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Primary 4 Higher Chinese Weighted Assessment 1 (Term 1) Paper 10
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Questions
爱缇 2026 年小四高级华文第一学段考查（一）- 第十版
科目：高级华文 年级：小学四年级 时间：50 分钟 总分：60 分
姓名：__________________ 班级：__________________ 日期：__________________
甲部分：选择题（25 分）
一、辨字测验（10 分）
从下列各题的四个选项中，选出正确的字填在横线上。每题 2 分。
（一） 我们要学会（ ）解别人，不要斤斤计较。
A. 谅 B. 凉 C. 亮 D. 量
（二） 这个问题很复（ ），需要认真思考。
A. 杂 B. 砸 C. 扎 D. 咋
（三） 老师的话让我受益匪（ ）。
A. 浅 B. 钱 C. 前 D. 潜
（四） 我们要爱护公共（ ）施，不能随意破坏。
A. 设 B. 摄 C. 社 D. 射
（五） 春天来了，小草从泥土里（ ）了出来。
A. 钻 B. 赚 C. 转 D. 砖
二、词语选择（10 分）
从下列词语中，选出最恰当的填入句子的横线上。每个词语只能用一次。每题 2 分。
| 津津乐道 | 兴致勃勃 | 心急如焚 | 欢天喜地 | 愁眉苦脸 | 安然无恙 |
（六） 知道明天要去春游，同学们都（__________）地讨论着。
（七） 弟弟考试没考好，回到家（__________）的。
（八） 失踪多日的小猫终于回来了，而且（__________），我们都松了一口气。
（九） 等了很久还不见妈妈回来，我（__________），不知道发生了什么事。
（十） 这次旅行的经历太有趣了，我们至今还（__________）。
三、词语搭配（5 分）
把左边的词语和右边最恰当的词语连起来。每题 1 分。
| 左边 | 右边 |
|---|---|
| 11. 拓展 | A. 健康 |
| 12. 维持 | B. 视野 |
| 13. 促进 | C. 秩序 |
| 14. 增强 | D. 体质 |
| 15. 调整 | E. 心态 |
乙部分：填空题（20 分）
四、短文填空（12 分）
阅读下面的短文，从所给的词语中选出最恰当的填入空格内。每个词语只能用一次。每空 2 分。
| 因为 | 所以 | 如果 | 就 | 专心 | 努力 | 成绩 | 进步 |
我的妹妹今年上小学一年级了。（16）__________她年纪小，（17）有些事情还不太懂。但是，她学习非常（18），上课时总是（19）__________地听讲。老师说，（20）__________她继续保持这种态度，（21）__________一定能取得好成绩。
五、句式表达（8 分）
根据要求完成句子。每题 2 分。
（二十二） 用"尽管……仍然……"完成句子。
尽管外面下着大雨，_________________________________。
（二十三） 用"不论……都……"完成句子。
不论做什么事情，_________________________________。
（二十四） 把下列词语组成通顺的句子。
【弟弟 / 看 / 图画书 / 一本 / 津津有味地 / 在】
（二十五） 用"除非……否则……"写一个完整的句子。
丙部分：作文（15 分）
六、图文故事作文
仔细观察下面的四幅图，根据图意写一篇短文。字数不少于 100 字。
图片描述：
- 图一：小芳在公园里骑自行车，一位小弟弟的气球飞走了，正在哭泣。
- 图二：小芳停下车，安慰小弟弟，并想办法帮他把气球取回来。
- 图三：小芳找来一根长棍子，成功地够到了卡在树枝上的气球。
- 图四：小弟弟拿回气球，开心地向小芳道谢，小芳也笑了。
参考词语： 飘走、着急、安慰、想办法、够到、成功、感谢、开心
要求：
- 故事要有开头、经过和结尾
- 写出人物的心情和感受
- 字迹工整，语句通顺
作文：
~ 试卷结束 ~
Answers
爱缇 2026 年小四高级华文第一学段考查（一）- 第十版答案
科目：高级华文 年级：小学四年级 总分：60 分
甲部分：选择题（25 分）
一、辨字测验（10 分）
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (一) | A. 谅 | "谅解"是理解、原谅的意思。"凉"是凉快，"亮"是明亮，"量"是数量。 |
| (二) | A. 杂 | "复杂"是繁多不简单。"砸"是砸碎，"扎"是扎紧，"咋"是疑问词。 |
| (三) | A. 浅 | "受益匪浅"是成语，表示收获很大。"钱"是金钱，"前"是前面，"潜"是潜水。 |
| (四) | A. 设 | "设施"是设备、装置。"摄"是摄影，"社"是社会，"射"是射击。 |
| (五) | A. 钻 | "钻出来"是从里面穿透出来。"赚"是赚钱，"转"是转动，"砖"是砖头。 |
二、词语选择（10 分）
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (六) | 兴致勃勃 | 形容兴趣浓厚，情绪高涨。 |
| (七) | 愁眉苦脸 | 形容愁苦的神情。 |
| (八) | 安然无恙 | 形容平安无事，没有受到损害。 |
| (九) | 心急如焚 | 形容非常着急，像火烧一样。 |
| (十) | 津津乐道 | 形容很有兴趣地谈论。 |
三、词语搭配（5 分）
| 题号 | 答案 | 搭配词组 |
|---|---|---|
| 11 | B | 拓展视野 |
| 12 | C | 维持秩序 |
| 13 | A | 促进健康 |
| 14 | D | 增强体质 |
| 15 | E | 调整心态 |
乙部分：填空题（20 分）
四、短文填空（12 分）
| 空格 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| (16) | 因为 | 引出原因。 |
| (17) | 所以 | 与前面的"因为"构成因果关系。 |
| (18) | 努力 | 形容妹妹学习用功。 |
| (19) | 专心 | 形容妹妹上课认真听讲。 |
| (20) | 如果 | 与后面的"就"构成条件关系。 |
| (21) | 就 | 与前面的"如果"构成条件关系。 |
完整短文： 我的妹妹今年上小学一年级了。因为她年纪小，所以有些事情还不太懂。但是，她学习非常努力，上课时总是专心地听讲。老师说，如果她继续保持这种态度，就一定能取得好成绩。
五、句式表达（8 分）
| 题号 | 参考答案 |
|---|---|
| (二十二) | 尽管外面下着大雨，爸爸仍然坚持去上班。/ 我们仍然准时到达学校。 |
| (二十三) | 不论做什么事情，都要认真负责。/ 我们都应该尽力做到最好。 |
| (二十四) | 弟弟在津津有味地看一本图画书。 / 弟弟津津有味地在看一本图画书。 |
| (二十五) | 除非你现在出发，否则就赶不上公共汽车了。 / 除非认真复习，否则考试不会及格。 |
评分标准：
- 句式正确：1 分
- 语句通顺、意思完整：1 分
丙部分：作文（15 分）
六、图文故事作文 - 范文
找回气球
周六的下午，阳光灿烂，我骑着自行车在公园里悠闲地转悠。公园里到处都是欢声笑语，小朋友们玩得不亦乐乎。
突然，我听到一阵哭声。循声望去，只见一个小弟弟站在一棵大树下，眼泪汪汪地望着树上。原来，他手中的气球不小心飘走了，卡在了高高的树枝上。
"小弟弟，别哭了，姐姐帮你想想办法！"我停下自行车，走过去安慰他。
我抬头看了看，气球挂得挺高的，用手够不到。怎么办呢？我环顾四周，突然看到旁边有一根长棍子。"有办法了！"我灵机一动，拿起棍子，小心翼翼地朝气球够去。经过几次尝试，终于成功地把气球取了下来。
"姐姐，谢谢你！"小弟弟接过气球，破涕为笑，开心地又蹦又跳。
看着小弟弟灿烂的笑脸，我的心里也像吃了蜜一样甜。原来，帮助别人是一件多么快乐的事啊！
（字数：约300字）
作文评分标准
| 评分项目 | 分数 | 说明 |
|---|---|---|
| 内容（5 分） | ||
| - 内容完整，符合图意 | 3-5 分 | 四幅图的内容都有描述 |
| - 内容基本完整 | 1-2 分 | 部分内容有遗漏 |
| 语言（5 分） | ||
| - 语句通顺，用词恰当 | 4-5 分 | 使用参考词语，表达流畅 |
| - 语句基本通顺 | 2-3 分 | 有少量语病 |
| - 语句不通顺 | 0-1 分 | 语病较多 |
| 结构（3 分） | ||
| - 结构完整，条理清晰 | 2-3 分 | 有开头、经过、结尾 |
| - 结构基本完整 | 1 分 | 结构不够清晰 |
| 书写（2 分） | ||
| - 字迹工整，卷面整洁 | 2 分 | |
| - 字迹较工整 | 1 分 |
字数要求： 不少于 100 字。少于 100 字酌情扣分。
分数统计
| 部分 | 题目 | 分数 |
|---|---|---|
| 甲部分 | 辨字测验 | 10 分 |
| 甲部分 | 词语选择 | 10 分 |
| 甲部分 | 词语搭配 | 5 分 |
| 乙部分 | 短文填空 | 12 分 |
| 乙部分 | 句式表达 | 8 分 |
| 丙部分 | 作文 | 15 分 |
| 总计 | 60 分 |
~ 答案结束 ~