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Primary 4 Chinese Semestral Assessment 1 (Mid-Year) Paper 2

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Primary 4 Chinese From Real Exams Generated by Claude Sonnet 4 Updated 2026-08-17

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Answers

爱缇

2026年小学四年级华文年中考试 (第二版) - 答案

SEMESTRAL ASSESSMENT 1 (SA1) - PRIMARY 4 CHINESE - VERSION 2 - ANSWER KEY


学校: 爱缇
科目: 华文
年级: 小四
总分: 100分


甲部分:选择题 (40分)

第一部分:辨字测验 (10分)

题号答案解释
1(1) 敬"尊敬"是尊重、敬重的意思。"警"是警察,"竞"是竞争,"景"是风景。
2(3) 白"苍白"形容脸色没有血色。"百"是数字,"柏"是柏树,"拍"是拍打。
3(1) 绩"成绩"是指学习或工作的成果。"机"是机器,"积"是积累,"及"是以及。
4(1) 步"散步"是慢慢走路。"部"是部分,"布"是布料,"不"是否定词。
5(1) 护"保护"是守护、爱护的意思。"户"是门户,"互"是互相,"胡"是胡子。

第二部分:词语选择 (10分)

题号答案解释
6(1) 总是"总是"表示经常、一直。弟弟经常好奇地问问题,用"总是"最恰当。
7(1) 终于"终于"表示经过很长时间或努力后。题目说"想了很久",所以用"终于"。
8(3) 尽管"尽管...还是..."表示虽然有某种情况,但仍然。这里表示虽然天气不好,仍决定去郊游。
9(2) 热心"热心"形容热情、乐于助人。"自私"是只顾自己,"害羞"是不好意思,"粗心"是不仔细。
10(1) 嘱咐"嘱咐"是叮嘱、交代的意思。老师叮嘱同学们要注意安全,用"嘱咐"最恰当。

第三部分:词语搭配 (10分)

题号答案解释
11(2) 承认"承认错误"是固定搭配,表示接受自己做错了。
12(3) 拒绝"拒绝邀请"是固定搭配,表示不接受邀请。
13(1) 坚持"坚持锻炼"是固定搭配,表示持续不断地锻炼身体。
14(4) 保护"保护环境"是固定搭配,表示爱护自然环境。
15(1) 欣赏"欣赏风景"是固定搭配,表示观看和享受美丽的景色。

第四部分:短文填空 (10分)

题号答案解释
16(3) 兴奋第一次出国旅行,应该是"兴奋"的心情,不是害怕、失望或生气。
17(2) 著名双峰塔和国家清真寺是"著名"(有名)的景点。
18(3) 喜欢根据"因为它非常壮观",可以推断作者"喜欢"双峰塔。
19(3) 美味作者吃了很多小吃,说明小吃是"美味"的。
20(2) 如果"如果以后有机会"表示条件假设,用"如果"最恰当。

乙部分:阅读理解 (35分)

第一篇:记叙文阅读 (15分)

参考答案:

21. 小杰最喜欢做什么? (3分)

答案: 小杰最喜欢和好朋友们一起踢足球。

评分标准: 答出"踢足球"得满分。


22. 小伟为什么没有朋友? (3分)

答案: 因为小伟是从中国来的新同学,他不太会说英语,所以没有朋友。

评分标准: 答出"新同学"或"不太会说英语"任一点得2分,答出两点得3分。


23. 小杰做了什么来帮助小伟? (3分)

答案: 小杰用华语和小伟交谈,并邀请小伟一起去踢足球。

评分标准: 答出"用华语交谈"1.5分,"邀请一起踢球"1.5分。


24. 小杰和小伟后来怎么互相帮助? (3分)

答案: 小杰帮助小伟学习英语,小伟则教小杰一些有趣的华语成语。

评分标准: 答出"帮助学英语"1.5分,"教华语成语"1.5分。


25. 老师为什么夸奖小杰? (3分)

答案: 因为小杰善良、乐于助人,主动和新同学做朋友并帮助他。

评分标准: 答出"善良"或"乐于助人"得满分。


第二篇:广告/通告阅读 (10分)

题号答案解释
26(3)广告明确写明是为了"庆祝学校创校50周年"。
27(2)广告写明"比赛时间为2小时"(下午2时至4时)。
28(3)广告写明"画纸由学校提供",而颜色笔和水彩需自备。
29(2)广告写明"亚军:奖牌一枚 + 礼券$30"。
30(3)广告写明"请于6月10日前向美术老师陈老师报名"。

第三篇:说明文阅读 (10分)

题号答案解释
31(3)文章写明蜂巢里有"一只蜂王、几百只雄蜂和成千上万只工蜂"。
32(2)文章写明"工蜂每天要飞出去采集花蜜和花粉"。
33(2)文章写明"蜜蜂在采蜜的时候,会帮助植物传播花粉"。
34(3)文章写明"这是因为环境污染和农药的使用"。
35(3)整篇文章主要介绍蜜蜂的重要性以及蜜蜂数量减少的问题。

丙部分:作文 (25分)

第一题:看图作文 (20分)

评分标准:

项目分数标准
内容12分
优秀 (10-12分)故事完整,有开头、经过、结尾;情节生动;人物动作和心情描写丰富;有自己的感悟。
良好 (7-9分)故事基本完整;情节清楚;有一些动作和心情描写。
及格 (4-6分)故事不够完整;情节简单;缺少细节描写。
不及格 (0-3分)故事不完整;看不懂图片内容;语句不通。
语文8分
优秀 (7-8分)字数达标(150+);句子通顺;标点正确;没有错别字。
良好 (5-6分)字数接近要求;句子基本通顺;少量标点或错别字错误。
及格 (3-4分)字数不足;有一些语法错误;错别字较多。
不及格 (0-2分)字数严重不足;句子不通;错误太多。

范文参考:

星期六的下午,小美去图书馆借了一本她期待已久的故事书。她抱着书,高高兴兴地来到公园。

公园里有很多小朋友在玩耍。小美看到滑梯,也想去玩。她把书放在公园的长椅上,然后跑去玩滑梯。她玩得非常开心,完全忘记了书的事情。

过了一会儿,小美想起了她的书。她赶紧跑回长椅,却发现书不见了!小美急得快要哭了。她到处找,就是找不到那本书。

正当小美非常着急的时候,一位老奶奶拿着书走了过来。老奶奶笑着说:"小朋友,这是你的书吧?我看你去玩了,就帮你保管着。"

小美感激地接过书,连声说:"谢谢奶奶!谢谢奶奶!"老奶奶点点头说:"以后要小心,不要把重要的东西乱放哦!"

回家的路上,小美心想:老奶奶真是一个好心人!以后我一定要好好保管自己的东西,也要像老奶奶一样帮助别人。


第二题:便条写作 (5分)

评分标准:

项目分数标准
内容3分
满分 (3分)包含所有三个信息点:1)今天要参加合唱团练习 2)练习时间下午3点到5点 3)练习后自己乘校车回家
2分包含两个信息点
1分只包含一个信息点
0分没有相关信息点
语文2分
满分 (2分)句子完整通顺;格式正确(称呼、署名、日期);标点正确
1分句子基本通顺;格式基本正确;有少量错误
0分句子不通;格式错误;错误太多

范文参考:

爸爸:

今天放学后我要参加学校的合唱团练习。练习时间是下午三点到五点。练习结束后,我会自己乘校车回家,您不用来接我。

                                小华
                                2026年5月12日

总分统计

部分题号分数
甲部分:选择题1-2040分
乙部分:阅读理解21-3535分
丙部分:作文看图作文 + 便条25分
总分100分

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