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Primary 4 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 3
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Questions
爱缇 2026年度小学四年级华文年终考试 (SA2) - 第三版
TuitionGoWhere P4 Chinese SA2 2026 Version 3
时间：90分钟 总分：100分
甲部分：语文应用 (40分)
第一部分：辨字测验 (10分)
从下面四个选项中选出正确的答案。(每题1分)
第1题 我们应该______重每一个人，不管他是谁。
(1) 尊 (2) 遵 (3) 樽 (4) 鳟
第2题 妹妹的舞蹈表演非常______彩，得到了大家的掌声。
(1) 精 (2) 睛 (3) 晴 (4) 情
第3题 我们要保______环境，不能随地扔垃圾。
(1) 抱 (2) 饱 (3) 护 (4) 报
第4题 小明______强地爬起来，继续参加比赛。
(1) 坚 (2) 间 (3) 艰 (4) 煎
第5题 老师要求我们认______听讲，不能开小差。
(1) 真 (2) 针 (3) 珍 (4) 诊
第6题 同学们排着整齐的______伍走进教室。
(1) 对 (2) 队 (3) 堆 (4) 追
第7题 奶奶年纪大了，走路有点______慢。
(1) 缓 (2) 换 (3) 唤 (4) 焕
第8题 我们要珍______每一分每一秒，好好学习。
(1) 惜 (2) 昔 (3) 析 (4) 悉
第9题 哥哥考试得了满分，爸妈都很______兴。
(1) 高 (2) 搞 (3) 稿 (4) 膏
第10题 这道菜的味道非常______美，大家都吃得很开心。
(1) 鲜 (2) 先 (3) 掀 (4) 纤
第二部分：词语选择 (10分)
从下面四个选项中选出最合适的词语填入空格。(每题2分)
第11题 小红______做完功课，就去帮妈妈做家务了。
(1) 一向 (2) 一旦 (3) 一直 (4) 一......就
第12题 弟弟不______把花瓶打破了，心里非常害怕。
(1) 小心 (2) 留心 (3) 当心 (4) 注意
第13题 我们要______时间，不能浪费光阴。
(1) 爱惜 (2) 爱护 (3) 爱戴 (4) 爱好
第14题 虽然外面下着大雨，他______坚持去上课。
(1) 依然 (2) 果然 (3) 突然 (4) 当然
第15题 这个消息太______了，我简直不敢相信！
(1) 惊动 (2) 惊慌 (3) 惊人 (4) 惊讶
第三部分：词语搭配 (8分)
根据词库，选择最合适的词语填入括号里。每个词语只能用一次。(每题2分)
词库：
- 接受 2. 拒绝 3. 介绍 4. 增加 5. 减少 6. 举行
第16题 学校将在下个月（ ）运动会，大家都很期待。
第17题 为了保护视力，我们要（ ）看手机的时间。
第18题 新同学来了，老师让班长向大家（ ）他。
第19题 小明诚心地向朋友道歉，朋友（ ）了他的道歉。
第四部分：短文填空 (12分)
阅读下面的短文，从括号里选出正确的词语填入空格。(每题2分)
上个星期六，我们一家人去海边玩。那天天气晴朗，阳光（20）______（灿烂/明亮），真是出游的好日子。
我们到了海边，我迫不及待地跑向沙滩。金黄色的沙子（21）______（软软的/软软地）踩在脚下，非常舒服。我和弟弟一起堆沙堡，妈妈在一旁帮我们拍照。
吃过午饭后，爸爸带我去学游泳。一开始，我有点害怕，（22）（因为/所以）我从来没有在海里游过泳。爸爸鼓励我说："不要怕，有我在你身边。"在爸爸的（23）（指导/指责）下，我慢慢地学会了在海水里漂浮。
傍晚时分，我们坐在沙滩上看日落。红彤彤的太阳（24）______（渐渐/慢慢）地沉入海平线，天空被染成了橙红色，美丽极了。
这次海边之旅让我（25）______（收获/收藏）了很多快乐，也让我变得更加勇敢了。
乙部分：阅读理解 (35分)
第一篇：记叙文阅读 (15分)
阅读下面的短文，然后回答问题。
那是一个闷热的下午，小明和几个同学在操场上踢足球。他们踢得满头大汗，但谁也不肯停下来。
突然，小明发现草地边上有一只小鸟，它的翅膀好像受伤了，正在地上挣扎。小明连忙放下足球，跑过去查看。
"这只小鸟的翅膀流血了！"小明着急地说。同学们都围了过来，七嘴八舌地讨论着该怎么办。
"我们把它带去给老师看吧！"一个同学建议道。
于是，小明小心翼翼地把小鸟捧在手心里，带到了办公室。老师看了看小鸟的伤口，帮它清洗和包扎了伤口。
"你们做得很对。"老师微笑着说，"这只小鸟休息几天就会好起来了。我会好好照顾它的。"
看着受伤的小鸟得到了救治，小明和同学们都松了一口气，心里充满了快乐。
第26题 (3分) 小明和同学们是在什么情况下发现那只小鸟的？
第27题 (3分) 小鸟怎么了？小明看到后有什么反应？
第28题 (3分) "七嘴八舌"是什么意思？同学们为什么会七嘴八舌？
第29题 (3分) 老师是怎样处理受伤的小鸟的？
第30题 (3分) 从这件事中，你觉得小明和他的同学们是怎样的人？请说明理由。
第二篇：广告/通告阅读 (10分)
阅读下面的通告，然后回答问题。
┌─────────────────────────────────────────────┐
│ 德明小学图书馆 新规定通告 │
│ │
│ 生效日期：2026年4月1日起 │
│ │
│ 借书规定： │
│ • 每位学生每次最多可借4本书 │
│ • 借书期限为两个星期 │
│ • 逾期还书将被罚款，每本每天$0.20 │
│ │
│ 开放时间： │
│ 星期一至五：上午7时30分至下午5时 │
│ 星期六：上午9时至中午12时 │
│ 星期日及公共假期：休息 │
│ │
│ 特别提醒： │
│ 1. 进入图书馆请保持安静 │
│ 2. 不可在书上写字或折页 │
│ 3. 遗失图书须照价赔偿 │
│ │
│ 图书馆管理员 敬启 │
└─────────────────────────────────────────────┘
第31题 (2分) 学生每次最多可以借多少本书？借书期限是多久？
第32题 (2分) 如果小明在星期日想去图书馆借书，他能去吗？为什么？
第33题 (2分) 小华借了3本书，逾期5天才还。她要交多少罚款？
第34题 (2分) 下面哪一句话是错的？
(1) 图书馆星期六也开放 (2) 可以在借的书上做笔记 (3) 弄丢书本要赔钱 (4) 图书馆里要保持安静
第35题 (2分) 这个通告是什么时候开始生效的？
第三篇：说明文阅读 (10分)
阅读下面的短文，然后回答问题。
你知道为什么我们要睡觉吗？
睡觉对我们来说非常重要。当我们睡觉的时候，身体会进行修复工作，让疲劳的肌肉得到休息。同时，大脑也会整理白天学到的知识，把重要的信息储存起来。这就是为什么睡眠充足的学生，学习成绩往往比较好。
小学生每天应该睡多久呢？专家建议，9到12岁的孩子每天需要睡9到12个小时。睡眠不足会让人感到疲倦、注意力不集中，还会影响身体的发育。
那么，怎样才能睡个好觉呢？首先，要养成规律的作息习惯，每天在固定的时间上床睡觉。其次，睡前不要吃太多东西，也不要玩手机或看电视，因为屏幕发出的蓝光会影响睡眠质量。最后，保持房间安静、黑暗，也有助于入睡。
记住，好的睡眠是健康成长的关键！
第36题 (2分) 当我们睡觉的时候，我们的身体和大脑分别在做什么？
第37题 (2分) 根据专家的建议，9到12岁的孩子每天应该睡多久？
第38题 (2分) 睡眠不足会带来哪些不好的影响？（写出两个）
第39题 (2分) 为什么睡前不应该玩手机？
第40题 (2分) 文章提到了哪些帮助睡个好觉的方法？（写出两个）
丙部分：作文 (25分)
第一题：看图作文 (15分)
看下面的图片，写一篇150-200字的作文。
图片描述：
图一：公园里，一个小男孩看到地上有很多垃圾。
图二：小男孩弯下腰，开始捡垃圾。
图三：路过的人看到后，也纷纷加入捡垃圾的行列。
图四：公园变得干干净净，大家开心地合影留念。
写作要求：
- 根据四幅图编写一个完整的故事
- 写清楚事情的起因、经过和结果
- 描写人物的动作、表情和对话
- 表达适当的感受
第二题：便条写作 (10分)
根据下面的情景，写一张便条。
小丽的好朋友小美生病住院了。小丽想去医院探望小美，但她不知道病房号码。小丽想请小美的妈妈告诉她。
请小丽写一张便条给小美的妈妈（王阿姨），请她告诉自己：
- 小美住在哪家医院
- 病房号码是多少
- 什么时间可以去探望
格式要求：
- 有称呼
- 内容完整
- 有署名和日期
--- 试卷结束 ---
Answers
爱缇 2026年度小学四年级华文年终考试 (SA2) - 第三版答案
TuitionGoWhere P4 Chinese SA2 2026 Version 3 - Answer Key
时间：90分钟 总分：100分
甲部分：语文应用 (40分)
第一部分：辨字测验 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 1 | (1) 尊 | "尊重"表示敬重。"遵"是遵守，"樽"是酒杯，"鳟"是一种鱼。 |
| 2 | (1) 精 | "精彩"表示出色、优秀。"睛"是眼睛，"晴"是天气，"情"是感情。 |
| 3 | (3) 护 | "保护"表示保卫、守护。"抱"是拥抱，"饱"是吃饱，"报"是报告。 |
| 4 | (1) 坚 | "坚强"表示意志坚定。"间"是之间，"艰"是艰难，"煎"是煎炒。 |
| 5 | (1) 真 | "认真"表示仔细、专心。"针"是针线，"珍"是珍贵，"诊"是诊断。 |
| 6 | (2) 队 | "队伍"表示人群排列。"对"是对错，"堆"是一堆，"追"是追赶。 |
| 7 | (1) 缓 | "缓慢"表示速度慢。"换"是更换，"唤"是呼唤，"焕"是焕发。 |
| 8 | (1) 惜 | "珍惜"表示重视、爱惜。"昔"是过去，"析"是分析，"悉"是熟悉。 |
| 9 | (1) 高 | "高兴"表示快乐。"搞"是做弄，"稿"是稿件，"膏"是药膏。 |
| 10 | (1) 鲜 | "鲜美"表示新鲜好吃。"先"是首先，"掀"是掀开，"纤"是纤细。 |
第二部分：词语选择 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 11 | (4) 一......就 | "一做完......就"表示前后动作紧接。"一向"表示一直以来，"一旦"表示假如，"一直"表示持续。 |
| 12 | (1) 小心 | "不小心"表示不是故意的。"留心"是注意观察，"当心"是小心提防，"注意"是关注。 |
| 13 | (1) 爱惜 | "爱惜时间"是固定搭配。"爱护"用于人或物，"爱戴"用于尊敬的人，"爱好"是兴趣。 |
| 14 | (1) 依然 | "依然"表示仍然、照旧。"果然"表示果真，"突然"表示出乎意料，"当然"表示理所应当。 |
| 15 | (3) 惊人 | "惊人的消息"表示令人震惊。"惊动"是惊扰，"惊慌"是害怕，"惊讶"多作动词。 |
第三部分：词语搭配 (8分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 16 | 6. 举行 | "举行运动会"是固定搭配，表示组织活动。 |
| 17 | 5. 减少 | "减少时间"是固定搭配，表示缩短时间。 |
| 18 | 3. 介绍 | "介绍新同学"是固定搭配，表示引见。 |
| 19 | 1. 接受 | "接受道歉"是固定搭配，表示同意和好。 |
第四部分：短文填空 (12分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 20 | 灿烂 | "阳光灿烂"是固定搭配。"明亮"多形容房间等。 |
| 21 | 软软地 | 这里需要副词修饰动词"踩"，用"软软地"。"软软的"是形容词。 |
| 22 | 因为 | 后面解释原因，用"因为"。"所以"表示结果。 |
| 23 | 指导 | "在指导下学会"表示在教导下学习。"指责"是批评。 |
| 24 | 渐渐 | "渐渐地沉入"表示慢慢地。两词意思相近，但"渐渐"更书面。 |
| 25 | 收获 | "收获快乐"是固定搭配。"收藏"是保存物品。 |
乙部分：阅读理解 (35分)
第一篇：记叙文阅读 (15分)
第26题 (3分) 答案： 小明和同学们在操场上踢足球时，发现草地边上有一只受伤的小鸟。
评分标准：
- 提到在踢足球 (1分)
- 提到发现小鸟 (1分)
- 提到地点（操场/草地边） (1分)
第27题 (3分) 答案：
- 小鸟的翅膀受伤了/流血了，正在地上挣扎 (1.5分)
- 小明连忙放下足球，跑过去查看/小明很着急 (1.5分)
第28题 (3分) 答案：
- "七嘴八舌"的意思是很多人同时说话，议论纷纷 (1.5分)
- 因为同学们都想帮助小鸟，但不知道该怎么办，所以都在讨论 (1.5分)
第29题 (3分) 答案： 老师帮小鸟清洗和包扎了伤口，并说会好好照顾它。
评分标准：
- 提到清洗伤口 (1分)
- 提到包扎伤口 (1分)
- 提到会照顾小鸟 (1分)
第30题 (3分) 答案： 小明和他的同学们是有爱心/善良的人。(1.5分) 理由：他们看到受伤的小鸟，立刻停下踢球，主动帮助它，把它带给老师救治。(1.5分)
其他可接受答案： 有责任感、乐于助人、关心动物等
第二篇：广告/通告阅读 (10分)
第31题 (2分) 答案： 每次最多可借4本书，借书期限为两个星期。
第32题 (2分) 答案： 不能。因为图书馆在星期日休息/不开放。
第33题 (2分) 答案： 0.20 = $3.00
第34题 (2分) 答案： (2) 可以在借的书上做笔记
解释： 通告中明确写着"不可在书上写字或折页"。
第35题 (2分) 答案： 2026年4月1日
第三篇：说明文阅读 (10分)
第36题 (2分) 答案：
- 身体会进行修复工作，让疲劳的肌肉得到休息 (1分)
- 大脑会整理白天学到的知识，把重要的信息储存起来 (1分)
第37题 (2分) 答案： 每天需要睡9到12个小时。
第38题 (2分) 答案： (任选两个)
- 让人感到疲倦
- 注意力不集中
- 影响身体的发育
评分标准：
- 写出一个影响 (1分)
- 写出第二个影响 (1分)
第39题 (2分) 答案： 因为手机屏幕发出的蓝光会影响睡眠质量。
第40题 (2分) 答案： (任选两个)
- 养成规律的作息习惯，每天在固定的时间上床睡觉
- 睡前不要吃太多东西
- 睡前不要玩手机或看电视
- 保持房间安静、黑暗
评分标准：
- 写出一个方法 (1分)
- 写出第二个方法 (1分)
丙部分：作文 (25分)
第一题：看图作文 (15分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 内容 | 6分 | 故事完整，包含起因、经过、结果；图片信息运用准确 |
| 结构 | 3分 | 段落分明，叙述有条理，逻辑清晰 |
| 语言 | 4分 | 句子通顺，用词准确，有适当的描写 |
| 书写 | 2分 | 字迹清楚，标点正确，字数符合要求 |
范文参考：
星期天的早晨，小明和爸爸妈妈来到公园散步。公园里绿树成荫，鸟语花香，本来是个美丽的地方。可是，小明发现草地上到处都是垃圾：饮料瓶、食品包装袋、纸巾......小明皱起了眉头。
"这么多垃圾，太不像话了！"小明自言自语道。他想了想，决定用自己的行动来改变这一切。他弯下腰，开始一个一个地捡起地上的垃圾。
一位路过的叔叔看到了，停下脚步问："小朋友，你在做什么？"小明回答说："我在捡垃圾，想让公园变得更干净。"叔叔感动地说："你真是个好孩子！我也来帮忙吧！"
渐渐地，越来越多的人加入了捡垃圾的队伍。有老人，有年轻人，还有和小明一样大的小朋友。大家齐心协力，很快就把公园打扫得干干净净。
最后，大家开心地在干净的草地上合影留念。小明心里暖暖的：原来，一个人的小小行动，可以带动这么多人一起做好事！
第二题：便条写作 (10分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 格式 | 3分 | 有称呼、署名、日期 |
| 内容 | 5分 | 三个信息点完整（医院名称、病房号码、探望时间） |
| 语言 | 2分 | 句子通顺，表达清楚 |
范文参考：
王阿姨：
您好！我听说小美生病住院了，我很担心她，想去医院
探望她。
请问小美住在哪家医院？她的病房号码是多少？什么时间
可以去探望她？如果您方便的话，请告诉我这些信息。
谢谢您！
小丽
2026年X月X日
信息点检查：
- ✓ 问小美住在哪家医院
- ✓ 问病房号码是多少
- ✓ 问什么时间可以去探望
--- 答案结束 ---