Primary 4 Malay Reading Quiz

Primary 4 Malay Quiz - Reading (Skema Jawapan)

Jumlah Markah: 40

Bahagian A: Pilih Jawapan yang Paling Sesuai (Soalan 1–10)

Setiap soalan membawa 2 markah.

1. B. Tempat membeli barang keperluan
Markah: 2
Penerangan: Perkataan "pasar" merujuk kepada tempat orang ramai membeli barang-barang keperluan harian seperti sayur-sayuran, ikan, daging dan buah-buahan. Dalam ayat tersebut, ibu membeli sayur-sayuran di pasar pagi.
Nota: Pasar pagi ialah pasar yang dibuka pada waktu pagi.

2. A. minum
Markah: 2
Penerangan: Susu ialah minuman, jadi kata kerja yang paling sesuai ialah "minum". Kita tidak boleh "makan", "baca" atau "tulis" susu.
Nota: Kata kerja "minum" digunakan untuk cecair atau minuman.

3. C. Meletakkan biji atau anak pokok ke dalam tanah
Markah: 2
Penerangan: "Menanam" bermaksud meletakkan biji benih atau anak pokok ke dalam tanah supaya ia dapat membesar. Datuk menanam pokok rambutan supaya kelak dapat menikmati buahnya.
Nota: "Menyiram" hanya bermaksud membasahkan pokok dengan air, bukan menanam.

4. B. membaca
Markah: 2
Penerangan: Perpustakaan ialah tempat untuk membaca dan meminjam buku. Murid-murid biasanya pergi ke perpustakaan untuk membaca.
Nota: "Berlari" tidak sesuai kerana perpustakaan ialah tempat yang sunyi dan memerlukan ketenangan.

5. C. Hodoh
Markah: 2
Penerangan: Lawan bagi perkataan "cantik" ialah "hodoh". "Indah" dan "elok" bermaksud sama dengan cantik, manakala "baru" tidak berkaitan dengan rupa atau keindahan.
Nota: Kata berlawan ialah perkataan yang mempunyai maksud yang bertentangan.

6. B. memandu
Markah: 2
Penerangan: Kita "memandu" kereta. "Menaiki" digunakan untuk bas, kereta api atau kapal terbang sebagai penumpang. "Menunggang" digunakan untuk basikal, motosikal atau kuda. "Mengayuh" digunakan untuk basikal atau perahu.
Nota: Ayah memandu kereta kerana dia yang mengawal kereta tersebut.

7. C. Giat berusaha
Markah: 2
Penerangan: "Rajin" bermaksud giat berusaha atau tekun melakukan sesuatu. Budak itu rajin membersihkan bilik darjah bermaksud dia tekun dan bersungguh-sungguh melakukannya.
Nota: "Malas" ialah lawan bagi "rajin".

8. C. membacakan
Markah: 2
Penerangan: "Membacakan" bermaksud membaca untuk orang lain. Nenek membacakan cerita kepada cucu-cucunya. Imbuhan "meN-...-kan" menunjukkan perbuatan untuk orang lain.
Nota: "Menulis" dan "membeli" tidak sesuai dengan konteks bercerita sebelum tidur.

9. B. Bersiar-siar sambil makan di luar
Markah: 2
Penerangan: "Berkelah" bermaksud pergi bersiar-siar atau beriadah sambil menikmati makanan di luar rumah, biasanya di pantai, taman atau kawasan lapang.
Nota: Berkelah biasanya dilakukan bersama keluarga atau rakan-rakan.

10. A. menasihati
Markah: 2
Penerangan: "Menasihati" bermaksud memberikan nasihat atau panduan. Cikgu Siti menasihati murid-muridnya supaya rajin membaca.
Nota: "Memarahi" dan "menghukum" tidak sesuai kerana konteks ayat menunjukkan perkara yang positif.

Bahagian B: Lengkapkan Ayat dan Padankan Perkataan (Soalan 11–15)

Setiap soalan membawa 2 markah.

11.
(a) sedih
(b) gembira

Markah: 2 (1 markah setiap satu)
Penerangan:
(a) Amir berasa sedih kerana kehilangan buku kegemarannya. Kehilangan barang kesayangan menyebabkan seseorang berasa sedih.
(b) Kami berasa gembira apabila menerima hadiah. Menerima hadiah biasanya menimbulkan perasaan gembira atau seronok.
Nota: "Marah" dan "takut" tidak sesuai dengan konteks ayat.

12.
(a) B
(b) A
(c) C

Markah: 2 (1 markah untuk dua padanan yang betul, 2 markah untuk semua betul)
Penerangan:

• Doktor ialah orang yang merawat pesakit (B).
• Guru ialah orang yang mengajar di sekolah (A).
• Nelayan ialah orang yang menangkap ikan (C).
  Nota: Padankan setiap perkataan dengan teliti berdasarkan pengetahuan tentang pekerjaan.

13.
(a) dan
(b) tetapi
(c) kerana

Markah: 2 (1 markah untuk dua jawapan betul, 2 markah untuk semua betul)
Penerangan:
(a) "Dan" digunakan untuk menggabungkan dua perkara yang sama atau setara. Saya suka membaca buku dan menulis cerita.
(b) "Tetapi" digunakan untuk menunjukkan pertentangan. Ali mahu keluar bermain, tetapi ibunya melarangnya.
(c) "Kerana" digunakan untuk menunjukkan sebab. Kami pulang awal kerana hujan turun dengan lebatnya.
Nota: Kata hubung ialah kata yang menghubungkan dua perkataan atau ayat.

14. B. masin
Markah: 2
Penerangan: Sup biasanya berperisa masin kerana mengandungi garam dan perasa. "Manis" untuk gula, "pahit" untuk ubat atau kopi, "masam" untuk limau atau cuka.
Nota: Kata adjektif perasaan atau rasa digunakan untuk menerangkan keadaan sesuatu.

15. Saya suka membaca cerita di perpustakaan.
Markah: 2
Penerangan: Susunan yang betul ialah: Saya (subjek) + suka (kata kerja) + membaca cerita (objek) + di perpustakaan (keterangan tempat).
Nota: Ayat yang disusun mestilah lengkap dan bermakna. Perkataan "di" mesti diikuti oleh tempat.

Bahagian C: Pemahaman (Soalan 16–20)

Setiap soalan membawa 4 markah.

16. Keluarga Siti pergi ke kampung datuknya di Melaka.
Markah: 4
Penerangan: Petikan menyatakan "keluarga Siti pergi ke kampung datuknya di Melaka" pada ayat pertama.
Nota: Jawapan mesti menyebut "Melaka" untuk mendapat markah penuh.
Markah pecahan: 2 markah untuk "kampung datuk", 2 markah untuk "Melaka".

17. Perjalanan keluarga Siti mengambil masa lebih kurang tiga jam.
Markah: 4
Penerangan: Petikan menyatakan "Perjalanan mengambil masa lebih kurang tiga jam dengan menaiki kereta."
Nota: Jawapan mesti menyebut "tiga jam" atau "lebih kurang tiga jam".
Markah pecahan: 2 markah untuk "tiga jam", 2 markah untuk "lebih kurang".

18. Amir tidak suka buah durian kerana baunya yang kuat.
Markah: 4
Penerangan: Petikan menyatakan "Amir pula tidak suka durian kerana baunya yang kuat."
Nota: Jawapan mesti menyebut "bau" dan "kuat" untuk markah penuh.
Markah pecahan: 2 markah untuk "baunya kuat", 2 markah untuk "kerana".

19. Pada waktu petang, Siti membantu nenek menyiram pokok bunga di halaman rumah.
Markah: 4
Penerangan: Petikan menyatakan "Pada waktu petang, Siti membantu nenek menyiram pokok bunga di halaman rumah."
Nota: Jawapan mesti menyebut "menyiram pokok bunga" dan "membantu nenek" untuk markah penuh.
Markah pecahan: 2 markah untuk "menyiram pokok bunga", 2 markah untuk "membantu nenek".

20. Jawapan yang munasabah, contohnya:
Siti berasa gembira kerana dapat berjumpa dan menghabiskan masa bersama datuk dan neneknya yang disayanginya.
Markah: 4
Penerangan: Soalan ini memerlukan murid memberikan pendapat sendiri berdasarkan petikan. Jawapan yang diterima mestilah munasabah dan berkaitan dengan kasih sayang keluarga atau kegembiraan berjumpa dengan datuk dan nenek.
Markah pecahan:

• 2 markah: Memberikan sebab yang munasabah
• 2 markah: Menyatakan sebab dengan ayat yang lengkap
  Contoh jawapan lain yang diterima:
• "Kerana dia dapat meluangkan masa bersama keluarga yang disayangi."
• "Kerana dia dapat membantu nenek dan belajar sesuatu yang baharu."
  Nota: Jawapan murid tidak semestinya sama dengan skema, tetapi mestilah munasabah dan berkaitan dengan petikan.

— SKEMA JAWAPAN TAMAT —