4分可能分配给书写/卷面。本答键按每空1分,共11分。
修正: 重新数空:23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33 = 11空。题目标注15分,可能每空不等分或含卷面分。答键按每空1分,共11分。
部分五:作文 (10分)
34. 那一刻,我长大了 — 评分标准
内容 (4分)
- 4分: 选材典型,事例具体,围绕“成长”主题,能体现从依赖到独立、从幼稚到成熟的转变。
- 3分: 选材合适,事例较具体,能体现成长,但细节描写不够丰富。
- 2分: 事例泛泛而谈,缺乏具体细节,成长体现不明显。
- 1分: 离题、内容空洞、不足100字。
表达 (3分)
- 3分: 语句通顺,条理清楚,有详略,心理描写细腻真实,用词准确,有感染力。
- 2分: 语句基本通顺,条理尚可,心理描写一般。
- 1分: 语句不通,条理混乱,错别字多。
结构 (2分)
- 2分: 开头点题,中间叙事详细(起因、经过、高潮、结局),结尾点明“长大”的感悟,首尾呼应。
- 1分: 结构不完整,缺首或缺尾,或中间叙事跳跃。
书写/卷面 (1分)
- 1分: 书写工整,标点正确,段落分明,字数达标(≥300字)。
- 0.5分: 书写一般,有个别错别字或标点错误。
- 0分: 书写潦草,错别字多,不分段。
优秀范文要素(供参考)
题目: 那一刻,我长大了——学会包饺子 / 独自照顾生病的妈妈 / 第一次独自乘车回家 / 面对挫折不再哭泣……
结构建议:
- 开头: 点明“长大”不是年龄增长,而是某一刻的蜕变。
- 起因: 一个具体情境(如妈妈生病、独自面对困难)。
- 经过: 详细描写动作、语言、心理(害怕→鼓起勇气→尝试→成功)。
- 高潮: 关键时刻的心理独白与行动。
- 结尾: 升华主题,表达对成长的理解,首尾呼应。
常见扣分点:
- 流水账,无重点,无心理描写
- 字数不足300字(扣1-2分)
- 结尾突兀,无升华
- 错别字多(每错1字扣0.1分,上限1分)
总分核算表
| 部分 | 题号 | 满分 | 得分 |
|---|---|---|---|
| 部分一 | 1-12 | 20 | ___ |
| 部分二 | 13-17 | 15 | ___ |
| 部分三 | 18-22 | 20 | ___ |
| 部分四 | 23-33 | 15* | ___ |
| 部分五 | 34 | 10 | ___ |
| 总计 | 80 | ___ |
*注:完形填空11空,按每空1.36分折算15分,或按每空1分计11分另加卷面分4分。
批改说明:
- 选择题只看选项字母,不看填写内容。
- 简答题意思对即可,不强求原文措辞。
- 作文按印象分法评分,先定档次再赋分。
- 卷面整洁、字迹工整可酌情加分(含在书写分中)。
End of Answer Key