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Primary 5 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 5
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TuitionGoWhere Exam Practice (AI) - Chinese Primary 5 SA2 Reading Practice Paper Answer Key (Version 5)
Subject: Chinese
Level: Primary 5
Paper: SA2 Reading Practice (Version 5 of 5)
Total Marks: 40
部分一：记叙文与说明文理解（Section A）答案
-
小文和弟弟（或：小文、弟弟和爷爷） [2分]
教学注：主人公是故事里主要描写的人物。短文围绕小文和弟弟放风筝，爷爷也出现帮忙，所以写小文和弟弟最准确。 -
因为那天风很大 [2分]
教学注：短文第二句“那天风很大，弟弟的风筝很快就飞上了天空”直接说明原因。 -
因为他的风筝一直掉下来，他很不高兴 [2分]
教学注：第三、四句写小文风筝掉下来，不高兴所以不说话。 -
爷爷；教他调整绳子的长度 [2分]
教学注：第五句“爷爷走过来，教他调整绳子的长度”包含人物和方法。 -
小文的风筝飞起来了，他高兴得跳起来 [2分]
教学注：结局指故事最后发生的事，见最后两句。 -
B. 蜜蜂的作用 [2分]
教学注：说明文讲蜜蜂传粉、跳舞报信、缺蜜蜂的后果，都是作用。 -
用舞蹈告诉同伴哪里有花蜜 [2分]
教学注：文中“蜜蜂用舞蹈告诉同伴哪里有花蜜”是原句。 -
许多水果和蔬菜会减产 [2分]
教学注：末句“如果没有蜜蜂，许多水果和蔬菜会减产”直接提取。 -
传到（或：传粉） [2分]
教学注：“把花粉传到另一朵花上”中“传到”表示移动，也可答“传粉”。 -
说明文 [2分]
教学注：短文客观介绍知识，无故事人物情绪，属说明文。
部分二：词汇与表达（Section B）答案
-
B. 着急 [1分]
教学注：“焦急”=心里着急，不是开心或生气。 -
B. 忽然 [1分]
教学注：“突然”指事情发生得快，没预料，近“忽然”。 -
B. 仔细 [1分]
教学注：“马虎”是不认真，反义是仔细/认真。 -
B. 高兴的样子 [1分]
教学注：“兴高采烈”形容情绪高、开心。 -
A. 很多样 [1分]
教学注：“丰富”指种类多、内容多。
部分三：推论与总结（Section C）答案
-
困难：练习时常摔倒。面对：每天早起练习，不放弃。 [3分：困难1分，面对2分]
教学注：短文“练习时他常摔倒，但他每天早起练习”提取。 -
因为他没有放弃，坚持跑到终点得第三名 [3分]
教学注：末句“观众为他鼓掌，因为他没有放弃”直接原因。 -
可能跑得更差/不能得第三名/中途放弃 [3分，合理推断即给分]
教学注：由“每天练习”推因，无练习则无进步。 -
做事要坚持，不放弃就会进步（或类似一句） [3分]
教学注：总结道理需含“坚持/不放弃”。 -
例：“我每天练习才有今天，谢谢你们加油！” [3分，一句合适的话]
教学注：须符合人物身份与赛后情境，含感谢或体会。