TuitionGoWhere Practice Paper - Malay Primary 4
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Malay
Level: Primary 4
Paper: Practice Paper – Version 2 of 5 (Topik: Membaca / Reading)
Duration: 60 minit
Total Marks: 50 markah
Nama (Name): ________________________________
Kelas (Class): ________________________________
Tarikh (Date): ________________________________
Markah (Score): __________ / 50
Nota: Kertas latihan ini dijana berdasarkan Sukatan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2024 (Singapura). Kandungan ini bukan daripada kertas peperiksaan sebenar tahun-tahun lepas.
Arahan
- Jawab semua soalan (1–20).
- Bagi soalan aneka pilihan, bulatkan huruf (A, B, C atau D) jawapan yang betul.
- Tulis jawapan anda dengan jelas dan lengkap dalam ruang yang disediakan.
- Semak jawapan anda sebelum menghantar kertas ini.
Bahagian A: Kosa Kata (Soalan 1–5) — 10 markah
Pilih maksud perkataan yang ditebalkan. Bulatkan huruf jawapan yang betul.
(2 markah setiap soalan)
1. Setiap pagi, Sarah membantu ibunya menyediakan sarapan di dapur.
A. menolong B. menonton C. mendengar D. mengejar
Jawapan: ( )
2. Pak Cik Mat menjual nasi lemak yang lazat di kantin sekolah.
A. masin B. sedap C. pedas D. mahal
Jawapan: ( )
3. Murid-murid berbaris dengan teratur semasa perhimpunan.
A. berselerak B. bercakap-cakap C. kemas dan tersusun D. berlari-lari
Jawapan: ( )
4. Puan Lim memakai baju kurung yang indah semasa Hari Raya.
A. hodoh B. cantik C. lusuh D. ketat
Jawapan: ( )
5. Bilik darjah kami kelihatan cerah selepas langsir diturunkan.
A. gelap B. terang C. sempit D. kotor
Jawapan: ( )
Bahagian B: Lengkapkan Ayat (Soalan 6–10) — 10 markah
Pilih perkataan yang betul untuk melengkapkan setiap ayat. Bulatkan huruf jawapan yang betul.
(2 markah setiap soalan)
6. Ibu membeli ________ mangga di pasar tadi.
A. seekor B. sebiji C. sebatang D. seorang
Jawapan: ( )
7. Beg sekolah Ali terletak ________ bawah meja.
A. ke B. dari C. di D. pada
Jawapan: ( )
8. Danish rajin ________ dia juga seorang yang baik hati.
A. tetapi B. kerana C. atau D. dan
Jawapan: ( )
9. ________ kamu habis makan, tolong basuh pinggan kamu.
A. Selepas B. Walaupun C. Kerana D. Tetapi
Jawapan: ( )
10. Ayat yang manakah ayat tanya?
A. Sila masuk ke dalam kelas.
B. Wah, besar sungguh ikan itu!
C. Bila perpustakaan dibuka?
D. Saya suka membaca komik.
Jawapan: ( )
Bahagian C: Pemahaman Teks 1 (Soalan 11–15) — 15 markah
Baca teks di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut.
(3 markah setiap soalan)
Teks 1: Hari Kantin Sekolah
Sabtu lalu, sekolah Aisyah mengadakan Hari Kantin. Aisyah dan rakan-rakan sekelasnya menjual kuih dan air balang di gerai kelas. Pada pagi itu, ibu Aisyah membantu mereka menyediakan kuih lapis dan donat. Banyak murid datang membeli makanan di gerai itu. Gerai kelas Aisyah paling ramai pembeli kerana harganya murah dan kuihnya lazat. Menjelang tengah hari, semua kuih telah habis dijual. Kelas Aisyah mengutip wang sebanyak $85. Wang itu akan digunakan untuk membeli buku cerita bagi sudut bacaan kelas. Aisyah berasa amat gembira kerana dapat membantu kelasnya.
11. Apakah yang dijual oleh Aisyah dan rakan-rakannya?
A. Buku cerita dan majalah
B. Kuih dan air balang
C. Alat tulis dan beg sekolah
D. Buah-buahan dan sayur-sayuran
Jawapan: ( )
12. Siapakah yang membantu menyediakan kuih pada pagi itu?
A. Cikgu kelas Aisyah
B. Ibu Aisyah
C. Penjual kuih di kantin
D. Rakan sekelas Aisyah
Jawapan: ( )
13. Mengapakah gerai kelas Aisyah paling ramai pembeli? Jawab dalam satu ayat lengkap.
14. Berapakah jumlah wang yang dikutip oleh kelas Aisyah?
15. Apakah yang akan dilakukan dengan wang kutipan itu?
Bahagian D: Pemahaman Teks 2 dan Poster (Soalan 16–20) — 15 markah
Baca teks dan lihat poster dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut.
(3 markah setiap soalan)
Teks 2: Perpustakaan Sekolah Kami
Perpustakaan sekolah kami dibuka dari Isnin hingga Jumaat, pukul 7.30 pagi hingga 5.00 petang. Setiap kelas mempunyai masa khas untuk melawat perpustakaan dua kali seminggu. Murid boleh meminjam sehingga tiga buah buku setiap kali dan menyimpannya selama dua minggu. Encik Rahim, pustakawan sekolah kami, sentiasa sabar membantu murid mencari buku yang sesuai. Pada bulan Jun yang lalu, perpustakaan kami mengadakan Pertandingan Membaca. Murid yang membaca paling banyak buku akan menerima hadiah istimewa. Nurul, seorang murid Darjah 4, membaca dua puluh buah buku dan menjadi juara pertandingan itu. Sejak kejayaan Nurul, semakin ramai murid di sekolah kami gemar membaca.
16. Pada hari-hari apakah perpustakaan tidak dibuka?
17. Berapa lamakah murid boleh menyimpan buku pinjaman?
18. Nyatakan dua maklumat tentang Nurul berdasarkan teks itu.
(i) _____________________________________________________________________
(ii) _____________________________________________________________________
19. Mengapakah semakin ramai murid gemar membaca selepas pertandingan itu? Berikan alasan anda.
20. Poster di
<stage5_exam_md>
TuitionGoWhere Practice Paper - Malay Primary 4
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Malay
Level: Primary 4
Paper: Practice Paper – Version 2 of 5 (Topik: Membaca / Reading)
Duration: 60 minit
Total Marks: 50 markah
Nama (Name): ________________________________
Kelas (Class): ________________________________
Tarikh (Date): ________________________________
Markah (Score): __________ / 50
Nota: Kertas latihan ini dijana berdasarkan Sukatan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2024 (Singapura). Kandungan ini bukan daripada kertas peperiksaan sebenar tahun-tahun lepas.
Arahan
- Jawab semua soalan (1–20).
- Bagi soalan aneka pilihan, bulatkan huruf (A, B, C atau D) jawapan yang betul.
- Tulis jawapan anda dengan jelas dan lengkap dalam ruang yang disediakan.
- Semak jawapan anda sebelum menghantar kertas ini.
Bahagian A: Kosa Kata (Soalan 1–5) — 10 markah
Pilih maksud perkataan yang ditebalkan. Bulatkan huruf jawapan yang betul.
(2 markah setiap soalan)
1. Setiap pagi, Sarah membantu ibunya menyediakan sarapan di dapur.
A. menolong B. menonton C. mendengar D. mengejar
Jawapan: ( )
2. Pak Cik Mat menjual nasi lemak yang lazat di kantin sekolah.
A. masin B. sedap C. pedas D. mahal
Jawapan: ( )
3. Murid-murid berbaris dengan teratur semasa perhimpunan.
A. berselerak B. bercakap-cakap C. kemas dan tersusun D. berlari-lari
Jawapan: ( )
4. Puan Lim memakai baju kurung yang indah semasa Hari Raya.
A. hodoh B. cantik C. lusuh D. ketat
Jawapan: ( )
5. Bilik darjah kami kelihatan cerah selepas langsir diturunkan.
A. gelap B. terang C. sempit D. kotor
Jawapan: ( )
Bahagian B: Lengkapkan Ayat (Soalan 6–10) — 10 markah
Pilih perkataan yang betul untuk melengkapkan setiap ayat. Bulatkan huruf jawapan yang betul.
(2 markah setiap soalan)
6. Ibu membeli ________ mangga di pasar tadi.
A. seekor B. sebiji C. sebatang D. seorang
Jawapan: ( )
7. Beg sekolah Ali terletak ________ bawah meja.
A. ke B. dari C. di D. pada
Jawapan: ( )
8. Danish rajin ________ dia juga seorang yang baik hati.
A. tetapi B. kerana C. atau D. dan
Jawapan: ( )
9. ________ kamu habis makan, tolong basuh pinggan kamu.
A. Selepas B. Walaupun C. Kerana D. Tetapi
Jawapan: ( )
10. Ayat yang manakah ayat tanya?
A. Sila masuk ke dalam kelas.
B. Wah, besar sungguh ikan itu!
C. Bila perpustakaan dibuka?
D. Saya suka membaca komik.
Jawapan: ( )
Bahagian C: Pemahaman Teks 1 (Soalan 11–15) — 15 markah
Baca teks di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut.
(3 markah setiap soalan)
Teks 1: Hari Kantin Sekolah
Sabtu lalu, sekolah Aisyah mengadakan Hari Kantin. Aisyah dan rakan-rakan sekelasnya menjual kuih dan air balang di gerai kelas. Pada pagi itu, ibu Aisyah membantu mereka menyediakan kuih lapis dan donat. Banyak murid datang membeli makanan di gerai itu. Gerai kelas Aisyah paling ramai pembeli kerana harganya murah dan kuihnya lazat. Menjelang tengah hari, semua kuih telah habis dijual. Kelas Aisyah mengutip wang sebanyak $85. Wang itu akan digunakan untuk membeli buku cerita bagi sudut bacaan kelas. Aisyah berasa amat gembira kerana dapat membantu kelasnya.
11. Apakah yang dijual oleh Aisyah dan rakan-rakannya?
A. Buku cerita dan majalah
B. Kuih dan air balang
C. Alat tulis dan beg sekolah
D. Buah-buahan dan sayur-sayuran
Jawapan: ( )
12. Siapakah yang membantu menyediakan kuih pada pagi itu?
A. Cikgu kelas Aisyah
B. Ibu Aisyah
C. Penjual kuih di kantin
D. Rakan sekelas Aisyah
Jawapan: ( )
13. Mengapakah gerai kelas Aisyah paling ramai pembeli? Jawab dalam satu ayat lengkap.
14. Berapakah jumlah wang yang dikutip oleh kelas Aisyah?
15. Apakah yang akan dilakukan dengan wang kutipan itu?
Bahagian D: Pemahaman Teks 2 dan Poster (Soalan 16–20) — 15 markah
Baca teks dan lihat poster dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut.
(3 markah setiap soalan)
Teks 2: Perpustakaan Sekolah Kami
Perpustakaan sekolah kami dibuka dari Isnin hingga Jumaat, pukul 7.30 pagi hingga 5.00 petang. Setiap kelas mempunyai masa khas untuk melawat perpustakaan dua kali seminggu. Murid boleh meminjam sehingga tiga buah buku setiap kali dan menyimpannya selama dua minggu. Encik Rahim, pustakawan sekolah kami, sentiasa sabar membantu murid mencari buku yang sesuai. Pada bulan Jun yang lalu, perpustakaan kami mengadakan Pertandingan Membaca. Murid yang membaca paling banyak buku akan menerima hadiah istimewa. Nurul, seorang murid Darjah 4, membaca dua puluh buah buku dan menjadi juara pertandingan itu. Sejak kejayaan Nurul, semakin ramai murid di sekolah kami gemar membaca.
16. Pada hari-hari apakah perpustakaan tidak dibuka?
17. Berapa lamakah murid boleh menyimpan buku pinjaman?
18. Nyatakan dua maklumat tentang Nurul berdasarkan teks itu.
(i) _____________________________________________________________________
(ii) _____________________________________________________________________
19. Mengapakah semakin ramai murid gemar membaca selepas pertandingan itu? Berikan alasan anda.
Poster: Jom Baca Bersama!
📚 JOM BACA BERSAMA! 📚
Kempen Membaca Perpustakaan Sekolah
• Baca sekurang-kurangnya 10 buah buku dalam satu semester.
• Catat setiap buku dalam kad bacaan anda.
• Serahkan kad bacaan kepada Encik Rahim sebelum 30 November.
HADIAH ISTIMEWA MENANTI PEMBACA YANG PALING RAJIN!
20. Berdasarkan poster itu, kepada siapakah murid harus menyerahkan kad bacaan mereka?
TAMAT KERTAS SOALAN — Semak jawapan anda dengan teliti.