Primary 4 Chinese Quiz - Writing (写作)
Name: ______________________ Class: ____________ Date: ____________ Score: ________ / 70
Assessment: SA2 Practice — Version 1 | Duration: 60 minutes | Total Marks: 70
Instructions 说明：
- Answer ALL questions. 回答所有问题。
- Write neatly and use correct punctuation. 书写工整，正确使用标点符号。
- Composition answers should be 80–100 characters unless stated otherwise. 作文一般写80至100字。
- Check your work before handing in. 交卷前请仔细检查。
Section A: Sentence Skills 句子练习 (
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# Primary 4 Chinese Quiz – Writing (写作)
**Name:** ______________________ **Class:** ____________ **Date:** ____________ **Score:** ________ / 70
**Assessment:** SA2 Practice — Version 1 | **Duration:** 60 minutes | **Total Marks:** 70
**Instructions 说明：**
- Answer ALL questions. 回答所有问题。
- Write neatly and use correct punctuation. 书写工整，正确使用标点符号。
- Follow the given character counts for writing tasks. 写话请按规定的字数书写。
- Check your work before handing in. 交卷前请仔细检查。
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### Section A: Sentence Skills 句子练习 (Questions 1–10 · 1 mark each)
**Choose the correct word from the brackets. 从括号中选出正确的词语。**
## Question 1.
________今天下大雨，运动会被取消了。（因为 所以）
## Question 2.
他努力学习，________成绩进步了很多。（因为 所以）
## Question 3.
我很喜欢吃糖果，________妈妈说吃太多对牙齿不好。（但是 而且）
## Question 4.
________明天不下雨，我们就去公园野餐。（如果 虽然）
## Question 5.
Fill in the measure words. 填上适当的量词。
- (a) 一________书
- (b) 三________小鸟
## Question 6.
Add the correct punctuation at the end. 给句子加上正确的标点符号。
我和哥哥一起去公园打球________
## Question 7.
Write an antonym (反义词) for 安静：________________
## Question 8.
Choose 的、地 or 得：他开心________笑了。
## Question 9.
Choose 的、地 or 得：这是一座美丽________花园。
## Question 10.
Choose 的、地 or 得：她歌唱________真好听。
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### Section B: Sentence Building 句子进阶 (Questions 11–15 · 4 marks each)
## Question 11.
Rearrange the words into a good sentence. 连词成句。
去 我们 公园 星期天 玩
## Question 12.
Correct the mistake and rewrite the sentence. 修改病句，把正确的句子写下来。
春天来了，公园里开满了五颜六色的红花。
## Question 13.
Make your own sentence using 一边……一边…… 用“一边……一边……”造句。
## Question 14.
Expand the sentence by adding where and how. 扩写句子（加上地点和怎样做）。
妹妹在画画。
## Question 15.
Arrange into a good paragraph and write the order. 排句成段，写出顺序。
- (a) 小明拿起画笔，认真地画了起来。
- (b) 星期六上午，小明带着画板到公园去。
- (c) 画完后，他把美丽的图画给妈妈看。
- (d) 他看见湖边开满了漂亮的荷花。
Order 顺序：________ → ________ → ________ → ________
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### Section C: Picture Writing 看图写话 (Questions 16–18 · 5 marks each)
Write three to four sentences: who, where, what happens. 写三至四句话，包括人物、地点和发生的事情。
## Question 16.
> Image pending generation for this question.
## Question 17.
> Image pending generation for this question.
Use 有的……有的…… in your answer. 请用上“有的……有的……”。
## Question 18.
> Image pending generation for this question.
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### Section D: Note and Composition 留言条与作文 (Questions 19–20)
## Question 19.
Situational writing 情景写话（10 marks／10分）
You come home from school but nobody is home. Write a note (留言条) of about 30–50 characters to Mum: you went to your classmate's home to do homework and will return at five o'clock. Remember the format (称呼、正文、署名).
你放学回家，家里没有人。请给妈妈写一张约30至50字的留言条，告诉她你去同学家做功课，五点回家。注意格式。
## Question 20.
Composition 作文（15 marks／15分）
Title 题目：《难忘的一天》
Write 80–100 characters. Include when, who, what you did, and how you felt. 写一篇80至100字的作文，写清楚时间、人物、事情和感受。