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Primary 4 Chinese Practice Paper 2

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Primary 4 Chinese AI Generated Generated by Kimi K2.6 Free Updated 2026-06-09

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Questions

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 4

TuitionGoWhere Practice Paper (AI)

Subject: Chinese Language
Level: Primary 4
Version: 2 of 5
Paper: Practice Paper - Reading Comprehension & Language Application (阅读与语文应用)
Duration: 50 minutes
Total Marks: 60
Name: ________________
Class: ________________
Date: ________________

Instructions (说明)

This paper consists of THREE sections: Section A, Section B, and Section C.
Answer ALL questions.
Write your answers clearly in the spaces provided.
Read each passage carefully before answering the questions.
Section A: 10 marks (Understanding word meanings)
Section B: 20 marks (Passage comprehension)
Section C: 30 marks (Extended reading comprehension with written response)

Section A: 词语理解与运用 (Vocabulary & Language Application)

Total: 10 marks

Question 1–5 (1 mark each)

Choose the most appropriate word or phrase to complete each sentence. Circle the correct answer (1, 2, 3, or 4).

1. 收到朋友的礼物后,我______地向她道谢。 (1) 难过 (2) 开心 (3) 生气 (4) 害怕

Answer: ________________

2. 这道数学题太难了,我______了很久才想出答案。 (3) 盼望 (4) 思考

Answer: ________________

3. 哥哥总是______地帮助有困难的同学,大家都很______他。 (1) 主动……尊重 (2) 骄傲……喜欢 (3) 认真……讨厌 (4) 慢慢……感谢

Answer: ________________

4. 虽然天气很______姐姐还是______去公园跑步。 (1) 晴朗……立刻 (2) 炎热……坚持 (3) 凉爽……拒绝 (4) 寒冷……犹豫

Answer: ________________

5. 选用正确的字填空: 我们必须______时间,不能______费光阴。 (1) 珍……浪 (2) 真……朗 (3) 诊……狼 (4) 争……郎

Answer: ________________

Section B: 短文理解（一）(Passage Comprehension 1)

Total: 20 marks

Read the passage carefully and answer questions 6–12.

父亲的背影

小时候,父亲每天早上都会骑自行车送我去学校。他的背影又高又大,像一座山一样挡在我面前,为我遮风挡雨。

记得有一个下雨天,父亲穿着那件旧雨衣,仍然坚持送我去学校。雨水打湿了他的裤脚,我躲在雨衣后面,听着雨滴打在雨帽上的声音,心里觉得特别温暖。到了学校门口,父亲转过身来,从口袋里掏出一个温热的包子递给我:"快吃吧,别饿着。"我看着他被雨水打湿的头发和关切的眼神,鼻子一酸,差点流下眼泪。

后来我慢慢长大了,学会自己坐巴士上学。父亲不再每天送我,但他总会在早上目送我出门。每当我在巴士上回头望去,总能看见他站在门口的身影。那身影不再像小时候看到的那么高大,甚至有了一些弯曲,但在我眼里,依然是最可靠的依靠。

去年父亲生日,我用零花钱买了一个小蛋糕。当我把蛋糕捧到他面前时,他愣了一下,然后露出了久违的笑容。那笑容里有惊讶,有欣慰,还有我说不清的复杂情感。那一刻,我突然发现父亲的眼角有了皱纹,头发也白了许多。原来,在我长大的同时,父亲也在悄悄变老。

"爸,谢谢您一直以来的照顾。"我大声说道。父亲没有说话,只是用力点了点头,眼眶微微泛红。我知道,有些爱不需要用太多言语表达,就像他多年来默默的付出一样。

如今,每当我遇到困难想要放弃时,脑海中总会浮现出父亲在雨中的背影。那背影告诉我:无论风雨多大,总有一个人愿意为你撑伞;无论前路多难,都要勇敢地走下去。

6. (2 marks) 根据短文内容,父亲为什么下雨天还坚持送"我"去学校?请写出两点原因。

7. (2 marks) 第三段中,"那身影不再像小时候看到的那么高大,甚至有了一些弯曲",这句话表达了什么意思?

8. (2 marks) 第四段写道,父亲的笑容里"有惊讶,有欣慰,还有我说不清的复杂情感"。你认为"复杂情感"可能指的是什么?结合短文说明。

9. (2 marks) 文中"我"看到父亲变老后,是怎样做的?请用文中的句子回答。

10. (2 marks) "那背影告诉我:无论风雨多大,总有一个人愿意为你撑伞"这句话中,"风雨"和"撑伞"分别有什么含义?(2 marks)

"风雨"的含义:_________________________________________________

"撑伞"的含义:_________________________________________________

11. (3 marks) 短文最后一段在全文起什么作用?请简要分析。

12. (5 marks) 读完这篇短文后,你是否联想到自己的家人?请写一个生活中的具体例子,说明家人对你的关爱。(不超过80字)

Section C: 短文理解（二）(Passage Comprehension 2)

Total: 30 marks

Read the passage carefully and answer questions 13–20.

新加坡的绿色梦想

新加坡是一个小小的城市国家,土地资源十分有限。然而,在这个"花园城市"里,绿色无处不在。从街心花园到高楼屋顶的绿化带,从滨海湾花园的超级树到邻里社区的小菜园,新加坡人用智慧和创意,在钢筋混凝土的森林里编织着绿色的梦想。

绿色的创新

面对土地稀缺的挑战,新加坡人没有放弃对绿色的追求,而是想出了各种创新的办法。垂直绿化就是其中一种。在许多高楼大厦的外墙上,人们种植了各种各样的植物。这些植物不但美化了建筑外观,还能降低室内温度,减少空调的使用,达到节能环保的效果。

天空花园是另一种创新。一些新建的居民楼顶层建有花园,居民可以在那里种植蔬菜花草。兴 Lu 小学的五年级学生小林就经常和奶奶一起到楼顶的菜园忙碌。"我们自己种的菜,吃起来特别香!"小林骄傲地说。更重要的是,这些天空花园为居民提供了休闲空间,让邻居们有了交流的机会,增进了邻里感情。

绿色的传承

新加坡的绿色梦想不只是大人们的事,许多学校也在积极培养学生的环保意识。南洋小学就开展了"小小园艺师"计划,每个学生都要负责照顾一盆植物,记录它的生长过程。通过这个活动,学生们学会了耐心和责任,也体会到了生命成长的美好。

"我希望将来成为一名植物学家,研究更多适合新加坡气候的植物,让我们的城市变得更绿。"六年级学生美华说出了自己的理想。像她这样怀揣绿色梦想的孩子还有很多。他们参加各种环保活动:在海滩捡垃圾、在社区宣传减少使用塑料袋、在学校组织旧书回收义卖。这些看似微小的行动,汇聚成了保护环境的强大力量。

绿色的未来

新加坡政府制定了"2030年新加坡绿色发展蓝图",目标是到2030年,每个住宅区都十分钟内能到达公园,更多的建筑将采用绿色设计。于是,新加坡国立大学教授陈博士带领团队研发了一种新系统,可以利用收集的雨水自动浇灌植物,而且能通过手机应用远程监控植物的生长状况。

"科技让绿色梦想更容易实现,"陈博士说,"我们的目标是把新加坡打造成真正的'大自然里的城市'。"

这个绿色梦想的实现,需要每个人的参与。当孩子们在校园里种下树苗,当居民们在社区花园里收获蔬菜,当科学家在实验室里研发新技术——每一个人都在为这幅绿色的画卷添上一笔。而新加坡的故事也告诉世界:即使空间有限,只要有梦想和行动,绿色可以在任何地方生长。

<image_placeholder> id: Q14-fig1 type: diagram linked_question: Q14 description: 新加坡垂直绿化建筑示意图 labels: 建筑名称"绿色摩天楼";外墙植物层标注"垂直绿化带";屋顶标注"屋顶花园";底部标注"雨水收集系统" values: 建筑高度标注60层;垂直绿化覆盖面积标注为建筑外墙的40% must_show: 建筑外观有明显的绿色植物覆盖层;屋顶有花园区域;底部有雨水收集装置;箭头显示雨水从屋顶流向收集系统再泵送到各层植物 </image_placeholder>

13. (2 marks) 根据短文第一段,新加坡被称为"花园城市"的原因是什么?用文中的短语回答。

14. (3 marks) 参考上面的示意图(图1),结合短文第二段,说明垂直绿化的两个好处,并解释雨水收集系统如何帮助垂直绿化。(3 marks)

好处一:_________________________________________________________

好处二:_________________________________________________________

雨水收集系统的作用:____________________________________________

15. (2 marks) 第三段中,小林说的话"我们自己种的菜,吃起来特别香!"表现了他怎样的心情?你身边有人做过类似的事吗?简述。(2 marks)

16. (3 marks) 短文第四段提到学校的"小小园艺师"计划。根据短文内容,这个计划培养了学生的哪些能力?请写出三个,并分别用文中的依据支持。(3 marks)

培养的能力	文中的依据
(1)
(2)
(3)

17. (3 marks) 美华的理想是成为植物学家。请用短文中的句子证明,并且说明作者写这个例子要达到什么目的。

证明的句子:____________________________________________________

作者的目的:_____________________________________________________

18. (4 marks) 第六段中陈博士说"科技让绿色梦想更容易实现"。请从短文中找出两个例子,说明科技如何帮助实现绿色梦想,并分析这些例子给你的启示。(4 marks)

例子一:_________________________________________________________

例子二:_________________________________________________________

启示:___________________________________________________________

19. (4 marks) 短文最后一段说"每一个人都在为这幅绿色的画卷添上一笔"。结合全文,说说短文写了哪三类人为绿色梦想做出贡献,并分别举一个例子。(4 marks)

三类人	例子
(1)
(2)
(3)

20. (9 marks) 短文提到"新加坡的故事也告诉世界:即使空间有限,只要有梦想和行动,绿色可以在任何地方生长。"

请结合短文内容和生活实际,谈谈你对这句话的理解。(不超过120字)(9 marks)

提示:

解释"空间有限""梦想和行动""绿色生长"的含义
结合短文中的具体例子
联系你自己的生活或观察到的情况
表达你自己的看法

End of Paper

Answers

TuitionGoWhere Practice Paper - Chinese Primary 4 (Version 2)

Answer Key & Marking Scheme

Total Marks: 60

Section A: 词语理解与运用 (10 marks)