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Primary 5 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 4
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Questions
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Answers
Answer Key — Chinese Primary 5 SA2 Reading Practice (Version 4)
Section A（第1–8题，共16分）
1. 主人公（2分）
答案：小伟（和王奶奶，但主要视角是小伟）。
教学注：记叙文主人公是推动事件的人；本文写小伟帮助王奶奶，所以主人公是小伟。
2. 地点（2分）
答案：院子里（邻居王奶奶的院子里）。
教学注：短文第一句“邻居王奶奶倒在院子里”，直接找地点词。
3. 帮助行为两点（2分，每点1分）
答案：(a) 打电话叫救护车 (b) 陪王奶奶等医护人员
教学注：从“立刻打电话叫救护车，并陪王奶奶等到医护人员到来”提取两个动作。
4. 感受（2分）
答案：感激／称赞／温暖（答“感谢”也给分）。
教学注：王奶奶说“你真是个好孩子”是表扬与感谢，体现正面感受。
5. 小伟的看法（2分）
答案：他认为自己只是做了一件应该做的事（或“平常的事”）。
教学注：末句“小伟觉得自己只是做了一件应该做的事”是直接引述。
6. 说明文主旨（2分）
答案：(B)
教学注：短文讲蜜蜂传粉帮助植物结果，对应 B；A/C/D 均未提及。
7. 蜜蜂另一作用（2分）
答案：把花粉传到另一朵花上（帮助植物传粉）。
教学注：说明文第二句明确写“同时把花粉传到另一朵花上”。
8. 保护原因（2分）
答案：因为没有蜜蜂，许多水果和蔬菜会减产。
教学注：因果句“没有蜜蜂……会减产。因此，我们应该保护……”直接支持。
Section B（第9–14题，共10分）
9. 词汇（1分）
答案：(B) 着急
教学注：“焦急”=心里着急不安；A/C/D 情绪不符。
10. 词汇（1分）
答案：(B) 突然
教学注：“忽然”表示事情发生得快且意外，同“突然”。
11. 完形填词（2分，每词1分）
答案：因为；立刻
教学注：第一句前后为因果，用“因为”；第二句动作紧随声音，用“立刻”。词库其余词不合逻辑。
12. 虚词（1分）
答案：(B) 了
教学注：“太阳了出来了”应为“太阳出来了”或“太阳出来了”+了表完成；本题选“了”表状态变化。
13. 用词恰当（1分）
答案：(B) 他很快吃了饭。
教学注：中文副词“很快”放动词前最自然；A/C/D 语序不当。
14. 改写被字句（2分）
答案：鱼被小猫吃掉了。
教学注：原句“小猫吃掉了鱼”宾变主，加“被”：“鱼被小猫吃掉了。”缺“被”或语序错扣1分。
Section C（第15–20题，共14分）
15. 推论（2分）
答案：因为她记得母亲说可能下雨，想保护书本不被淋湿。
教学注：从“记得母亲说今天可能下雨”推知动机；推论题须写依据。
16. 人物特点+说明（3分）
评分：特点1分（如细心／听话／有准备），说明2分（结合短文证据）。
答案示例：小美是个细心的孩子。因为她听母亲的话，提前用防水袋保护书本，大雨中书本没湿。
教学注：必须扣文本，只写“好人”无说明最多1分。
17. 总结（2分）
答案示例：小美听劝带防水袋，雨中书本未湿。
教学注：不超20字，涵盖原因+结果即给分；抄全文不给分。
18. 时间（2分）
答案：雨前（下雨前）。
教学注：首句“蚂蚁搬家常常在雨前发生”直接提取。
19. 俗语意思（2分）
答案：看到蚂蚁搬家，就表示大雨快要来了。
教学注：解释老人经验句，把“大雨哗哗”转为“大雨将至”。
20. 看法+理由（3分）
评分：看法1分，理由2分（自然观察例）。
答案示例：我同意。因为短文说蚂蚁搬家预示下雨，说明自然现象能帮人预测天气。
教学注：理由须联系文本或生活；只写“同意”无理由得1分。