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Primary 4 Chinese Semestral Assessment 2 (End of Year) Paper 1
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Questions
爱缇 2026年度小学四年级华文年终考试 (SA2)
TuitionGoWhere P4 Chinese SA2 2026
时间：90分钟 总分：100分
甲部分：语文应用 (40分)
第一部分：辨字测验 (10分)
从下面四个选项中选出正确的答案。(每题1分)
第1题 小明的生日快到了，妈妈为他准备了一个______蛋糕。
(1) 惊 (2) 精 (3) 经 (4) 睛
第2题 爸爸每天都要阅______报纸，了解国家大事。
(1) 读 (2) 独 (3) 毒 (4) 肚
第3题 妹妹太______心了，把作业本忘在学校里了。
(1) 租 (2) 组 (3) 粗 (4) 阻
第4题 运动会上，我们班的同学都很______力地加油。
(1) 努 (2) 怒 (3) 奴 (4) 驽
第5题 哥哥______心地照顾生病的奶奶。
(1) 细 (2) 洗 (3) 戏 (4) 系
第6题 老师______评了上课不认真听讲的同学。
(1) 批 (2) 皮 (3) 疲 (4) 披
第7题 我们要______惜时间，不能浪费每一分每一秒。
(1) 珍 (2) 真 (3) 针 (4) 诊
第8题 弟弟______于学会了骑自行车，非常高兴。
(1) 中 (2) 终 (3) 钟 (4) 忠
第9题 放学后，我们______序地走出校门。
(1) 秩 (2) 执 (3) 直 (4) 质
第10题 小红______认了自己的错误，向老师道歉。
(1) 层 (2) 承 (3) 城 (4) 成
第二部分：词语选择 (10分)
从下面四个选项中选出最合适的词语填入空格。(每题2分)
第11题 小明因为发烧没来上学，他的好朋友______去他家探望他。
(1) 特地 (2) 一向 (3) 曾经 (4) 向来
第12题 妈妈______我努力学习，将来考上好学校。
(1) 请求 (2) 希望 (3) 要求 (4) 命令
第13题 这场足球比赛非常______，双方队员都拼尽全力。
(1) 激烈 (2) 严厉 (3) 猛烈 (4) 厉害
第14题 弟弟______把玩具弄坏了，只好向爸爸道歉。
(1) 故意 (2) 特别 (3) 不小心 (4) 认真
第15题 虽然天气很热，同学们______坚持在操场上练习跑步。
(1) 依然 (2) 竟然 (3) 果然 (4) 忽然
第三部分：词语搭配 (8分)
根据词库，选择最合适的词语填入括号里。每个词语只能用一次。(每题2分)
词库：
- 欣赏 2. 接受 3. 尊敬 4. 遵守 5. 增强 6. 培养
第16题 我们要（ ）父母和老师，听从他们的教导。
第17题 同学们必须（ ）学校的规则，不能迟到早退。
第18题 多运动可以帮助我们（ ）体力，保持健康。
第19题 爸爸带我去音乐厅（ ）钢琴演奏会。
第四部分：短文填空 (12分)
阅读下面的短文，从括号里选出正确的词语填入空格。(每题2分)
上个星期天，我和家人一起去动物园玩。一进大门，我就迫不及待地跑向熊猫馆。（20）______（虽然/因为）熊猫是我最喜欢的动物，所以我想先去看它们。
熊猫馆里有三只可爱的熊猫。它们有的在吃竹子，有的在睡觉，还有一只在玩耍。我看得入迷了，（21）______（竟然/依然）忘记了时间。
妈妈来找我，说："你已经在这里待了一个小时了，我们还要去看其他动物呢。"我（22）______（只好/只要）恋恋不舍地离开了熊猫馆。
下午，我们又参观了猴子山、大象园和蝴蝶谷。这一天，我（23）______（收获/收拾）了很多快乐和知识。我希望下次还能来动物园玩。
接着，我们去看了精彩的海豚表演。海豚非常聪明，能做出很多有趣的（24）______（动作/活动）。它们跳出水面的那一刻，观众们都情不自禁地鼓起掌来。
回家的路上，虽然我很累，但心里（25）______（充满/充足）了快乐。这真是难忘的一天！
乙部分：阅读理解 (35分)
第一篇：记叙文阅读 (15分)
阅读下面的短文，然后回答问题。
小杰是个爱帮助别人的孩子。有一天放学后，他看见一位老奶奶站在马路边，手里拿着很多东西，似乎想过马路却不敢走。
小杰连忙跑过去，礼貌地问："老奶奶，您是要过马路吗？我来帮您吧！"老奶奶笑着点点头说："好孩子，谢谢你！"
小杰小心翼翼地扶着老奶奶，一只手帮她拿东西。他们等绿灯亮了才慢慢地过马路。到了对面，老奶奶感激地说："你真是个好孩子，你的父母一定很为你骄傲。"
小杰开心地说："这是我应该做的。老奶奶，您路上小心！"说完，他向老奶奶挥挥手，往家的方向跑去。
回到家，小杰把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着小杰的头说："你做得很好！帮助别人是一件快乐的事情，我为你感到骄傲。"
第26题 (3分) 小杰在路上遇到了什么情况？
第27题 (3分) 小杰是怎样帮助老奶奶的？请写出两个做法。
第28题 (3分) "小心翼翼"是什么意思？为什么小杰要小心翼翼地扶着老奶奶？
第29题 (3分) 从这篇短文中，你觉得小杰是个怎样的孩子？请写出两个特点。
第30题 (3分) 妈妈说"帮助别人是一件快乐的事情"，你同意这句话吗？为什么？
第二篇：广告/通告阅读 (10分)
阅读下面的通告，然后回答问题。
┌─────────────────────────────────────────────┐
│ 德明小学 2026年校园开放日 │
│ │
│ 日期：2026年3月15日（星期六） │
│ 时间：上午9时至下午2时 │
│ 地点：学校礼堂及各教学楼 │
│ │
│ 活动内容： │
│ • 校长致辞（上午9时30分，礼堂） │
│ • 课程展示（上午10时至12时） │
│ • 学生表演（下午12时30分，礼堂） │
│ • 美食义卖（全天，食堂） │
│ │
│ 注意事项： │
│ 1. 家长可带孩子一同参加 │
│ 2. 请在学校网站预先报名 │
│ 3. 当天请穿便服 │
│ │
│ 如有疑问，请联系：[email protected] │
└─────────────────────────────────────────────┘
第31题 (2分) 校园开放日是在什么时候举行的？
第32题 (2分) 如果家长想听校长致辞，应该在什么时间去哪里？
第33题 (2分) 下面哪一句话是对的？
(1) 开放日只限学生参加 (2) 美食义卖只在上午进行 (3) 参加者当天要穿校服 (4) 家长需要提前在网上报名
第34题 (2分) 小明的爸爸想了解更多关于开放日的信息，他应该怎么做？
第35题 (2分) 开放日一共有多长时间？
第三篇：说明文阅读 (10分)
阅读下面的短文，然后回答问题。
蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫。它们虽然身体很小，却能举起比自己重五十倍的东西！这是因为蚂蚁的身体结构特别，它们的肌肉力量相对于体重来说非常强大。
蚂蚁生活在一个大家庭里，叫做蚁群。一个蚁群里可能有几十万只蚂蚁。它们分工明确：蚁后负责产卵，工蚁负责找食物和照顾幼虫，兵蚁负责保护蚁巢。
蚂蚁之间是怎么交流的呢？原来，它们会分泌一种叫做"信息素"的化学物质。当一只蚂蚁找到食物时，它会在回家的路上留下信息素，其他蚂蚁闻到这种气味就会跟着走，找到食物的位置。
蚂蚁还很勤劳。它们一年四季都在工作，为冬天储存食物。正因为蚂蚁团结合作、勤劳能干，它们才能在地球上生存了一亿多年。
第36题 (2分) 蚂蚁能举起比自己重多少倍的东西？
第37题 (2分) 蚁群里有哪三种蚂蚁？它们各自负责什么工作？
第38题 (2分) 蚂蚁用什么方法告诉同伴食物的位置？
第39题 (2分) "分工明确"是什么意思？
第40题 (2分) 根据短文，蚂蚁能在地球上生存这么久的原因是什么？
丙部分：作文 (25分)
第一题：看图作文 (15分)
看下面的图片，写一篇150-200字的作文。
图片描述：
图一：教室里，一个男孩正在做数学题，眉头紧锁，看起来很苦恼。
图二：同桌女孩注意到了，走过来看他的作业。
图三：女孩耐心地给男孩讲解题目。
图四：男孩终于明白了，脸上露出开心的笑容，对女孩说"谢谢"。
写作要求：
- 根据四幅图编写一个完整的故事
- 写清楚事情的起因、经过和结果
- 描写人物的动作、表情和对话
- 表达适当的感受
第二题：便条写作 (10分)
根据下面的情景，写一张便条。
小华的爸爸出差了，妈妈临时要加班，不能来学校接小华放学。妈妈请邻居李阿姨帮忙接小华。
请小华写一张便条给班主任王老师，告诉老师：
- 今天谁会来接他
- 为什么妈妈不能来
- 李阿姨的联系方式是 98765432
格式要求：
- 有称呼
- 内容完整
- 有署名和日期
--- 试卷结束 ---
Answers
爱缇 2026年度小学四年级华文年终考试 (SA2) - 答案
TuitionGoWhere P4 Chinese SA2 2026 - Answer Key
时间：90分钟 总分：100分
甲部分：语文应用 (40分)
第一部分：辨字测验 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 1 | (2) 精 | "精"美蛋糕，表示精致、漂亮。"惊"是惊讶，"经"是经过，"睛"是眼睛。 |
| 2 | (1) 读 | "阅读"是固定搭配，表示看书看报。其他选项：独（孤独）、毒（毒药）、肚（肚子）。 |
| 3 | (3) 粗 | "粗心"表示不细心。"租"是租借，"组"是组合，"阻"是阻止。 |
| 4 | (1) 努 | "努力"表示用力、尽力。"怒"是愤怒，"奴"是奴隶，"驽"是劣马。 |
| 5 | (1) 细 | "细心"表示仔细、认真。"洗"是洗涤，"戏"是游戏，"系"是系统。 |
| 6 | (1) 批 | "批评"表示指出错误。"皮"是皮肤，"疲"是疲劳，"披"是披上。 |
| 7 | (1) 珍 | "珍惜"表示重视、爱惜。"真"是真假，"针"是针线，"诊"是诊断。 |
| 8 | (2) 终 | "终于"表示最后、到底。"中"是中间，"钟"是时钟，"忠"是忠诚。 |
| 9 | (1) 秩 | "秩序"表示次序、规律。"执"是执行，"直"是直线，"质"是质量。 |
| 10 | (2) 承 | "承认"表示认可、接受。"层"是层次，"城"是城市，"成"是成功。 |
第二部分：词语选择 (10分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 11 | (1) 特地 | "特地"表示专门为某事。"一向"表示一直以来，"曾经"表示过去，"向来"表示从来。 |
| 12 | (2) 希望 | "希望"用于表达愿望。"请求"是恳请，"要求"是提出条件，"命令"是下令。 |
| 13 | (1) 激烈 | "激烈"形容比赛紧张。"严厉"形容态度，"猛烈"形容力度，"厉害"是程度深。 |
| 14 | (3) 不小心 | "不小心"表示不是故意的。"故意"是有意，"特别"是特殊，"认真"是专心。 |
| 15 | (1) 依然 | "依然"表示仍然、照旧。"竟然"表示出乎意料，"果然"表示果真，"忽然"表示突然。 |
第三部分：词语搭配 (8分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 16 | 3. 尊敬 | "尊敬父母和老师"是固定搭配，表示敬重。 |
| 17 | 4. 遵守 | "遵守规则"是固定搭配，表示按照规定做。 |
| 18 | 5. 增强 | "增强体力"是固定搭配，表示加强。 |
| 19 | 1. 欣赏 | "欣赏演奏会"是固定搭配，表示观看并享受。 |
第四部分：短文填空 (12分)
| 题号 | 答案 | 解释 |
|---|---|---|
| 20 | 因为 | 后面有"所以"，形成因果关系"因为...所以..."。 |
| 21 | 竟然 | "竟然"表示出乎意料，看得太入迷以至于忘记时间是意想不到的。 |
| 22 | 只好 | "只好"表示不得不，没有其他选择。 |
| 23 | 收获 | "收获快乐和知识"是固定搭配。"收拾"是整理物品。 |
| 24 | 动作 | "做出动作"是固定搭配。"活动"指事件，不是海豚表演的内容。 |
| 25 | 充满 | "心里充满快乐"是固定搭配。"充足"多形容物资等具体事物。 |
乙部分：阅读理解 (35分)
第一篇：记叙文阅读 (15分)
第26题 (3分) 答案： 小杰看见一位老奶奶站在马路边，手里拿着很多东西，想过马路却不敢走。
评分标准：
- 提到老奶奶站在马路边 (1分)
- 提到老奶奶手里拿着很多东西 (1分)
- 提到老奶奶想过马路却不敢走 (1分)
第27题 (3分) 答案：
- 小杰小心翼翼地扶着老奶奶过马路
- 小杰帮老奶奶拿东西
评分标准：
- 写出第一个做法 (1.5分)
- 写出第二个做法 (1.5分)
- 其他可接受答案：等绿灯亮了才过马路、礼貌地询问是否需要帮助
第28题 (3分) 答案：
- "小心翼翼"的意思是非常小心、谨慎 (1.5分)
- 因为老奶奶年纪大了，走路不方便，而且手里还拿着很多东西，小杰怕她摔倒所以要很小心地扶着她 (1.5分)
第29题 (3分) 答案： (任选两个)
- 小杰是个乐于助人的孩子（主动帮助老奶奶过马路）
- 小杰是个有礼貌的孩子（礼貌地询问老奶奶）
- 小杰是个细心/体贴的孩子（小心翼翼地扶着老奶奶，帮她拿东西）
- 小杰是个谦虚的孩子（说"这是我应该做的"）
评分标准：
- 写出一个特点并有适当解释 (1.5分)
- 写出第二个特点并有适当解释 (1.5分)
第30题 (3分) 答案： 同意。（表明立场 1分） 理由：当我们帮助别人时，看到别人因为我们的帮助而开心，我们自己也会感到快乐和满足。就像小杰帮助老奶奶后，他自己也很开心。帮助别人不仅让别人受益，也能让自己获得快乐。(2分)
评分标准：
- 表明立场（同意/不同意）(1分)
- 给出合理的理由和解释 (2分)
第二篇：广告/通告阅读 (10分)
第31题 (2分) 答案： 2026年3月15日（星期六），上午9时至下午2时
第32题 (2分) 答案： 上午9时30分，去学校礼堂
第33题 (2分) 答案： (4) 家长需要提前在网上报名
解释：
- (1) 错误：家长可带孩子一同参加
- (2) 错误：美食义卖是全天进行
- (3) 错误：当天请穿便服，不是校服
第34题 (2分) 答案： 发电子邮件到 [email protected] 询问
第35题 (2分) 答案： 5个小时（从上午9时到下午2时）
第三篇：说明文阅读 (10分)
第36题 (2分) 答案： 蚂蚁能举起比自己重五十倍的东西。
第37题 (2分) 答案：
- 蚁后：负责产卵
- 工蚁：负责找食物和照顾幼虫
- 兵蚁：负责保护蚁巢
评分标准：
- 写出三种蚂蚁的名称 (1分)
- 写出各自的工作内容 (1分)
第38题 (2分) 答案： 蚂蚁会分泌一种叫做"信息素"的化学物质。当一只蚂蚁找到食物时，它会在回家的路上留下信息素，其他蚂蚁闻到这种气味就会跟着走，找到食物的位置。
第39题 (2分) 答案： "分工明确"的意思是每个成员都有清楚、明确的工作任务，各自负责不同的事情。
第40题 (2分) 答案： 因为蚂蚁团结合作、勤劳能干。
丙部分：作文 (25分)
第一题：看图作文 (15分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 内容 | 6分 | 故事完整，包含起因、经过、结果；图片信息运用准确 |
| 结构 | 3分 | 段落分明，叙述有条理，逻辑清晰 |
| 语言 | 4分 | 句子通顺，用词准确，有适当的描写 |
| 书写 | 2分 | 字迹清楚，标点正确，字数符合要求 |
范文参考：
星期三的下午，教室里静悄悄的。小明坐在座位上，眉头紧锁，手里拿着铅笔不停地转动。原来，他遇到了一道很难的数学题，怎么想都想不出来。
同桌小红注意到了小明的表情，关心地问："小明，你怎么了？是不是遇到难题了？"小明叹了口气，无奈地点点头。
小红看了看题目，微笑着说："这道题我会做，让我来教你吧！"她拿起笔，耐心地给小明讲解解题方法。小红一边画图一边解释，说得清清楚楚。
终于，小明恍然大悟，高兴地说："我明白了！原来是这样做的。小红，太谢谢你了！"小红笑着说："不客气，同学之间就应该互相帮助。"
这件事让我明白了：当朋友遇到困难时，我们应该主动伸出援手。帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
第二题：便条写作 (10分)
评分标准：
| 项目 | 分数 | 要求 |
|---|---|---|
| 格式 | 3分 | 有称呼、署名、日期 |
| 内容 | 5分 | 三个信息点完整（谁来接、原因、联系方式） |
| 语言 | 2分 | 句子通顺，表达清楚 |
范文参考：
王老师：
您好！今天妈妈因为要临时加班，不能来学校接我放学。
她已经请邻居李阿姨帮忙来接我。李阿姨的联系电话是98765432。
如果有任何问题，请联系李阿姨。
谢谢老师！
学生：小华
2026年X月X日
信息点检查：
- ✓ 谁来接：李阿姨（邻居）
- ✓ 原因：妈妈临时要加班
- ✓ 联系方式：98765432
--- 答案结束 ---