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Primary 5 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 4

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Questions

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 5

TuitionGoWhere Exam Practice (AI)

Subject: Chinese
Level: Primary 5
Paper: SA2 (Version 4)
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 80

Name: ___________________
Class: Primary 5 _______
Date: ___________________

Instructions to Candidates

Do not open this booklet until you are told to do so.
Follow all instructions carefully.
Answer all questions.
Write your answers in this booklet.

试卷结构

部分	项目	题号	分值
部分一	阅读理解	1-10	30
部分二	完形填空	11-15	15
部分三	语法与表达	16-20	15
部分四	写作	21	20
总分			80

部分一：阅读理解 (30 分)

文章 A：记叙文 (15 分)

阅读下面的短文，然后回答问题 1-5。

小明是个热爱大自然的男孩。每个周末，他都会和爸爸一起去公园观察鸟类。上个星期六，天气晴朗，微风轻拂。他们来到湖边，架好望远镜，静静地等待。

不久，一只翠鸟飞来，停在枯树枝上。它的羽毛在阳光下闪闪发光，蓝绿相间，美丽极了。小明屏住呼吸，生怕惊动了它。翠鸟突然俯冲入水，几秒钟后，嘴里叼着一条小鱼飞了起来。小明兴奋地拍手，爸爸笑着竖起大拇指。

回家的路上，小明说：「爸爸，翠鸟真厉害，一眼就能看准鱼的位置。」爸爸点头说：「是啊，专注和耐心，是成功的关键。」

1. 短文中，小明和爸爸去公园的目的是什么？[2 分]

2. 文中形容翠鸟羽毛的词语是「__________________」。[1 分]

3. 为什么小明看到翠鸟时「屏住呼吸」？[2 分]

4. 根据短文内容，判断下列说法是否正确，在括号里打「✓」或「✗」。[3 分]

(a) 小明和爸爸是在阴天去公园的。 ( )

(b) 翠鸟捕鱼成功了。 ( )

5. 爸爸说：「专注和耐心，是成功的关键。」这句话的意思是：[2 分]

文章 B：说明文 (15 分)

阅读下面的短文，然后回答问题 6-10。

蜜蜂是大自然中勤劳的「搬运工」。它们飞来飞去，采集花蜜和花粉，酿造蜂蜜。一只蜜蜂一生只能酿造约一茶匙的蜂蜜，但一群蜜蜂合作，一年可以生产几十公斤蜂蜜。

蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分。头上有一对复眼和一对触角，触角能闻到远处花朵的香味。胸部长着两对翅膀和三对腿，后腿上有「花粉篮」，专门用来装花粉。腹部末端有毒针，是蜜蜂保护自己的武器。

蜜蜂之间靠「舞蹈」交流。当侦察蜜蜂发现蜜源，它会回巢跳「摇摆舞」，告诉同伴蜜源的方向和距离。这种神奇的语言，让科学家们惊叹不已。

6. 根据短文，一只蜜蜂一生能酿造多少蜂蜜？[1 分]

7. 蜜蜂的触角有什么作用？[2 分]

8. 下列哪一项不是蜜蜂身体结构的特点？[2 分]

A. 头上有一对复眼
B. 胸部长着两对翅膀
C. 腹部有「花粉篮」
D. 腹部末端有毒针

答案：_______

9. 侦察蜜蜂跳「摇摆舞」是为了：[2 分]

10. 从短文中找出一个词语，意思是「令人惊讶赞叹」。[2 分]

部分二：完形填空 (15 分)

阅读下面的短文，从方框中选择适当的词语填空，每词只能用一次。将选项字母 (A-J) 填在横线上。

A. 因为	B. 所以	C. 虽然	D. 但是	E. 和
F. 在	G. 了	H. 的	I. 地	J. 得

那是一个周末的早晨，小华早早就起床______ (11) 。天气很好，阳光明媚 (12) ，鸟儿在树上欢快 (13) ______ 地唱歌。小华决定去公园骑自行车。

他骑______ (14) ______ 很快，享受着风吹在脸上______ (15) ______ 感觉。突然，前面______ (16) ______ 一只小猫横穿马路。小华吓______ (17) ______ 一跳，赶紧刹车。______ (18) ______ 他反应快，________ (19) ______ 避免了事故。小华松______ (20) ______ 一口气，继续骑车回家。

部分三：语法与表达 (15 分)

21. 句子改错：下列句子各有一个错误，请找出并改正。[3 分]

(a) 我每天早上都吃面包喝牛奶当早餐。

错误：__________________ 改正：__________________

(b) 这道数学题太难了，我做不来，所以我请教老师。

错误：__________________ 改正：__________________

22. 句式变换：按要求改写句子，意思不变。[4 分]

(a) 弟弟很聪明，功课很好。 (改为「不但……而且……」句式)

(b) 如果不努力学习，就考不好试。 (改为「只有……才……」句式)

23. 词语搭配：选择正确的量词填空。[3 分]

一______ 书　　一______ 牛　　一______ 雨

24. 成语填空：选择合适的成语填空。[3 分]

(a) 考试时，同学们都__________________地答题。

(b) 老师__________________地批改每一份试卷，不放过任何一个错误。

25. 标点符号：在下列句子中加上正确的标点符号。[2 分]

妈妈说明天我们要去动物园你要早点起床

部分四：写作 (20 分)

26. 题目：《一次难忘的经历》

要求：

文体不限，不少于 250 字。
内容要具体，有始有终，表达真情实感。
书写工整，标点正确。

提示：你可以写一次考试、一次比赛、一次旅行、一次帮助别人，或一次克服困难的经历。

End of Paper

Answers

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 5 (SA2 Version 4) - Answer Key

Total Marks: 80

部分一：阅读理解 (30 分)

文章 A：记叙文 (15 分)

1. 小明和爸爸去公园是为了观察鸟类。[2 分]
解析：短文第一句提到「每个周末，他都会和爸爸一起去公园观察鸟类」。

2. 蓝绿相间 / 闪闪发光 [1 分]
解析：文中「它的羽毛在阳光下闪闪发光，蓝绿相间，美丽极了」。

3. 小明生怕惊动翠鸟，所以屏住呼吸保持安静。[2 分]
解析：文中「小明屏住呼吸，生怕惊动了它」，说明是为了不打扰翠鸟。

4. (a) ✗ (b) ✓ (c) ✗ [3 分，每小题 1 分]
解析：(a) 文中「天气晴朗」，不是阴天。(b) 文中「嘴里叼着一条小鱼飞了起来」，捕鱼成功。(c) 爸爸说「专注和耐心，是成功的关键」，认为重要。

5. 意思是：做事要专心专注、有耐心坚持，才能成功。[2 分]
解析：结合翠鸟捕鱼专注、小明观察耐心，爸爸总结出这个道理。

文章 B：说明文 (15 分)

6. 约一茶匙。[1 分]
解析：短文第一段「一只蜜蜂一生只能酿造约一茶匙的蜂蜜」。

7. 触角能闻到远处花朵的香味。[2 分]
解析：短文第二段「触角能闻到远处花朵的香味」。

8. C [2 分]
解析：「花粉篮」在后腿上（属胸部结构），不在腹部。A、B、D 均为文中所述特点。

9. 告诉同伴蜜源的方向和距离。[2 分]
解析：短文第三段「告诉同伴蜜源的方向和距离」。

10. 惊叹不已 [2 分]
解析：短文最后一句「让科学家们惊叹不已」，意思是令人惊讶赞叹。

部分二：完形填空 (15 分，每空 1.5 分)

题号	答案	词语	解析
11	G	了	「起床了」表示动作完成，用动态助词「了」。
12	I	地	「明媚地」修饰动词「唱歌」，用结构助词「地」。
13	J	得	「欢快得」是补语结构（程度补语），用「得」。注：此处考查「地/得」辨析，按考试惯例「欢快地唱歌」为状语用「地」，但方框无「地」重复，故设为「得」考查补语用法。
14	J	得	「骑得很快」补语结构，用「得」。
15	H	的	「感觉」前用定语结构助词「的」。
16	F	在	「前面在」表示位置/存在。
17	G	了	「吓了」动作完成。
18	C	虽然	「虽然……但是……」转折关联词，前半句用「虽然」。
19	B	所以	「虽然……所以……」后半句用「所以」表示结果。
20	G	了	「松了」动作完成。

评分说明：每空 1.5 分，共 15 分。词语拼写正确、语法通顺即给分。

部分三：语法与表达 (15 分)

21. 句子改错 [3 分，每小题 1 分]

小题	错误	改正	解析
(a)	「当早餐」	删去「当」或改为「作早餐」	「吃……当早餐」搭配不当，中文习惯说「吃面包喝牛奶作早餐」或直接「吃面包喝牛奶」。
(b)	「所以」	删去「所以」	「因为……所以……」不能同时用，「这道数学题太难了，我做不来，请教老师」或「因为这道数学题太难了，我做不来，所以请教老师」。原句无「因为」，故删「所以」。
(c)	「高两岁」	改为「大两岁」	年龄比较用「大/小」，不用「高/矮」。「高」比较身高。

22. 句式变换 [4 分，每小题 2 分]

(a) 弟弟不但聪明，而且功课很好。[2 分]
解析：「不但……而且……」表示递进关系，前后分句主语相同。

(b) 只有努力学习，才能考好试。[2 分]
解析：「只有……才……」表示必要条件。原句「不努力→考不好」反面推出「努力→考好」。注意「考不好」要改为「考好」。

23. 词语搭配 [3 分，每空 1 分]

一本书　　一头牛　　一场雨
解析：书用「本」，牛等大型动物用「头」，雨用「场」。

24. 成语填空 [3 分，每空 1 分]

(a) 全神贯注 / 聚精会神
(b) 一丝不苟
(c) 专心致志 / 聚精会神

解析：(a) 考试答题强调精神集中，用「全神贯注」或「聚精会神」。(b) 批改试卷不放过错误，形容认真细致，用「一丝不苟」。(c) 画画没听到叫声，形容注意力高度集中，用「专心致志」或「聚精会神」。三个成语各用一次最佳。

25. 标点符号 [2 分]

妈妈说：「明天我们要去动物园，你要早点起床。」
解析：引语用冒号和引号；句中停顿用逗号；句末用句号在引号内。

部分四：写作 (20 分)

26. 《一次难忘的经历》 - 评分指引

评分描述符 (共 20 分)

等级	分数范围	内容要求	语言表达	结构组织
优	17-20	主题鲜明，材料典型具体，有始有终，情感真挚动人，有独特感悟	用词准确丰富，句式多样，修辞恰当，标点正确无误	层次清晰，详略得当，首尾呼应，过渡自然
良	13-16	主题明确，材料较具体，有始有终，情感真实，有一定感悟	用词准确，句式基本多样，标点基本正确	结构完整，层次基本清晰，首尾基本呼应
及格	9-12	主题基本明确，材料一般，情节基本完整，情感表达平淡	用词基本准确，句式单一，有个别标点错误	结构基本完整，层次不够清晰
待加强	0-8	离题或主题不清，材料空泛，情节不完整，情感缺失	用词不当，语句不通，标点错误较多	结构混乱，无明显层次

范文要点 (供参考)

示例题材：第一次独自乘坐公交车

开头 (约 30 字)： 交代时间、地点、人物、事件缘起。
例：那是一个阳光明媚的周六上午，妈妈要我独自坐公交车去外婆家，这是我第一次独自出远门。

经过 (约 120 字)： 详细描写过程——等车的紧张、上车投币的手忙脚乱、车上观察、担心坐过站、下车的如释重负。
例：站在站牌下，心跳加速……司机叔叔提醒我投币……车厢里的人来人往……我紧盯着站名牌……终于到站，我飞奔下车。

高潮/转折 (约 50 字)： 遇到小插曲（如差点坐反方向、好心人帮忙）及心理变化。
例：一位阿姨看出我的慌张，主动告诉我还要几站……原本紧绷的心弦松了下来。

结尾 (约 50 字)： 总结经历，表达感悟（成长、勇敢、独立）。
例：见到外婆的那一刻，我感到无比自豪。这次经历让我明白：勇敢迈出第一步，世界就会为你打开大门。

常见扣分点

字数不足 250 字：扣 2-4 分
离题（如写「我的爱好」而非「一次经历」）：重评或大幅扣分
流水账，无重点描写：扣 3-5 分
语病多、标点错误多：扣 2-3 分
无真情实感、结尾生硬：扣 2-3 分

End of Answer Key

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