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Primary 4 Chinese Writing Quiz
Free P4 Chinese Writing quiz, HY3 Exam version, with questions, answers, and syllabus-aligned practice for Singapore students.
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Questions
Primary 4 Chinese Quiz - Writing
Name: _______________
Class: _______________
Date: _______________
Score: _______________
Duration: 60 minutes
Total Marks: 40
Instructions:
This quiz tests your writing skills based on the Primary 4 Chinese syllabus. There are 20 questions in three sections. Answer all questions in the spaces provided. Use correct characters, punctuation, and sentence structure.
Section A: 词语与句子应用 (Word and Sentence Application) — Questions 1 to 8 (16 marks)
1. 请选出正确的字填在横线上。（2分）
妹妹 ________ 上眼睛，很快就睡着了。
(1) 闭 (2) 闪 (3) 问 (4) 闷
2. 请选出适当的词语完成句子。（2分）
哥哥每天吃完晚饭，________ 去公园跑步。
(1) 刚刚 (2) 继续 (3) 总是 (4) 不停
3. 词语搭配：从词库中选词填在横线上。（2分）
词库：A. 分享 B. 照顾 C. 观众 D. 非常
(a) 电视________
(b) ________ 辛苦
4. 短文填空：从括号中选词填在横线上。（2分）
弟弟把房间收拾得很 ________。（1 美丽 2 整齐 3 丰富 4 香味）
5. 句子改错：找出错误并改正。（2分）
原句：他很喜欢很看这部电影。
错误在：________________ 应该改为：________________
6. 用“把”字句改写，意思不变。（2分）
原句：我写完了功课。
改写：________________________________________
7. 排列词语成通顺句子。（2分）
词语：妈妈 / 很 / 累 / 但是 / 还在 / 帮我 / 做功课
句子：________________________________________
8. 用“虽然……但是……”合并句子。（2分）
他很累。他还继续工作。
合并：________________________________________
Section B: 段落组织与内容选择 (Paragraph Organisation and Content) — Questions 9 to 14 (12 marks)
9. 下面是一篇短文的句子，请排列正确顺序（写字母）。（2分）
A. 我们玩得很开心。
B. 上个星期日，我和家人去了动物园。
C. 中午，我们在草地上吃午餐。
D. 我们先看了大象和猴子。
顺序：________ ________ ________ ________
10. 写作时，下列哪一个内容最适合用在“我的好朋友”这一段？（2分）
(1) 昨天天气很热
(2) 他常常借我课本，陪我做功课
(3) 学校有一棵大树
(4) 妈妈煮了面条
11. 看图写话：根据图画写出一两句完整的话。（2分）
Generated figure for Q11.
12. 请写出两个可以用来描写“开心”的词语。（2分）
(a) ________ (b) ________
13. 下列哪一个开头最适合写一篇“去超市”的短文？（2分）
(1) 从前有一只小猫
(2) 昨天放学后，妈妈带我去超市买东西
(3) 太阳从西边出来
(4) 我的弟弟很调皮
14. 请在横线上填上一个合适的结尾句。（2分）
今天我学会了骑自行车。________________________________________
Section C: 短文写作 (Short Composition) — Questions 15 to 20 (12 marks)
15. 请写一句完整的话，用上“先……然后……”。（2分）
16. 请根据题目写三句以上的句子：我最喜欢的动物。（2分）
17. 看图写短文：根据图画写 80–100 字短文，记叙一次打扫教室的经历。（4分）
Generated figure for Q17.
18. 请改正下面短文中的两个错误（标点或词语）。（2分）
昨天我去公园玩，看见很多花（。）我很高兴
错误1：________________ 改正：________________
错误2：________________ 改正：________________
19. 用给出的词语写一段通顺的话（至少三句）：下雨、帮忙、谢谢。（2分）
20. 根据提示写一张留言条给妈妈（至少四句）：你去了同学家做功课，六点回家。（2分）
</stage3_quiz_answers_md>
Primary 4 Chinese Quiz - Writing (Answer Key)
Total Marks: 40
Section A: 词语与句子应用 (16 marks)
1. (2分)
答案：(1) 闭
教学笔记：句子说妹妹眼睛合上睡着，“闭”是合上的意思；闪是闪电/闪开，问是提问，闷是不透气。选字要看上下文和字义。
2. (2分)
答案：(3) 总是
教学笔记：“总是”表示经常性动作，哥哥每天去跑步是习惯，用“总是”。刚刚是刚才，继续是接着做，不停是一直做（不带每天频率）。
3. (2分)
答案：(a) C（观众） (b) D（非常）
教学笔记：电视+观众是固定搭配；非常+辛苦是副词+形容词。常见错：把“分享”配电视（错搭配）。
4. (2分)
答案：2 整齐
教学笔记：房间收拾用“整齐”；美丽多形容外表，丰富多形容内容，香味是名词不能填“很____”。
5. (2分)
答案：错误在“很看”，应改为“看”或“很喜欢看”。
教学笔记：原句“很喜欢很看”重复副词错误，删去“很看”的“很”。标记：找错1分，改正1分。
6. (2分)
答案：我把功课写完了。
教学笔记：“把”字句结构：主语+把+受词+动词+补充。原句“我写完了功课”转“我把功课写完了”。
7. (2分)
答案：妈妈虽然很累，但是还在帮我做功课。
教学笔记：词语排序要先找主语“妈妈”，再“很累”+转折“但是”+动作。注意逗号。
8. (2分)
答案：虽然他很累，但是他还继续工作。
教学笔记：合并句用“虽然…但是…”表转折；两句主语都是“他”，保留一个。
Section B: 段落组织与内容选择 (12 marks)
9. (2分)
答案：B D C A
教学笔记：写事按时间顺序：先总起（B），再看动物（D），然后午餐（C），最后感受（A）。
10. (2分)
答案：(2)
教学笔记：写好朋友应写朋友的行为/互动；其他句离题。
11. (2分)
答案示例：下雨了，弟弟撑着雨伞，带着小狗一起回家。
教学笔记：图需显示男孩撑伞、雨、狗；句子要完整主谓宾+标点。
12. (2分)
答案示例：高兴、快乐（或 开心、兴奋）
教学笔记：描写情绪的形容词，任意两个合适即可。
13. (2分)
答案：(2)
教学笔记：开头要扣题“去超市”，(2)直接写昨天去超市。
14. (2分)
答案示例：我觉得很自豪，以后可以自己出门了。
教学笔记：结尾总结感受或收获，呼应前文。
Section C: 短文写作 (12 marks)
15. (2分)
答案示例：我先做作业，然后看电视。
教学笔记：用“先…然后…”表顺序，两句连贯。
16. (2分)
答案示例：我最喜欢的动物是小狗。它毛茸茸的，很可爱。每天我回家，它都会摇尾巴。
教学笔记：三句以上，写动物+特征+小事。
17. (4分)
答案示例（约80–100字）：
昨天下午三点，我们班同学一起打扫教室。小明先擦黑板，小华扫地，我排好桌椅。大家一边做一边笑。做完后，教室变得很干净。老师进来赞许我们，我们都很开心。
教学笔记：需含图里三个动作+时间；标记：内容2分（图元素），句子完整1分，字数/结构1分。
18. (2分)
答案：错误1：“（。）”应改“。”；错误2：句末缺“。”补“。”
教学笔记：标点不能写在括号里；第二句缺句号。
19. (2分)
答案示例：昨天下雨了。同学没带伞，我帮忙和他共用。他对我说谢谢。
教学笔记：三句含三个词，通顺。
20. (2分)
答案示例：
妈妈：
我去同学家做功课。
我会六点回家。
您不用挂念。
小文
教学笔记：留言条格式+内容四句，含去向和时间。
</stage3_quiz_answers_md>
<stage3_quiz_md>
Primary 4 Chinese Quiz - Writing
Name: _______________
Class: _______________
Date: _______________
Score: _______________
Duration: 60 minutes
Total Marks: 40
Instructions:
This quiz tests your writing skills based on the Primary 4 Chinese syllabus. There are 20 questions in three sections. Answer all questions in the spaces provided. Use correct characters, punctuation, and sentence structure.
Section A: 词语与句子应用 (Word and Sentence Application) — Questions 1 to 8 (16 marks)
1. 请选出正确的字填在横线上。（2分）
妹妹 ________ 上眼睛，很快就睡着了。
(1) 闭 (2) 闪 (3) 问 (4) 闷
2. 请选出适当的词语完成句子。（2分）
哥哥每天吃完晚饭，________ 去公园跑步。
(1) 刚刚 (2) 继续 (3) 总是 (4) 不停
3. 词语搭配：从词库中选词填在横线上。（2分）
词库：A. 分享 B. 照顾 C. 观众 D. 非常
(a) 电视________
(b) ________ 辛苦
4. 短文填空：从括号中选词填在横线上。（2分）
弟弟把房间收拾得很 ________。（1 美丽 2 整齐 3 丰富 4 香味）
5. 句子改错：找出错误并改正。（2分）
原句：他很喜欢很看这部电影。
错误在：________________ 应该改为：________________
6. 用“把”字句改写，意思不变。（2分）
原句：我写完了功课。
改写：________________________________________
7. 排列词语成通顺句子。（2分）
词语：妈妈 / 很 / 累 / 但是 / 还在 / 帮我 / 做功课
句子：________________________________________
8. 用“虽然……但是……”合并句子。（2分）
他很累。他还继续工作。
合并：________________________________________
Section B: 段落组织与内容选择 (Paragraph Organisation and Content) — Questions 9 to 14 (12 marks)
9. 下面是一篇短文的句子，请排列正确顺序（写字母）。（2分）
A. 我们玩得很开心。
B. 上个星期日，我和家人去了动物园。
C. 中午，我们在草地上吃午餐。
D. 我们先看了大象和猴子。
顺序：________ ________ ________ ________
10. 写作时，下列哪一个内容最适合用在“我的好朋友”这一段？（2分）
(1) 昨天天气很热
(2) 他常常借我课本，陪我做功课
(3) 学校有一棵大树
(4) 妈妈煮了面条
11. 看图写话：根据图画写出一两句完整的话。（2分）
Generated figure for Q11.
12. 请写出两个可以用来描写“开心”的词语。（2分）
(a) ________ (b) ________
13. 下列哪一个开头最适合写一篇“去超市”的短文？（2分）
(1) 从前有一只小猫
(2) 昨天放学后，妈妈带我去超市买东西
(3) 太阳从西边出来
(4) 我的弟弟很调皮
14. 请在横线上填上一个合适的结尾句。（2分）
今天我学会了骑自行车。________________________________________
Section C: 短文写作 (Short Composition) — Questions 15 to 20 (12 marks)
15. 请写一句完整的话，用上“先……然后……”。（2分）
16. 请根据题目写三句以上的句子：我最喜欢的动物。（2分）
17. 看图写短文：根据图画写 80–100 字短文，记叙一次打扫教室的经历。（4分）
Generated figure for Q17.
18. 请改正下面短文中的两个错误（标点或词语）。（2分）
昨天我去公园玩，看见很多花（。）我很高兴
错误1：________________ 改正：________________
错误2：________________ 改正：________________
19. 用给出的词语写一段通顺的话（至少三句）：下雨、帮忙、谢谢。（2分）
20. 根据提示写一张留言条给妈妈（至少四句）：你去了同学家做功课，六点回家。（2分）
Answers
Primary 4 Chinese Quiz - Writing (Answer Key)
Total Marks: 40
Section A: 词语与句子应用 (16 marks)
1. (2分)
答案：(1) 闭
教学笔记：句子说妹妹眼睛合上睡着，“闭”是合上的意思；闪是闪电/闪开，问是提问，闷是不透气。选字要看上下文和字义。
2. (2分)
答案：(3) 总是
教学笔记：“总是”表示经常性动作，哥哥每天去跑步是习惯，用“总是”。刚刚是刚才，继续是接着做，不停是一直做（不带每天频率）。
3. (2分)
答案：(a) C（观众） (b) D（非常）
教学笔记：电视+观众是固定搭配；非常+辛苦是副词+形容词。常见错：把“分享”配电视（错搭配）。
4. (2分)
答案：2 整齐
教学笔记：房间收拾用“整齐”；美丽多形容外表，丰富多形容内容，香味是名词不能填“很____”。
5. (2分)
答案：错误在“很看”，应改为“看”或“很喜欢看”。
教学笔记：原句“很喜欢很看”重复副词错误，删去“很看”的“很”。标记：找错1分，改正1分。
6. (2分)
答案：我把功课写完了。
教学笔记：“把”字句结构：主语+把+受词+动词+补充。原句“我写完了功课”转“我把功课写完了”。
7. (2分)
答案：妈妈虽然很累，但是还在帮我做功课。
教学笔记：词语排序要先找主语“妈妈”，再“很累”+转折“但是”+动作。注意逗号。
8. (2分)
答案：虽然他很累，但是他还继续工作。
教学笔记：合并句用“虽然…但是…”表转折；两句主语都是“他”，保留一个。
Section B: 段落组织与内容选择 (12 marks)
9. (2分)
答案：B D C A
教学笔记：写事按时间顺序：先总起（B），再看动物（D），然后午餐（C），最后感受（A）。
10. (2分)
答案：(2)
教学笔记：写好朋友应写朋友的行为/互动；其他句离题。
11. (2分)
答案示例：下雨了，弟弟撑着雨伞，带着小狗一起回家。
教学笔记：图需显示男孩撑伞、雨、狗；句子要完整主谓宾+标点。
12. (2分)
答案示例：高兴、快乐（或 开心、兴奋）
教学笔记：描写情绪的形容词，任意两个合适即可。
13. (2分)
答案：(2)
教学笔记：开头要扣题“去超市”，(2)直接写昨天去超市。
14. (2分)
答案示例：我觉得很自豪，以后可以自己出门了。
教学笔记：结尾总结感受或收获，呼应前文。
Section C: 短文写作 (12 marks)
15. (2分)
答案示例：我先做作业，然后看电视。
教学笔记：用“先…然后…”表顺序，两句连贯。
16. (2分)
答案示例：我最喜欢的动物是小狗。它毛茸茸的，很可爱。每天我回家，它都会摇尾巴。
教学笔记：三句以上，写动物+特征+小事。
17. (4分)
答案示例（约80–100字）：
昨天下午三点，我们班同学一起打扫教室。小明先擦黑板，小华扫地，我排好桌椅。大家一边做一边笑。做完后，教室变得很干净。老师进来赞许我们，我们都很开心。
教学笔记：需含图里三个动作+时间；标记：内容2分（图元素），句子完整1分，字数/结构1分。
18. (2分)
答案：错误1：“（。）”应改“。”；错误2：句末缺“。”补“。”
教学笔记：标点不能写在括号里；第二句缺句号。
19. (2分)
答案示例：昨天下雨了。同学没带伞，我帮忙和他共用。他对我说谢谢。
教学笔记：三句含三个词，通顺。
20. (2分)
答案示例：
妈妈：
我去同学家做功课。
我会六点回家。
您不用挂念。
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