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Primary 3 Chinese Weighted Assessment 2 (Term 3) Paper 1
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Questions
爱缇 (AI)
2026年第二学期测验
小三华文
**考试时间:**45分钟
**总分:**50分
学生须知
- 未经监考老师允许,不得翻阅试卷。
- 请回答所有问题。
- 请将答案清楚地写在空格内。
姓名:_________________ ( )
**班级:**小学三年级 ( )
日期:_________________
| 部分 | 分数 |
|---|---|
| 甲 (选择题) | /25 |
| 乙 (填空题) | /15 |
| 丙 (短文理解) | /10 |
| 总分 | /50 |
甲部分:选择题 (25分)
一、辨字测验
从括号里选出正确的答案。
1. 春天到了,花园里花( )盛开。
(A)儿 (B)而 (C)尔 (D)二
( ) [1分]
2. 小鸟在天空中自( )地飞翔。
(A)有 (B)友 (C)由 (D)游
( ) [1分]
3. 我们要学会( )立思考。
(A)独 (B)毒 (C)读 (D)督
( ) [1分]
4. 这本书的内容很( )富。
(A)丰 (B)风 (C)疯 (D)峰
( ) [1分]
5. 老师( )我们要诚实。
(A)教 (B)交 (C)叫 (D)校
( ) [1分]
二、词语选择
选择最合适的词语填入空白处。
6. 今天的天气( )凉爽。
(A)非常 (B)十分 (C)特别 (D)相当
( ) [1分]
7. 小明( )在教室里认真学习。
(A)正在 (B)已经 (C)将要 (D)刚刚
( ) [1分]
8. 如果明天天气好,我们( )去郊游。
(A)就 (B)也 (C)还 (D)都
( ) [1分]
9. 这个问题( )困难,但我们要努力解决。
(A)虽然 (B)因为 (C)所以 (D)但是
( ) [1分]
10. 弟弟( )年纪小,( )很懂事。
(A)虽然...但是 (B)因为...所以 (C)不但...而且 (D)既然...就
( ) [1分]
三、看图选词
根据句子意思,选择正确的词语。
11. 农民伯伯在田里( )庄稼。
(A)种植 (B)收获 (C)浇水 (D)施肥
( ) [1分]
12. 图书馆里大家都在( )地看书。
(A)大声 (B)安静 (C)快速 (D)慢慢
( ) [1分]
13. 小朋友在公园里( )风筝。
(A)买 (B)做 (C)放 (D)画
( ) [1分]
14. 妈妈正在厨房里( )午饭。
(A)吃 (B)做 (C)买 (D)洗
( ) [1分]
15. 同学们( )听老师讲故事。
(A)专心 (B)马虎 (C)随便 (D)匆忙
( ) [1分]
乙部分:填空题 (15分)
四、词语搭配
从词库中选择合适的词语,完成词组。
词库: (1) 保护 (2) 爱护 (3) 关心 (4) 照顾 (5) 帮助 (6) 尊敬
16. ( )环境 [1分]
17. ( )老师 [1分]
18. ( )同学 [1分]
19. ( )小动物 [1分]
20. ( )病人 [1分]
五、短文填空
从词库中选择合适的词语填入空白处。
词库: (1) 美丽 (2) 快乐 (3) 温暖 (4) 舒服 (5) 清新
春天来了,到处都是 21.( )的景色。阳光照在身上,感觉很 22.( )。空气也变得很 23.( ),让人觉得很 24.( )。看到这样的景色,我的心情变得很 25.( )。
21. ( ) [2分] 22. ( ) [2分] 23. ( ) [2分] 24. ( ) [2分] 25. ( ) [2分]
丙部分:短文理解 (10分)
阅读短文,然后回答问题。
助人为乐
小华是个爱帮助别人的孩子。有一天,他看见一位老爷爷提着很重的东西,走路很困难。小华马上跑过去,帮老爷爷提东西。
老爷爷笑着说:"谢谢你,小朋友!"小华说:"不用谢,这是我应该做的。"
到了老爷爷家门口,小华才离开。老爷爷夸奖小华是个好孩子。小华听了心里很高兴。
26. 小华看见老爷爷怎么了?
(A)老爷爷迷路了 (B)老爷爷提着重东西走路困难 (C)老爷爷摔倒了 (D)老爷爷生病了
( ) [2分]
27. 小华是怎样帮助老爷爷的?
(A)给老爷爷指路 (B)扶着老爷爷走路 (C)帮老爷爷提东西 (D)送老爷爷去医院
( ) [2分]
28. 小华把老爷爷送到哪里才离开?
(A)医院门口 (B)老爷爷家门口 (C)公园门口 (D)学校门口
( ) [2分]
29. 老爷爷对小华说了什么?
_______________________________________________ [2分]
30. 从这个故事可以学到什么道理?
_______________________________________________ [2分]
~ 试卷完 ~
监考老师签名:_______________
Answers
爱缇 (AI)
2026年第二学期测验 - 答案
小三华文
**考试时间:**45分钟
**总分:**50分
甲部分:选择题 答案 (25分)
一、辨字测验 (5分)
1. 春天到了,花园里花( A )盛开。
- 正确答案:A) 儿
- 解释:"花儿"是花朵的亲切称呼。
2. 小鸟在天空中自( C )地飞翔。
- 正确答案:C) 由
- 解释:"自由"表示没有约束、随心所欲。
3. 我们要学会( A )立思考。
- 正确答案:A) 独
- 解释:"独立"表示自己一个人,不依赖别人。
4. 这本书的内容很( A )富。
- 正确答案:A) 丰
- 解释:"丰富"表示内容充实、种类多。
5. 老师( A )我们要诚实。
- 正确答案:A) 教
- **解释:**老师"教导"学生要诚实。
二、词语选择 (5分)
6. 今天的天气( A )凉爽。
- 正确答案:A) 非常
- 解释:"非常"表示程度很高。
7. 小明( A )在教室里认真学习。
- 正确答案:A) 正在
- 解释:"正在"表示动作正在进行。
8. 如果明天天气好,我们( A )去郊游。
- 正确答案:A) 就
- 解释:"如果...就..."表示假设关系。
9. 这个问题( A )困难,但我们要努力解决。
- 正确答案:A) 虽然
- 解释:"虽然...但是..."表示转折关系。
10. 弟弟( A )年纪小,( )很懂事。
- 正确答案:A) 虽然...但是
- 解释:"虽然...但是..."表示转折关系。
三、看图选词 (15分)
11. 农民伯伯在田里( A )庄稼。
- 正确答案:A) 种植
- **解释:**农民在田里"种植"庄稼。
12. 图书馆里大家都在( B )地看书。
- 正确答案:B) 安静
- **解释:**在图书馆要"安静"地看书。
13. 小朋友在公园里( C )风筝。
- 正确答案:C) 放
- **解释:**在公园里"放"风筝。
14. 妈妈正在厨房里( B )午饭。
- 正确答案:B) 做
- **解释:**在厨房里"做"饭。
15. 同学们( A )听老师讲故事。
- 正确答案:A) 专心
- 解释:"专心"听讲是好习惯。
乙部分:填空题 答案 (15分)
四、词语搭配 (5分)
16. ( 1 )环境 → 保护
- **解释:**我们要"保护"环境。
17. ( 6 )老师 → 尊敬
- **解释:**我们要"尊敬"老师。
18. ( 5 )同学 → 帮助
- **解释:**同学之间要互相"帮助"。
19. ( 2 )小动物 → 爱护
- **解释:**我们要"爱护"小动物。
20. ( 4 )病人 → 照顾
- **解释:**要"照顾"病人。
五、短文填空 (10分)
21. 美丽 (1) [2分]
- **解释:**春天到处都是"美丽"的景色。
22. 温暖 (3) [2分]
- **解释:**阳光照在身上感觉很"温暖"。
23. 清新 (5) [2分]
- **解释:**春天空气变得很"清新"。
24. 舒服 (4) [2分]
- **解释:**清新的空气让人觉得很"舒服"。
25. 快乐 (2) [2分]
- **解释:**看到美景心情会很"快乐"。
丙部分:短文理解 答案 (10分)
26. 小华看见老爷爷怎么了?
- 正确答案:B) 老爷爷提着重东西走路困难
- **解释:**短文说"老爷爷提着很重的东西,走路很困难"。[2分]
27. 小华是怎样帮助老爷爷的?
- 正确答案:C) 帮老爷爷提东西
- **解释:**短文说"小华马上跑过去,帮老爷爷提东西"。[2分]
28. 小华把老爷爷送到哪里才离开?
- 正确答案:B) 老爷爷家门口
- **解释:**短文说"到了老爷爷家门口,小华才离开"。[2分]
29. 老爷爷对小华说了什么?
- **参考答案:**老爷爷笑着说:"谢谢你,小朋友!"
- **评分标准:**答出"谢谢"意思即可得分。[2分]
30. 从这个故事可以学到什么道理?
- **参考答案:**我们要乐于助人,帮助有困难的人。/要做一个善良的好孩子。
- **评分标准:**答出助人为乐或善良的意思即可得分。[2分]
评分标准说明
总分分布:
- 甲部分 (选择题):15题,每题1分,共25分
- 乙部分 (填空题):10题,共15分
- 丙部分 (阅读理解):5题,共10分
- 总分:50分
等级划分:
- 优秀:45-50分 (90%-100%)
- 良好:35-44分 (70%-89%)
- 及格:30-34分 (60%-69%)
- 需要加强:0-29分 (0%-59%)
WA2考试特点:
难度分析:
- 容易题:50% (25分) - 基础汉字、常用词汇
- 中等题:40% (20分) - 词语搭配、阅读理解
- 较难题:10% (5分) - 综合理解、表达能力
学习建议:
复习重点:
- 掌握形近字的区别和正确用法
- 理解常用关联词的搭配
- 提高阅读理解和概括能力
- 练习根据语境选择合适词语
给家长的建议:
- 多让孩子阅读适合的课外书籍
- 帮助孩子积累词汇和短语
- 鼓励孩子用自己的话复述故事
- 培养孩子细心答题的习惯
爱缇 (AI) - WA2测验,检验第二学期学习效果