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Primary 4 Higher Chinese Weighted Assessment 1 (Term 1) Paper 7
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Questions
爱缇 2026 年小四高级华文第一学段考查（一）- 第七版
科目：高级华文 年级：小学四年级 时间：50 分钟 总分：60 分
姓名：__________________ 班级：__________________ 日期：__________________
甲部分：选择题（25 分）
一、辨字测验（10 分）
从下列各题的四个选项中，选出正确的字填在横线上。每题 2 分。
（一） 弟弟很调皮，经常惹妈妈生（ ）。
A. 气 B. 器 C. 汽 D. 弃
（二） 我们要养成早睡早起的好习（ ）。
A. 惯 B. 贯 C. 灌 D. 罐
（三） 老师布置的作业，我们必须按时完（ ）。
A. 成 B. 城 C. 诚 D. 程
（四） 这道菜的味道很（ ），我吃了好几碗饭。
A. 香 B. 乡 C. 相 D. 箱
（五） 公园里的（ ）景非常美丽，吸引了许多游客。
A. 风 B. 封 C. 疯 D. 丰
二、词语选择（10 分）
从下列词语中，选出最恰当的填入句子的横线上。每个词语只能用一次。每题 2 分。
| 络绎不绝 | 不知所措 | 滔滔不绝 | 胸有成竹 | 半信半疑 | 恍恍惚惚 |
（六） 听了这个奇怪的故事，我（__________），不知道是真是假。
（七） 参观博物馆的游客（__________），非常热闘。
（八） 这道题他早就练习过了，所以答题时显得（__________）。
（九） 小明讲起自己的旅行经历，（__________），说个不停。
（十） 突然听到这个消息，她一时（__________），愣在那里。
三、词语搭配（5 分）
把左边的词语和右边最恰当的词语连起来。每题 1 分。
| 左边 | 右边 |
|---|---|
| 11. 树立 | A. 才能 |
| 12. 发挥 | B. 榜样 |
| 13. 维护 | C. 尊严 |
| 14. 弘扬 | D. 精神 |
| 15. 开阔 | E. 眼界 |
乙部分：填空题（20 分）
四、短文填空（12 分）
阅读下面的短文，从所给的词语中选出最恰当的填入空格内。每个词语只能用一次。每空 2 分。
| 不仅 | 而且 | 只有 | 才能 | 认真 | 刻苦 | 优秀 | 进步 |
学习是一件需要（16）__________付出的事情。（17）__________努力学习，（18）__________取得好成绩。我的同桌小华是一个（19）__________的学生，他（20）__________上课专心听讲，（21）__________课后还主动复习。我要向他学习！
五、句式表达（8 分）
根据要求完成句子。每题 2 分。
（二十二） 用"无论……都……"完成句子。
无论天气多么恶劣，_________________________________。
（二十三） 用"一方面……另一方面……"完成句子。
我喜欢阅读，一方面可以增长知识，_________________________________。
（二十四） 把下列词语组成通顺的句子。
【礼物 / 送给 / 一份 / 老师 / 精美的 / 我们】
（二十五） 用"虽然……却……"写一个完整的句子。
丙部分：作文（15 分）
六、图文故事作文
仔细观察下面的四幅图，根据图意写一篇短文。字数不少于 100 字。
图片描述：
- 图一：小美在超市里看到一位老奶奶在挑选水果，手里提着很重的购物袋。
- 图二：小美主动帮老奶奶推购物车，陪她一起购物。
- 图三：在收银台前，小美帮老奶奶把东西装进袋子里。
- 图四：老奶奶送给小美一颗苹果表示感谢，两人都笑得很开心。
参考词语： 购物、吃力、主动、帮忙、细心、感谢、回报、温暖
要求：
- 故事要有开头、经过和结尾
- 写出人物的心情和感受
- 字迹工整，语句通顺
作文：
~ 试卷结束 ~
Answers
爱缇 2026 年小四高级华文第一学段考查（一）- 第七版答案
科目：高级华文 年级：小学四年级 总分：60 分
甲部分：选择题（25 分）
一、辨字测验（10 分）
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (一) | A. 气 | "生气"是发怒的意思。"器"是器具，"汽"是蒸汽，"弃"是放弃。 |
| (二) | A. 惯 | "习惯"是长期养成的行为方式。"贯"是贯穿，"灌"是灌溉，"罐"是罐子。 |
| (三) | A. 成 | "完成"是做完、结束。"城"是城市，"诚"是诚实，"程"是路程。 |
| (四) | A. 香 | "味道香"形容食物好闻好吃。"乡"是家乡，"相"是相互，"箱"是箱子。 |
| (五) | A. 风 | "风景"是自然景观。"封"是封闭，"疯"是疯狂，"丰"是丰富。 |
二、词语选择（10 分）
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (六) | 半信半疑 | 形容有些相信又有些怀疑。 |
| (七) | 络绎不绝 | 形容来往的人很多，连续不断。 |
| (八) | 胸有成竹 | 形容做事前已有充分准备，非常有把握。 |
| (九) | 滔滔不绝 | 形容话很多，说个不停。 |
| (十) | 不知所措 | 形容不知道该怎么办。 |
三、词语搭配（5 分）
| 题号 | 答案 | 搭配词组 |
|---|---|---|
| 11 | B | 树立榜样 |
| 12 | A | 发挥才能 |
| 13 | C | 维护尊严 |
| 14 | D | 弘扬精神 |
| 15 | E | 开阔眼界 |
乙部分：填空题（20 分）
四、短文填空（12 分）
| 空格 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (16) | 刻苦 | 形容认真努力地学习。 |
| (17) | 只有 | 与后面的"才能"构成条件关系。 |
| (18) | 才能 | 与前面的"只有"构成条件关系。 |
| (19) | 优秀 | 形容学生表现出色。 |
| (20) | 不仅 | 与后面的"而且"构成递进关系。 |
| (21) | 而且 | 与前面的"不仅"构成递进关系。 |
完整短文： 学习是一件需要刻苦付出的事情。只有努力学习，才能取得好成绩。我的同桌小华是一个优秀的学生，他不仅上课专心听讲，而且课后还主动复习。我要向他学习！
五、句式表达（8 分）
| 题号 | 参考答案 |
|---|---|
| (二十二) | 无论天气多么恶劣，他都坚持每天锻炼身体。/ 邮递员叔叔都准时送信。 |
| (二十三) | 我喜欢阅读，一方面可以增长知识，另一方面可以丰富想象力。/ 另一方面可以放松心情。 |
| (二十四) | 我们送给老师一份精美的礼物。 / 我们把一份精美的礼物送给老师。 |
| (二十五) | 他虽然年纪小，却非常懂事。 / 虽然天气很冷，他却坚持早起晨跑。 |
评分标准：
- 句式正确：1 分
- 语句通顺、意思完整：1 分
丙部分：作文（15 分）
六、图文故事作文 - 范文
一颗苹果的温暖
周末的下午，妈妈让我去超市买一些日用品。走进超市，我看到一位白发苍苍的老奶奶正在水果区挑选苹果。她手里提着一个沉甸甸的购物袋，看起来非常吃力。
我走上前去，礼貌地问："奶奶，您好！我来帮您推购物车吧！"老奶奶惊喜地看着我，连声说好。
我细心地陪着老奶奶购物，帮她拿高处的商品，还帮她比较价格。到了收银台，我又主动帮老奶奶把东西一样一样地装进袋子里。
老奶奶感激地说："小朋友，谢谢你！你真是个好孩子！"说着，她从袋子里拿出一颗又大又红的苹果递给我："这个苹果送给你，谢谢你的帮忙！"
我有些不好意思地接过苹果："奶奶，帮助您是应该的，谢谢您！"
走出超市，我咬了一口苹果，甜甜的味道流进心里。原来，帮助别人是一件这么快乐的事情！这颗苹果，是我收到过的最温暖的礼物。
（字数：约310字）
作文评分标准
| 评分项目 | 分数 | 说明 |
|---|---|---|
| 内容（5 分） | ||
| - 内容完整，符合图意 | 3-5 分 | 四幅图的内容都有描述 |
| - 内容基本完整 | 1-2 分 | 部分内容有遗漏 |
| 语言（5 分） | ||
| - 语句通顺，用词恰当 | 4-5 分 | 使用参考词语，表达流畅 |
| - 语句基本通顺 | 2-3 分 | 有少量语病 |
| - 语句不通顺 | 0-1 分 | 语病较多 |
| 结构（3 分） | ||
| - 结构完整，条理清晰 | 2-3 分 | 有开头、经过、结尾 |
| - 结构基本完整 | 1 分 | 结构不够清晰 |
| 书写（2 分） | ||
| - 字迹工整，卷面整洁 | 2 分 | |
| - 字迹较工整 | 1 分 |
字数要求： 不少于 100 字。少于 100 字酌情扣分。
分数统计
| 部分 | 题目 | 分数 |
|---|---|---|
| 甲部分 | 辨字测验 | 10 分 |
| 甲部分 | 词语选择 | 10 分 |
| 甲部分 | 词语搭配 | 5 分 |
| 乙部分 | 短文填空 | 12 分 |
| 乙部分 | 句式表达 | 8 分 |
| 丙部分 | 作文 | 15 分 |
| 总计 | 60 分 |
~ 答案结束 ~