AI Generated Exam Paper

O Level Tamil Practice Paper 4

Free AI-Generated Owl Alpha O Level Tamil Practice Paper 4 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

O Level Tamil AI Generated Generated by Owl Alpha Updated 2026-06-07

Questions

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=openrouter/owl-alpha; model_label=Owl Alpha; generated=2026-06-06; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil O-Level

TuitionGoWhere Practice Paper (AI)

Subject: Tamil (1157) Level: O-Level Paper: Practice Paper — Language Usage & Comprehension Version: 4 of 5 Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70

Name: ___________________________ Class: ___________________________ Date: ___________________________


Instructions

  • Answer all questions in the spaces provided.
  • Read each passage carefully before attempting the questions.
  • For multiple-choice questions, write the letter (A, B, C, or D) in the answer space.
  • For open-response questions, write your answers in Tamil unless otherwise stated.
  • Marks for each question are shown in brackets [ ].
  • The total marks for this paper is 70.

Section A: Vocabulary & Grammar [20 marks]

Questions 1–10


Question 1 [2 marks]

Choose the most appropriate word to complete the sentence.

அவர் புத்தகத்தை __________ படித்தார்.

(A) மெதுவாக (B) வேகமாக (C) அமைதியாக (D) சத்தமாக

Answer: ______________


Question 2 [2 marks]

Choose the most appropriate word to complete the sentence.

மாணவர்கள் கண்டிப்பாக __________ கல்வி கற்க வேண்டும்.

(A) நல்ல (B) உயர்ந்த (C) முழுமையான (D) தொடர்ந்து

Answer: ______________


Question 3 [2 marks]

Fill in the blank with the correct form of the verb given in brackets.

நான் நேற்று பூங்காவில் __________ (நடைபயில்).

Answer: ______________


Question 4 [2 marks]

Identify the error in the following sentence and write the corrected sentence.

அவள் சமையல் செய்து கொண்டிருக்கிறாள் மற்றும் பாடுகிறாள்.

Answer: ______________


Question 5 [2 marks]

Choose the correct idiomatic expression to complete the sentence.

கஷ்டப்பட்டு உழைத்தால் __________.

(A) பலன் கிடைக்கும் (B) பணம் சம்பாதிக்கலாம் (C) நண்பர்கள் வருவார்கள் (D) நேரம் கிடைக்கும்

Answer: ______________


Question 6 [2 marks]

Rewrite the sentence using the word given in brackets without changing the meaning.

அவர் மிகவும் புத்திசாலி. (மேதாவி)

Answer: ______________


Question 7 [2 marks]

Choose the correct pair of words to fill in both blanks.

மழை __________ ஆனாலும், விவசாயிகள் __________ வேலை செய்கிறார்கள்.

(A) பெய்தால் ... வயல்வெளியில் (B) நின்றாலும் ... வீட்டில் (C) பெய்தாலும் ... வயல்வெளியில் (D) நின்றால் ... நகரத்தில்

Answer: ______________


Question 8 [2 marks]

Form a compound word by combining the two words given.

மரம் + இலை = ______________

Answer: ______________


Question 9 [2 marks]

Choose the correct passive voice form of the sentence.

ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு பாடம் கற்பிக்கிறார்.

(A) மாணவர்களால் ஆசிரியரால் பாடம் கற்பிக்கப்படுகிறது. (B) மாணவர்களுக்கு ஆசிரியரால் பாடம் கற்பிக்கப்படுகிறது. (C) ஆசிரியரால் மாணவர்களுக்கு பாடம் கற்பிக்கப்படுகிறது. (D) பாடம் ஆசிரியரால் மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கப்படுகிறது.

Answer: ______________


Question 10 [2 marks]

Identify the type of the following sentence.

"ஓ! எவ்வளவு அழகான பூ!"

(A) வினா வாக்கியம் (B) உணர்ச்சிப் பிரகடன வாக்கியம் (C) ஆணை வாக்கியம் (D) சாதாரண வாக்கியம்

Answer: ______________


Section B: Comprehension — Passage 1 [25 marks]

Questions 11–20

Read the following passage carefully and answer the questions that follow.


பகுதி 1: சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு

சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு இன்றைய உலகின் மிகப்பெரிய பிரச்சினைகளில் ஒன்றாகும். நகரங்களில் தொழிற்சாலைகள் அதிகரித்து வருவதால், காற்று மாசுபாடு அதிகரித்து வருகிறது. தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகையில் நச்சுத்தன்மையான வாயுக்கள் இருந்து வெளியேறுகின்றன. இவை மனிதர்களின் சுவாசத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கின்றன. மேலும், வாகனங்களின் எக்கோஸ்ட் புகையும் காற்று மாசுபாட்டை அதிகரிக்கிறது.

நீர் மாசுபாடும் ஒரு பெரிய பிரச்சினையாகும். தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் கழிவுநீர் ஆறுகள் மற்றும் குளங்களில் கலப்பதால், நீர் மாசடைகிறது. இது மீன்கள் மற்றும் நீர்வாழ் உயிரினங்களுக்கு ஆபத்தை ஏற்படுத்துகிறது. மனிதர்கள் மாசடைந்த நீரை பயன்படுத்தினால், பல்வேறு நோய்கள் ஏற்படலாம்.

மரங்களை அழிப்பதும் சுற்றுச்சூழலுக்கு தீங்கு விளைவிக்கிறது. மரங்கள் காற்றில் உள்ள ஆக்சிஜனை வெளியேற்றி, கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சுகின்றன. மரங்கள் அழிக்கப்படும்போது, இந்த சமநிலை பாதிக்கப்படுகிறது. இதனால் பூகம்பம், வெள்ளம் போன்ற இயற்கை பேரழிவுகள் அதிகரிக்கின்றன.

சுற்றுச்சூழலை பாதுகாக்க ஒவ்வொருவரும் பங்களிக்க வேண்டும். மரம் நடுவது, கழிவுகளை குறைப்பது, பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டை தவிர்ப்பது போன்ற சியிய நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளலாம். அரசாங்கங்களும் கடுமையான சட்டங்களை இயற்றி, மாசுபாட்டை கட்டுப்படுத்த வேண்டும். குழந்தைகளுக்கு சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வை கற்றுத்தருவது மிக முக்கியமானது.


Question 11 [2 marks]

தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகையில் என்ன வாயுக்கள் இருந்து வெளியேறுகின்றன?

Answer: ______________


Question 12 [2 marks]

காற்று மாசுபாட்டிற்கு காரணமான இரண்டு விஷயங்களைக் குறிப்பிடுக.

Answer: ______________


Question 13 [2 marks]

கழிவுநீர் எங்கு கலப்பதால் நீர் மாசடைகிறது?

Answer: ______________


Question 14 [3 marks]

மரங்கள் அழிக்கப்படுவதால் என்ன விளைகிறது? பகுதியின் அடிப்படையில் விளக்குக.

Answer: ______________


Question 15 [2 marks]

"இயற்கை பேரழிவுகள்" என்ற சொற்றொடரில் எந்த இரண்டு பேரழிவுகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன?

Answer: ______________


Question 16 [3 marks]

சுற்றுச்சூழலை பாதுகாக்க நீங்கள் என்ன சிறிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளலாம்? மூன்று விஷயங்களை எழுதுக.

Answer: ______________


Question 17 [2 marks]

பகுதியில் பயன்படுத்தப்பட்ட "சமநிலை" என்ற சொல்லின் பொருள் என்ன?

Answer: ______________


Question 18 [3 marks]

குழந்தைகளுக்கு சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வை கற்றுத்தருவது ஏன் முக்கியமானது? உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விளக்குக.

Answer: ______________


Question 19 [2 marks]

பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டை தவிர்ப்பது ஏன் சுற்றுச்சூழலுக்கு உதவுகிறது? ஒரு காரணத்தை எழுதுக.

Answer: ______________


Question 20 [4 marks]

இந்த பகுதியின் முக்கிய கருத்தை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் சுருக்கமாக எழுதுக. குறைந்தது நான்கு வரிகள் எழுதுக.

Answer: ______________


Section C: Comprehension — Passage 2 [25 marks]

Questions 21–30

Read the following passage carefully and answer the questions that follow.


பகுதி 2: தொழில்நுட்பம் மற்றும் வாழ்க்கை

இன்றைய தொழில்நுட்ப யுகத்தில், மின்னணுவியல் (இணையம்) மனித வாழ்க்கையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. கைபேசிகள், கணினிகள், வலைப்பின்னல் கருவிகள் போன்றவை நம்மைச் சுற்றியே உள்ளன. இவை நமது அன்றாட வேலைகளை எளிதாக்கின்றன. கல்வி, மருத்துவம், வணிகம் போன்ற அனைத்துத் துறைகளிலும் தொழில்நுட்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இணையத்தின் மூலம் நாங்கள் உலகின் எந்த மூலையிலிருந்தும் தகவல்களைப் பெறலாம். மாணவர்கள் இணையத்தைப் பயன்படுத்தி படிப்பது மட்டுமல்லாமல், ஆன்லைன் பாடங்களும் எடுக்கலாம். இது குறிப்பாக கோவி் தொற்றுநோய் காலத்தில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது. பல பள்ளிகள் ஆன்லைன் கற்றலை அமல்படுத்தின.

இருப்பினும், தொழில்நுட்பத்தின் தீமைகளும் உள்ளன. கைபேசியை அதிக நேரம் பயன்படுத்துவது கண் பார்வைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். சமூக வலைத்தளங்களில் அதிக நேரம் செலவிடுவது மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்கும். சிலர் இணையத்தில் தவறான தகவல்களை நம்பி, பாதிக்கப்படுகிறார்கள். மேலும், விளையாட்டுகளில் மனம் செலுத்துவதால் படிப்பில் கவனக்குறைவு ஏற்படுகிறது.

தொழில்நுட்பத்தை சரியாகப் பயன்படுத்துவது மிக முக்கியம். நேர வரம்பு வைத்துக் கொள்வது, நம்பகமான மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவது, உடற்பயிற்சிக்கு நேரம் ஒதுக்குவது போன்றவை அவசியம். பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் தொழில்நுட்பப் பயன்பாட்டை கண்காணிக்க வேண்டும்.


Question 21 [2 marks]

தொழில்நுட்பம் எந்த எந்த துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது? பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்ட மூன்று துறைகளை எழுதுக.

Answer: ______________


Question 22 [2 marks]

கோவிட் தொற்றுநோய் காலத்தில் தொழில்நுட்பம் எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருந்தது?

Answer: ______________


Question 23 [2 marks]

கைபேசியை அதிக நேரம் பயன்படுத்துவதால் என்ன பிரச்சினை ஏற்படும்?

Answer: ______________


Question 24 [3 marks]

தொழில்நுட்பத்தின் தீமைகளாக பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்ட நான்கு விஷயங்களை பட்டியலிடுக.

Answer: ______________


Question 25 [2 marks]

"நம்பகமான மூலங்கள்" என்ற சொற்றொடரின் பொருள் என்ன?

Answer: ______________


Question 26 [3 marks]

தொழில்நுட்பத்தை சரியாகப் பயன்படுத்துவதற்கான மூன்று பரிந்துரைகளை பகுதியிலிருந்து எடுத்து எழுதுக.

Answer: ______________


Question 27 [2 marks]

சமூக வலைத்தளங்களில் அதிக நேரம் செலவிடுவதால் என்ன நேரிடுகிறது?

Answer: ______________


Question 28 [3 marks]

பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் தொழில்நுட்பப் பயன்பாட்டை ஏன் கண்காணிக்க வேண்டும்? உங்கள் கருத்தை விளக்குக.

Answer: ______________


Question 29 [2 marks]

பகுதியின் முதல் பத்தியின் முக்கிய கருத்து என்ன?

Answer: ______________


Question 30 [4 marks]

"தொழில்நுட்பம் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதி; ஆனால் அதை சரியாகப் பயன்படுத்துவது நமது கடமை" — இந்தக் கருத்தை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விரிவாக எழுதுக. குறைந்தது நான்கு வரிகள் எழுதுக.

Answer: ______________


End of Paper

Total Marks: 70

Answers

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=openrouter/owl-alpha; model_label=Owl Alpha; generated=2026-06-06; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper — Tamil O-Level

Answer Key & Marking Scheme

Version 4 of 5 | Practice Paper — Language Usage & Comprehension


Section A: Vocabulary & Grammar [20 marks]

Question 1 [2 marks] Answer: (B) வேகமாக

  • The sentence "அவர் புத்தகத்தை வேகமாக படித்தார்" means "He/she read the book quickly." The context implies reading a book, and "வேகமாக" (quickly) is the most natural adverb to describe reading speed. "மெதுவாக" (slowly) is contextually possible but less likely as a standalone answer. "அமைதியாக" (quietly) and "சத்தமாக" (loudly) do not fit the verb "படித்தார்" (read) naturally.

Question 2 [2 marks] Answer: (D) தொடர்ந்து

  • The sentence means "Students must study continuously." "தொடர்ந்து" (continuously/steadily) fits best with the meaning of persistent education. "நல்ல" (good), "உயர்ந்த" (high), and "முழுமையான" (complete) are adjectives that do not grammatically fit the blank as naturally as the adverb "தொடர்ந்து."

Question 3 [2 marks] Answer: நடைபயின்றேன்

  • The verb "நடைபயில்" (to jog/walk) must be conjugated in the past tense for the first person singular ("நான்"). The correct past tense form is "நடைபயின்றேன்." The time marker "நேற்று" (yesterday) confirms past tense is required.

Question 4 [2 marks] Answer: அவள் சமையல் செய்து கொண்டே பாடுகிறாள்.

  • The error is the use of "மற்றும்" (and) to connect two simultaneous actions. In Tamil, when two actions happen simultaneously, the conjunction "கொண்டே" should be used instead of "மற்றும்." The corrected sentence uses "செய்து கொண்டே" to show simultaneous action (cooking while singing).

Question 5 [2 marks] Answer: (A) பலன் கிடைக்கும்

  • The idiom "கஷ்டப்பட்டு உழைத்தால் பலன் கிடைக்கும்" means "If you work hard, you will get results." This is a common Tamil proverb. The other options do not form a meaningful or commonly used expression.

Question 6 [2 marks] Answer: அவர் மிகவும் மேதாவி.

  • The word "மேதாவி" is a synonym for "புத்திசாலி" (intelligent/wise). The sentence structure remains the same; only the adjective is replaced with its synonym.

Question 7 [2 marks] Answer: (C) பெய்தாலும் ... வயல்வெளியில்

  • The sentence means "Even if it rains, farmers work in the fields." "பெய்தாலும்" (even if it rains) is the correct conditional clause, and "வயல்வெளியில்" (in the fields) is the correct location for farmers' work. Option (A) uses "பெய்தால்" (if it rains — without "ஆலும்"), which changes the meaning.

Question 8 [2 marks] Answer: மரம் + இலை = மரவளி / மரஇலை

  • In Tamil, compound words (தொடர்சொல்) are formed by combining two words. "மரம்" (tree) + "இலை" (leaf) can form "மரஇலை" (tree leaf). Accept either "மரஇலை" or "மரவளி" if the student provides a valid compound.

Question 9 [2 marks] Answer: (D) பாடம் ஆசிரியரால் மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கப்படுகிறது.

  • In passive voice, the object ("பாடம்") becomes the subject, the original subject ("ஆசிரியர்") takes the instrumental case ("ஆசிரியரால்"), and the verb changes to passive form ("கற்பிக்கப்படுகிறது"). Option (D) correctly follows this structure.

Question 10 [2 marks] Answer: (B) உணர்ச்சிப் பிரகடன வாக்கியம்

  • The sentence "ஓ! எவ்வளவு அழகான பூ!" expresses wonder/exclamation ("ஓ!"). This is an exclamatory sentence (உணர்ச்சிப் பிரகடன வாக்கியம்). It is not a question (வினா வாக்கியம்), command (ஆணை வாக்கியம்), or simple statement (சாதாரண வாக்கியம்).

Section B: Comprehension — Passage 1 [25 marks]

Question 11 [2 marks] Answer: நச்சுத்தன்மையான வாயுக்கள் (toxic/poisonous gases)

  • From the passage: "தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகையில் நச்சுத்தன்மையான வாயுக்கள் இருந்து வெளியேறுகின்றன."
  • Marking: 1 mark for identifying "நச்சுத்தன்மையான வாயுக்கள்," 1 mark for correct context.

Question 12 [2 marks] Answer:

  1. தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகை (smoke from factories)
  2. வாகனங்களின் எக்கோஸ்ட் புகை (vehicle exhaust smoke)
  • From the passage: "தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகை" and "வாகனங்களின் எக்கோஸ்ட் புகையும் காற்று மாசுபாட்டை அதிகரிக்கிறது."
  • Marking: 1 mark each for the two correct points.

Question 13 [2 marks] Answer: ஆறுகள் மற்றும் குளங்களில் (in rivers and ponds/lakes)

  • From the passage: "கழிவுநீர் ஆறுகள் மற்றும் குளங்களில் கலப்பதால், நீர் மாசடைகிறது."
  • Marking: 1 mark for "ஆறுகளில்," 1 mark for "குளங்களில்."

Question 14 [3 marks] Answer:

  • மரங்கள் காற்றில் உள்ள ஆக்சிஜனை வெளியேற்றி, கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சுகின்றன. (Trees release oxygen and absorb carbon dioxide.)
  • மரங்கள் அழிக்கப்படும்போது, இந்த சமநிலை பாதிக்கப்படுகிறது. (When trees are destroyed, this balance is disrupted.)
  • இதனால் பூகம்பம், வெள்ளம் போன்ற இயற்கை பேரழிவுகள் அதிகரிக்கின்றன. (This leads to increased natural disasters like earthquakes and floods.)
  • Marking: 1 mark for each of the three points.

Question 15 [2 marks] Answer: பூகம்பம் (earthquake) and வெள்ளம் (flood)

  • From the passage: "இதனால் பூகம்பம், வெள்ளம் போன்ற இயற்கை பேரழிவுகள் அதிகரிக்கின்றன."
  • Marking: 1 mark each.

Question 16 [3 marks] Answer: (Any three from the passage or student's own valid points)

  1. மரம் நடுவது (planting trees)
  2. கழிவுகளை குறைப்பது (reducing waste)
  3. பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டை தவிர்ப்பது (avoiding plastic use)
  4. பொது போக்குவரத்தைப் பயன்படுத்துவது (using public transport) — own point
  5. மின்சாரத்தை மிச்சப்படுத்துவது (conserving electricity) — own point
  • Marking: 1 mark each for three valid points. At least two should be from the passage.

Question 17 [2 marks] Answer: மரங்கள் ஆக்சிஜனை வெளியேற்றி கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சுவதால் ஏற்படும் இயற்கை சமநிலை (the natural balance between oxygen and carbon dioxide maintained by trees)

  • From the passage context: "மரங்கள் காற்றில் உள்ள ஆக்சிஜனை வெளியேற்றி, கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சுகின்றன. மரங்கள் அழிக்கப்படும்போது, இந்த சமநிலை பாதிக்கப்படுகிறது."
  • Marking: 2 marks for a clear explanation; 1 mark for partial understanding.

Question 18 [3 marks] Answer:

  • குழந்தைகள் எதிர்கால தலைமுறை; அவர்கள் சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வு பெற்றால், நல்ல பழக்கங்களை உருவாக்குவார்கள். (Children are the next generation; awareness builds good habits.)
  • இளம் வயதில் கற்ற பழக்கங்கள் நிலையாக இருக்கும். (Habits learned young last a lifetime.)
  • குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர் மற்றும் சகாகளுக்கும் விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தலாம். (Children can influence parents and peers.)
  • Marking: 1 mark each for three valid reasoning points.

Question 19 [2 marks] **Answer: பிளாஸ்டிக் மண்ணில் கலந்து நீரை மாசுபடுத்துவதால் / பிளாஸ்டிக் சுற்றுச்சூழலில் நீண்ட நேரம் அழியாது, ஆகையால் மாசுபாட்டை ஏற்படுத்துகிறது. (Plastic pollutes soil and water / does not decompose easily, causing pollution.)

  • Marking: 2 marks for a clear, valid reason; 1 mark for partial answer.

Question 20 [4 marks] Answer: (Model answer — accept equivalent responses)

  • சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு இன்றைய உலகின் பெரிய பிரச்சினையாகும்.
  • காற்று, நீர், மண் மாசுபாடு மனிதர்கள் மற்றும் உயிரினங்களுக்கு ஆபத்தை ஏற்படுத்துகிறது.
  • மரங்களை அழிப்பது இயற்கை சமநிலையை பாதிக்கிறது.
  • ஒவ்வொருவரும் சிறிய நடவடிக்கைகள் மூலம் சுற்றுச்சூழலை பாதுகாக்கலாம்.
  • Marking: 1 mark each for four valid points summarizing the passage. Award marks for: (1) identifying pollution as the main problem, (2) mentioning types of pollution, (3) explaining the impact of deforestation, (4) suggesting individual responsibility/actions.

Section C: Comprehension — Passage 2 [25 marks]

Question 21 [2 marks] Answer:

  1. கல்வி (Education)
  2. மருத்துவம் (Medicine)
  3. வணிகம் (Business/Commerce)
  • From the passage: "கல்வி, மருத்துவம், வணிகம் போன்ற அனைத்துத் துறைகளிலும் தொழில்நுட்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது."
  • Marking: Award 2 marks for all three correct; 1 mark for any two correct.

Question 22 [2 marks] **Answer: ஆன்லைன் கற்றல் மூலம் மாணவர்கள் வீட்டில் இருந்தே படிக்க முடிந்தது. பல பள்ளிகள் ஆன்லைன் கற்றலை அமல்படுத்தின. (Students could study from home through online learning. Many schools implemented online education.)

  • From the passage: "பல பள்ளிகள் ஆன்லைன் கற்றலை அமல்படுத்தின."
  • Marking: 2 marks for a clear explanation; 1 mark for partial answer.

Question 23 [2 marks] Answer: கண் பார்வைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் (harm to eyesight / eye damage)

  • From the passage: "கைபேசியை அதிக நேரம் பயன்படுத்துவது கண் பார்வைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்."
  • Marking: 2 marks for correct answer; 1 mark for partial.

Question 24 [3 marks] Answer:

  1. கைபேசி அதிக நேரம் பயன்படுத்துவதால் கண் பார்வைக்கு தீங்கு (eye damage from excessive phone use)
  2. சமூக வலைத்தளங்களில் அதிக நேரம் செலவிடுவதால் மன அழுத்தம் (mental stress from social media)
  3. தவறான தகவல்களை நம்புவதால் பாதிப்பு (being misled by false information online)
  4. விளையாட்டுகளில் மனம் செலுத்துவதால் படிப்பில் கவனக்குறைவு (distraction from studies due to gaming)
  • Marking: 1 mark each for any three correct points.

Question 25 [2 marks] Answer: நம்பகத்தன்மை வாய்ந்த / சரியான தகவல்கள் தரக்கூடிய ஆதாரங்கள் (reliable/trustworthy sources that provide accurate information)

  • From the context: "நம்பகமான மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவது."
  • Marking: 2 marks for clear meaning; 1 mark for partial.

Question 26 [3 marks] Answer:

  1. நேர வரம்பு வைத்துக் கொள்வது (setting time limits for usage)
  2. நம்பகமான மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவது (getting information from reliable sources)
  3. உடற்பயிற்சிக்கு நேரம் ஒதுக்குவது (allocating time for physical exercise)
  • From the passage: "நேர வரம்பு வைத்துக் கொள்வது, நம்பகமான மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவது, உடற்பயிற்சிக்கு நேரம் ஒதுக்குவது போன்றவை அவசியம்."
  • Marking: 1 mark each.

Question 27 [2 marks] Answer: மன அழுத்தம் அதிகரிக்கும் (mental stress increases)

  • From the passage: "சமூக வலைத்தளங்களில் அதிக நேரம் செலவிடுவது மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்கும்."
  • Marking: 2 marks for correct answer.

Question 28 [3 marks] Answer:

  • குழந்தைகள் தவறான தகவல்களை நம்பி பாதிக்கப்படாமல் பாதுகாக்க வேண்டும். (To protect children from being misled by false information.)
  • கைபேசி அதிக நேரம் பயன்படுத்துவதைத் தடுக்க வேண்டும். (To prevent excessive screen time.)
  • படிப்பில் கவனக்குறைவு ஏற்படாமல் கண்காணிக்க வேண்டும். (To ensure studies are not neglected.)
  • Marking: 1 mark each for three valid points.

Question 29 [2 marks] **Answer: தொழில்நுட்பம் இன்றைய வாழ்க்கையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது; கல்வி, மருத்துவம், வணிகம் போன்ற அனைத்துத் துறைகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. (Technology plays a vital role in modern life and is used in all fields such as education, medicine, and business.)

  • Marking: 2 marks for a clear summary; 1 mark for partial.

Question 30 [4 marks] Answer: (Model answer — accept equivalent responses)

  • தொழில்நுட்பம் நமது அன்றாட வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாக மாறிவிட்டது. கைபேசிகள், கணினிகள் இல்லாமல் நாம் நொடிகூட இருக்க முடியாது.
  • இருப்பினும், தொழில்நுட்பத்தை தவறாகப் பயன்படுத்துவதால் பல தீமைகள் ஏற்படுகின்றன — கண் பார்வை பாதிப்பு, மன அழுத்தம், படிப்பில் கவனக்குறைவு போன்றவை.
  • எனவே, நேர வரம்பு வைத்து, நம்பகமான மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெற்று, உடற்பயிற்சிக்கு நேரம் ஒதுக்குவது நமது கடமையாகும்.
  • தொழில்நுட்பம் நமக்கு உதவும் கருவி; ஆனால் அது நம்மை ஆட்கொள்ளக் கூடாது.
  • Marking: 1 mark each for four valid points. Award marks for: (1) acknowledging technology as part of life, (2) mentioning negative effects of misuse, (3) suggesting responsible usage, (4) concluding with a balanced view.

Mark Summary

SectionMarks
Section A: Questions 1–1020
Section B: Questions 11–2025
Section C: Questions 21–3025
Total70