AI Generated Exam Paper

Primary 3 Tamil Practice Paper 2

Free AI-Generated NVIDIA Nemotron 3 Ultra 550B A55B Free Primary 3 Tamil Practice Paper 2 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

Primary 3 Tamil AI Generated Generated by NVIDIA Nemotron 3 Ultra 550B A55B Free Updated 2026-06-06
Back to Subject Browse Free Exam Papers

Questions

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=nvidia/nemotron-3-ultra-550b-a55b:free; model_label=NVIDIA Nemotron 3 Ultra 550B A55B Free; generated=2026-06-05; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Primary 3

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 2

Subject: Tamil
Level: Primary 3
Paper: Practice Paper - Reading Focus
Duration: 45 minutes
Total Marks: 40

Name: ________________________
Class: ________________________
Date: ________________________

Instructions to Candidates

  1. Answer all questions.
  2. Write your answers in the spaces provided.
  3. For multiple-choice questions, circle the correct letter (A, B, C, or D).
  4. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.
  5. Total marks for this paper: 40.

Section A: Vocabulary and Word Recognition (10 marks)

Questions 1 to 5: Choose the correct word to complete each sentence. Circle the letter (A, B, C, or D). [5 marks]

  1. அம்மா மாமிசம் __________ சமையலறையில் இருக்கிறார்.
    A) வைக்கிறார்
    B) வைத்தார்
    C) வைக்கும்
    D) வைத்திருக்கிறார்

  2. நாங்கள் பள்ளிக்கு __________ நடந்து செல்கிறோம்.
    A) ஓடி
    B) நடந்து
    C) பாய்ந்து
    D) குதித்து

  3. சிறு குட்டி __________ பூனை பிடித்து விளையாடுகிறாள்.
    A) மெல்லிய
    B) வலிமையான
    C) பெரிய
    D) சிறிய

  4. மழை __________ போது நாங்கள் வீட்டில் இருந்தோம்.
    A) பெய்யும்
    B) பெய்து
    C) பெய்யும்போது
    D) பெய்தபோது

  5. அண்ணன் எனக்கு ஒரு __________ கொடுத்தார்.
    A) புத்தகம்
    B) பேனா
    C) பென்சில்
    D) ரேட்டர்

Questions 6 to 10: Match the word to its correct meaning. Write the letter (A-E) in the box. [5 marks]

WordMeaning
6. அழகு□
7. சந்தோஷம்□
8. வீரம்□
9. அறிவு□
10. மைதிரி□

A) Bravery / Courage
B) Knowledge / Wisdom
C) Beauty
D) Happiness / Joy
E) Friendship

Section B: Reading Comprehension - Short Passages (15 marks)

Read Passage 1 carefully and answer Questions 11 to 15.

Passage 1: மணி மற்றும் அவரது பூனை

மணி ஒரு சிறு பையன். அவனுக்கு ஒரு அழகிய பூனை உண்டு. பூனையின் பெயர் மின்னு. மின்னு வெள்ளை நிறத்தில் உள்ளது. அது மிகவும் விளையாட்டுக்காரி. மணி பள்ளிக்கு போன பிறகு, மின்னு வீட்டில் ஒரே இரு காதலன். அது தினமும் மணியை எதிர்பார்க்கும். மணி வீட்டில் வந்து விட்டால், மின்னு அவனைச் சுற்றி வீசும். மணி மின்னை மிகவும் பிடிக்கிறான். அவன் மின்னுக்கு பால் மற்றும் மீன் கொடுக்கும். இருவரும் நல்ல நண்பர்கள்.

  1. மணியின் பூனையின் பெயர் என்ன? [1 mark]
  1. மின்னு என்ன நிறத்தில் உள்ளது? [1 mark]
  1. மணி பள்ளிக்கு போன பிறகு மின்னு என்ன செய்கிறது? [2 marks]
  1. மணி மின்னுக்கு என்ன கொடுக்கிறான்? [2 marks]
  1. "இருவரும் நல்ல நண்பர்கள்" என்ற வாக்கியம் என்ன குறிக்கிறது? [2 marks]

Read Passage 2 carefully and answer Questions 16 to 18.

Passage 2: நமது பள்ளி வாசகக்கூடம்

நமது பள்ளி வாசகக்கூடம் மிகவும் பெரியது. அங்கு பல புத்தகங்கள் உள்ளன. கதை புத்தகங்கள், அறிவியல் புத்தகங்கள், வரலாறு புத்தகங்கள், மற்றும் பழமொழி புத்தகங்கள் உள்ளன. மாணவர்கள் வாசகக்கூடத்திற்கு வாரம் ஒரு முறை வருகிறார்கள். அவர்கள் புத்தகங்களை வாசித்து, வீட்டிற்கு எடுத்து செல்லலாம். வாசகக்கூடத்தில் சாந்தமாக இருக்க வேண்டும். புத்தகங்களை பாதுகாக்க வேண்டும். வாசித்த புத்தகங்களை சரியாக வைக்க வேண்டும்.

  1. வாசகக்கூடத்தில் என்ன வகையான புத்தகங்கள் உள்ளன? எதுவும் இரண்டு குறிப்பிடுக. [2 marks]
  1. மாணவர்கள் வாசகக்கூடத்திற்கு எத்தனை முறை வருகிறார்கள்? [1 mark]
  1. வாசகக்கூடத்தில் மாணவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? எதுவும் இரண்டு விதிகள் எழுதுக. [2 marks]

Section C: Reading Comprehension - Long Passage and Application (15 marks)

Read Passage 3 carefully and answer Questions 19 and 20.

Passage 3: தினமும் ஒரு நல்ல பழக்கம்

ராஜ் ஒரு நல்ல மாணவன். அவன் தினமும் காலை 6 மணிக்கு எழுந்து விட்டு, தீயரை செய்து, வியாயமம் செய்கிறான். பிறகு அவன் நீராடி, பூசை செய்து, காலை சாப்பாடு சாப்பிடுகிறான். பள்ளிக்கு போகும் முன் அவன் ஒரு புத்தகம் வாசிக்கிறான். பள்ளியில் அவன் ஆசிரியர்களின் வார்த்தைகளை கவனமாகக் கேட்கிறான். வீட்டிற்கு வந்த பிறகு, அவன் வீட்டு வேலைகளில் தாய்மாரை உதவுகிறான். மாலை அவன் பூவன் விளையாடுகிறான். இரவு 9 மணிக்கு அவன் தூங்கி விட்டு விடுகிறான். ராஜ் எப்போதும் நேர்மை மற்றும் உழைப்பு பழக்கம் உள்ளவன்.

<image_placeholder> id: Q19-fig1 type: table linked_question: Q19 description: A daily routine timetable for Raj showing time slots from 6:00 AM to 9:00 PM with activities filled in for some slots and blank for others labels: Time (நேரம்), Activity (வேலை) values: 6:00 AM - Wake up; 6:30 AM - Exercise; 7:00 AM - Bath & Prayer; 7:30 AM - Breakfast; 8:00 AM - Read book; 8:30 AM - Go to school; [School hours blank]; 4:00 PM - Return home; 4:30 PM - Help mother; 5:30 PM - Play; 7:00 PM - Dinner; 8:00 PM - Homework; 9:00 PM - Sleep must_show: Clear table with time column and activity column, some filled cells, some empty for student to complete </image_placeholder>

  1. Look at the timetable above. Based on Passage 3, fill in the missing activities for the school hours (8:30 AM to 4:00 PM). Write the activities in Tamil. [4 marks]
  1. From Passage 3, list four good habits that Raj follows every day. Write in Tamil. [4 marks]
    (i) _________________________________________________________________
    (ii) _________________________________________________________________
    (iii) _________________________________________________________________
    (iv) _________________________________________________________________

Question 21: Sequence the following sentences from Passage 3 in the correct order (1 to 5). Write numbers 1-5 in the boxes. [3 marks]

SentenceOrder
அவன் பூவன் விளையாடுகிறான்.□
அவன் காலை சாப்பாடு சாப்பிடுகிறான்.□
அவன் தீயரை செய்து, வியாயமம் செய்கிறான்.□
அவன் வீட்டு வேலைகளில் தாய்மாரை உதவுகிறான்.□
அவன் காலை 6 மணிக்கு எழுந்து விட்டு.□

Question 22: Answer the following question in a complete sentence in Tamil. [2 marks]

ராஜ் பள்ளிக்கு போகும் முன் என்ன செய்கிறான்?

End of Paper

Answers

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=nvidia/nemotron-3-ultra-550b-a55b:free; model_label=NVIDIA Nemotron 3 Ultra 550B A55B Free; generated=2026-06-05; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Primary 3 (Answer Key)

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) - Version 2

Subject: Tamil
Level: Primary 3
Paper: Practice Paper - Reading Focus
Total Marks: 40

Section A: Vocabulary and Word Recognition (10 marks)

Questions 1-5: Multiple Choice [5 marks]

  1. D) வைத்திருக்கிறார் [1 mark]
    Explanation: The sentence describes a current state/location ("இருக்கிறார்" - is staying/put). "வைத்திருக்கிறார்" (has put/kept) is the correct aspectual form combining "வை" (put) + "இரு" (stay/remain) + present tense. Option A "வைக்கிறார்" is simple present (puts), B "வைத்தார்" is past tense (put), C "வைக்கும்" is future (will put).

  2. B) நடந்து [1 mark]
    Explanation: The context "நடந்து செல்கிறோம்" (walk and go) is a standard collocation for going to school on foot. "ஓடி" (run), "பாய்ந்து" (jump), "குதித்து" (hop) are not typical ways to go to school daily.

  3. D) சிறிய [1 mark]
    Explanation: "சிறு குட்டி" means small child. A small child would play with a "சிறிய" (small) cat/kitten. The adjective must agree in size context. "மெல்லிய" (soft), "வலிமையான" (strong), "பெரிய" (big) don't fit the "சிறு குட்டி" context as naturally.

  4. D) பெய்தபோது [1 mark]
    Explanation: "மழை பெய்தபோது" (when it rained) correctly uses past tense verbal participle + "போது" for a completed past event. The main clause "நாங்கள் வீட்டில் இருந்தோம்" (we were at home) is past tense. Option C "பெய்யும்போது" (when it rains - habitual/future) doesn't match the past tense context.

  5. A) புத்தகம் [1 mark]
    Explanation: While all options are possible gifts, "புத்தகம்" (book) is the most educationally appropriate gift from an older brother (அண்ணன்) to a younger sibling in a school context, aligning with the syllabus emphasis on reading.

Questions 6-10: Matching Vocabulary [5 marks]

  1. C) Beauty [1 mark]
    அழகு = Beauty / Handsomeness

  2. D) Happiness / Joy [1 mark]
    சந்தோஷம் = Happiness / Joy

  3. A) Bravery / Courage [1 mark]
    வீரம் = Bravery / Courage / Valour

  4. B) Knowledge / Wisdom [1 mark]
    அறிவு = Knowledge / Wisdom / Intelligence

  5. E) Friendship [1 mark]
    மைதிரி = Friendship / Amity

Section B: Reading Comprehension - Short Passages (15 marks)

Passage 1: மணி மற்றும் அவரது பூனை

  1. மின்னு [1 mark]
    Direct retrieval: "பூனையின் பெயர் மின்னு" (The cat's name is Minnu).

  2. வெள்ளை நிறம் / வெள்ளை [1 mark]
    Direct retrieval: "மின்னு வெள்ளை நிறத்தில் உள்ளது" (Minnu is white in colour).

  3. வீட்டில் ஒரே இரு காதலன் / மணியை எதிர்பார்க்கும் [2 marks]
    Mark breakdown:

    • 1 mark: "வீட்டில் ஒரே இரு காதலன்" (stays alone at home)
    • 1 mark: "தினமும் மணியை எதிர்பார்க்கும்" (waits for Mani every day)
      Explanation: The text states two things: the cat stays alone at home after Mani leaves for school, and it waits for him daily.

  4. பால் மற்றும் மீன் [2 marks]
    Mark breakdown:

    • 1 mark: "பால்" (milk)
    • 1 mark: "மீன்" (fish)
      Explanation: Direct retrieval from "அவன் மின்னுக்கு பால் மற்றும் மீன் கொடுக்கும்".

  5. மணியும் மின்னும் ஒன்றுக்கொன்று பிடித்து, உதவி, அன்பு உடைய நண்பர்கள் [2 marks]
    Mark breakdown:

    • 1 mark: Identifying the two friends (Mani and Minnu)
    • 1 mark: Describing the relationship (love, care, friendship)
      Explanation: The sentence summarizes their bond: Mani loves Minnu, feeds her, plays with her; Minnu waits for him, greets him. They are "நல்ல நண்பர்கள்" (good friends).

Passage 2: நமது பள்ளி வாசகக்கூடம்

  1. Any two of: கதை புத்தகங்கள், அறிவியல் புத்தகங்கள், வரலாறு புத்தகங்கள், பழமொழி புத்தகங்கள் [2 marks]
    Marking: 1 mark each for any two correct book types mentioned in the text.

  2. வாரம் ஒரு முறை / ஒரு முறை [1 mark]
    Direct retrieval: "மாணவர்கள் வாசகக்கூடத்திற்கு வாரம் ஒரு முறை வருகிறார்கள்".

  3. Any two of: சாந்தமாக இருக்க வேண்டும், புத்தகங்களை பாதுகாக்க வேண்டும், வாசித்த புத்தகங்களை சரியாக வைக்க வேண்டும் [2 marks]
    Marking: 1 mark each for any two correct rules from the text.

Section C: Reading Comprehension - Long Passage and Application (15 marks)

Passage 3: தினமும் ஒரு நல்ல பழக்கம்

  1. School hours activities (8:30 AM - 4:00 PM): [4 marks]
    Mark breakdown: 1 mark per correct activity (max 4 marks)
    Expected answers (based on passage context):

    • பள்ளியில் கல்வி கற்பது / பாடங்களை கேட்கும் (Learning at school / Listening to lessons)
    • ஆசிரியர்களின் வார்த்தைகளை கவனமாகக் கேட்கிறான் (Listens carefully to teachers)
    • மிதம் சாப்பிடு / இடைவேளை (Eat lunch / Break time)
    • பள்ளி வேலைகள் / பயிற்சிகள் (School work / Exercises)
      Note: The passage says "பள்ளியில் அவன் ஆசிரியர்களின் வார்த்தைகளை கவனமாகக் கேட்கிறான்" (At school he listens carefully to teachers' words). Students should infer typical school activities. Accept reasonable school activities in Tamil.

    For the image placeholder (Q19-fig1): The table should show the timetable with the school hours block (8:30 AM - 4:00 PM) as empty cells for students to fill. The answer key expects the filled activities in Tamil.

  2. Four good habits of Raj: [4 marks]
    Marking: 1 mark each for any four distinct habits from the passage.
    (i) காலை 6 மணிக்கு எழுந்துவிடுதல் (Waking up at 6 AM)
    (ii) தீயரை செய்து வியாயமம் செய்வது (Brushing and exercising)
    (iii) நீராடி பூசை செய்து காலை சாப்பாடு சாப்பிடுவது (Bathing, praying, eating breakfast)
    (iv) பள்ளிக்கு போகும் முன் புத்தகம் வாசிப்பது (Reading a book before school)
    (v) ஆசிரியர்களின் வார்த்தைகளை கவனமாகக் கேட்குதல் (Listening carefully to teachers)
    (vi) வீட்டு வேலைகளில் தாய்மாரை உதவுதல் (Helping mother with housework)
    (vii) மாலை பூவன் விளையாடுதல் (Playing in the evening)
    (viii) இரவு 9 மணிக்கு தூங்கிவிடுதல் (Sleeping at 9 PM)
    (ix) நேர்மை மற்றும் உழைப்பு பழக்கம் (Habit of honesty and hard work)
    Accept any four distinct points.

  3. Sequencing: [3 marks]
    Mark breakdown: 1 mark per correct position (all 5 correct = 3 marks; 3-4 correct = 2 marks; 1-2 correct = 1 mark; 0 correct = 0 marks)
    Correct order:

    1. அவன் காலை 6 மணிக்கு எழுந்து விட்டு. → 1
    2. அவன் தீயரை செய்து, வியாயமம் செய்கிறான். → 2
    3. அவன் காலை சாப்பாடு சாப்பிடுகிறான். → 3
    4. அவன் வீட்டு வேலைகளில் தாய்மாரை உதவுகிறான். → 4
    5. அவன் பூவன் விளையாடுகிறான். → 5
      Note: The passage order is: wake up (6 AM) → brush & exercise → bath & prayer → breakfast → read book → go to school → school → return home → help mother → evening play → dinner → homework → sleep (9 PM). The five sentences given cover: wake up, brush/exercise, breakfast, help mother, evening play.

  4. ராஜ் பள்ளிக்கு போகும் முன் ஒரு புத்தகம் வாசிக்கிறான். [2 marks]
    Mark breakdown:

    • 1 mark: Correct answer content (reads a book)
    • 1 mark: Complete sentence in Tamil with proper grammar
      Expected sentence: "ராஜ் பள்ளிக்கு போகும் முன் ஒரு புத்தகம் வாசிக்கிறான்." or "அவன் பள்ளிக்கு போகும் முன் புத்தகம் படிக்கிறான்."
      Common mistake: Answering in fragments like "புத்தகம் வாசிக்கிறான்" without subject or context. Full sentence required.

Marking Summary

SectionQuestionsMarks
A: Vocabulary1-1010
B: Short Passages11-1815
C: Long Passage & Application19-2215
Total22 questions40

Note: This paper contains 22 questions (including sub-parts) but 20 top-level question numbers (Q1-20 with Q21 and Q22 as additional application questions). The top-level numbering in the question paper goes 1-20, with Q21 and Q22 as the final two questions. The answer key follows the same numbering.

Duration Check: 45 minutes for 40 marks = ~1.125 min/mark.

  • Section A (10 marks): ~10 min
  • Section B (15 marks): ~15 min
  • Section C (15 marks): ~15 min
  • Buffer: ~5 min
    Total: ~45 minutes ✓