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Primary 4 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 3
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Answers
爱缇 2026年度小学四年级华文年终考试 (SA2) - 第三版答案
TuitionGoWhere P4 Chinese SA2 2026 Version 3 - Answer Key
时间：90分钟 总分：100分
甲部分：语文应用 (40分)
第一部分：辨字测验 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 1 | (1) 尊 | "尊重"表示敬重。"遵"是遵守，"樽"是酒杯，"鳟"是一种鱼。 |
| 2 | (1) 精 | "精彩"表示出色、优秀。"睛"是眼睛，"晴"是天气，"情"是感情。 |
| 3 | (3) 护 | "保护"表示保卫、守护。"抱"是拥抱，"饱"是吃饱，"报"是报告。 |
| 4 | (1) 坚 | "坚强"表示意志坚定。"间"是之间，"艰"是艰难，"煎"是煎炒。 |
| 5 | (1) 真 | "认真"表示仔细、专心。"针"是针线，"珍"是珍贵，"诊"是诊断。 |
| 6 | (2) 队 | "队伍"表示人群排列。"对"是对错，"堆"是一堆，"追"是追赶。 |
| 7 | (1) 缓 | "缓慢"表示速度慢。"换"是更换，"唤"是呼唤，"焕"是焕发。 |
| 8 | (1) 惜 | "珍惜"表示重视、爱惜。"昔"是过去，"析"是分析，"悉"是熟悉。 |
| 9 | (1) 高 | "高兴"表示快乐。"搞"是做弄，"稿"是稿件，"膏"是药膏。 |
| 10 | (1) 鲜 | "鲜美"表示新鲜好吃。"先"是首先，"掀"是掀开，"纤"是纤细。 |
第二部分：词语选择 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 11 | (4) 一......就 | "一做完......就"表示前后动作紧接。"一向"表示一直以来，"一旦"表示假如，"一直"表示持续。 |
| 12 | (1) 小心 | "不小心"表示不是故意的。"留心"是注意观察，"当心"是小心提防，"注意"是关注。 |
| 13 | (1) 爱惜 | "爱惜时间"是固定搭配。"爱护"用于人或物，"爱戴"用于尊敬的人，"爱好"是兴趣。 |
| 14 | (1) 依然 | "依然"表示仍然、照旧。"果然"表示果真，"突然"表示出乎意料，"当然"表示理所应当。 |
| 15 | (3) 惊人 | "惊人的消息"表示令人震惊。"惊动"是惊扰，"惊慌"是害怕，"惊讶"多作动词。 |
第三部分：词语搭配 (8分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 16 | 6. 举行 | "举行运动会"是固定搭配，表示组织活动。 |
| 17 | 5. 减少 | "减少时间"是固定搭配，表示缩短时间。 |
| 18 | 3. 介绍 | "介绍新同学"是固定搭配，表示引见。 |
| 19 | 1. 接受 | "接受道歉"是固定搭配，表示同意和好。 |
第四部分：短文填空 (12分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 20 | 灿烂 | "阳光灿烂"是固定搭配。"明亮"多形容房间等。 |
| 21 | 软软地 | 这里需要副词修饰动词"踩"，用"软软地"。"软软的"是形容词。 |
| 22 | 因为 | 后面解释原因，用"因为"。"所以"表示结果。 |
| 23 | 指导 | "在指导下学会"表示在教导下学习。"指责"是批评。 |
| 24 | 渐渐 | "渐渐地沉入"表示慢慢地。两词意思相近，但"渐渐"更书面。 |
| 25 | 收获 | "收获快乐"是固定搭配。"收藏"是保存物品。 |
乙部分：阅读理解 (35分)
第一篇：记叙文阅读 (15分)
第26题 (3分) 答案： 小明和同学们在操场上踢足球时，发现草地边上有一只受伤的小鸟。
评分标准：
- 提到在踢足球 (1分)
- 提到发现小鸟 (1分)
- 提到地点（操场/草地边） (1分)
第27题 (3分) 答案：
- 小鸟的翅膀受伤了/流血了，正在地上挣扎 (1.5分)
- 小明连忙放下足球，跑过去查看/小明很着急 (1.5分)
第28题 (3分) 答案：
- "七嘴八舌"的意思是很多人同时说话，议论纷纷 (1.5分)
- 因为同学们都想帮助小鸟，但不知道该怎么办，所以都在讨论 (1.5分)
第29题 (3分) 答案： 老师帮小鸟清洗和包扎了伤口，并说会好好照顾它。
评分标准：
- 提到清洗伤口 (1分)
- 提到包扎伤口 (1分)
- 提到会照顾小鸟 (1分)
第30题 (3分) 答案： 小明和他的同学们是有爱心/善良的人。(1.5分) 理由：他们看到受伤的小鸟，立刻停下踢球，主动帮助它，把它带给老师救治。(1.5分)
其他可接受答案： 有责任感、乐于助人、关心动物等
第二篇：广告/通告阅读 (10分)
第31题 (2分) 答案： 每次最多可借4本书，借书期限为两个星期。
第32题 (2分) 答案： 不能。因为图书馆在星期日休息/不开放。
第33题 (2分) 答案： 0.20 = $3.00
第34题 (2分) 答案： (2) 可以在借的书上做笔记
解释： 通告中明确写着"不可在书上写字或折页"。
第35题 (2分) 答案： 2026年4月1日
第三篇：说明文阅读 (10分)
第36题 (2分) 答案：
- 身体会进行修复工作，让疲劳的肌肉得到休息 (1分)
- 大脑会整理白天学到的知识，把重要的信息储存起来 (1分)
第37题 (2分) 答案： 每天需要睡9到12个小时。
第38题 (2分) 答案： (任选两个)
- 让人感到疲倦
- 注意力不集中
- 影响身体的发育
评分标准：
- 写出一个影响 (1分)
- 写出第二个影响 (1分)
第39题 (2分) 答案： 因为手机屏幕发出的蓝光会影响睡眠质量。
第40题 (2分) 答案： (任选两个)
- 养成规律的作息习惯，每天在固定的时间上床睡觉
- 睡前不要吃太多东西
- 睡前不要玩手机或看电视
- 保持房间安静、黑暗
评分标准：
- 写出一个方法 (1分)
- 写出第二个方法 (1分)
丙部分：作文 (25分)
第一题：看图作文 (15分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 内容 | 6分 | 故事完整，包含起因、经过、结果；图片信息运用准确 |
| 结构 | 3分 | 段落分明，叙述有条理，逻辑清晰 |
| 语言 | 4分 | 句子通顺，用词准确，有适当的描写 |
| 书写 | 2分 | 字迹清楚，标点正确，字数符合要求 |
范文参考：
星期天的早晨，小明和爸爸妈妈来到公园散步。公园里绿树成荫，鸟语花香，本来是个美丽的地方。可是，小明发现草地上到处都是垃圾：饮料瓶、食品包装袋、纸巾......小明皱起了眉头。
"这么多垃圾，太不像话了！"小明自言自语道。他想了想，决定用自己的行动来改变这一切。他弯下腰，开始一个一个地捡起地上的垃圾。
一位路过的叔叔看到了，停下脚步问："小朋友，你在做什么？"小明回答说："我在捡垃圾，想让公园变得更干净。"叔叔感动地说："你真是个好孩子！我也来帮忙吧！"
渐渐地，越来越多的人加入了捡垃圾的队伍。有老人，有年轻人，还有和小明一样大的小朋友。大家齐心协力，很快就把公园打扫得干干净净。
最后，大家开心地在干净的草地上合影留念。小明心里暖暖的：原来，一个人的小小行动，可以带动这么多人一起做好事！
第二题：便条写作 (10分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 格式 | 3分 | 有称呼、署名、日期 |
| 内容 | 5分 | 三个信息点完整（医院名称、病房号码、探望时间） |
| 语言 | 2分 | 句子通顺，表达清楚 |
范文参考：
王阿姨：
您好！我听说小美生病住院了，我很担心她，想去医院
探望她。
请问小美住在哪家医院？她的病房号码是多少？什么时间
可以去探望她？如果您方便的话，请告诉我这些信息。
谢谢您！
小丽
2026年X月X日
信息点检查：
- ✓ 问小美住在哪家医院
- ✓ 问病房号码是多少
- ✓ 问什么时间可以去探望
--- 答案结束 ---