AI Generated Exam Paper

O Level Tamil Practice Paper 3

Free AI-Generated Owl Alpha O Level Tamil Practice Paper 3 practice paper with questions and answers for Singapore students. This page is rendered as a direct URL so the questions and answers can be discovered without pressing in-page buttons.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

O Level Tamil AI Generated Generated by Owl Alpha Updated 2026-06-07

Questions

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=openrouter/owl-alpha; model_label=Owl Alpha; generated=2026-06-06; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil O-Level

TuitionGoWhere Practice Paper (AI)

Subject: Tamil (1157) Level: O-Level Paper: Practice Paper — Comprehension & Language Usage Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70 Name: ___________________________ Class: ___________________________ Date: ___________________________


Instructions

  • This paper consists of three sections: Section A, Section B, and Section C.
  • Answer all questions.
  • Write your answers in the spaces provided.
  • The marks for each question are shown in brackets [ ].
  • The total marks for this paper is 70.
  • Dictionaries are not allowed.

Section A: Comprehension Passage (25 marks)

Read the following passage carefully and answer Questions 1–10.


பத்திக் கட்டுரை:

சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழி கற்றல் மிகவும் முக்கியமானது. தமிழ் மொழி இந்தியாவின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகும். இது இலக்கியம், கலை, இசை, நாடகம் ஆகிய துறைகளில் செழிப்பாக விளங்குகிறது. சிங்கப்பூர் அரசாங்கம் தமிழ் மொழியை ஒரு அதிகாரப்பூர்வ மொழியாக ஏற்றுக்கொண்டு, பள்ளிகளில் கற்பிக்கிறது.

தமிழ் மொழி இலக்கியத்தின் வரலாறு மிகவும் நீண்டது. "தொல்காப்பியம்" என்ற நூல் கி.மு. மூன்றாம் நூற்றாண்டைச் சேர்ந்தது. இது தமிழ் இலக்கணத்தின் அடிப்படையாகக் கருதப்படுகிறது. சங்க இலக்கியம், நாலாயிதப் பிரபந்தம், திருக்குறள் போன்ற நூல்கள் தமிழ் இலக்கியத்தின் பெருமையை உலகிற்கு உணர்த்துகின்றன.

சிங்கப்பூரில் தமிழர் சமூகம் பல முயற்சிகளை மேற்கொண்டு தமிழ் மொழியை வளர்த்து வருகிறது. "தமிழ் மாநாடு" என்ற வருடாந்திர நிகழ்வு தமிழ் கலைகளையும் பண்பாட்டையும் மேடையேற்றுகிறது. இந்த நிகழ்வில் இளைஞர்கள் கவிதை, சிறுகதை, இசை, நடனம் ஆகியவற்றில் பங்கேற்கின்றனர். தமிழ் இலக்கிய மன்றம், தமிழ் நூலகம் போன்ற நிறுவனங்களும் தமிழ் மொழி வளர்ச்சிக்கு உதவுகின்றன.

இன்றைய தலைமுறையினர் தமிழ் மொழியை அன்றாட வாழ்வில் பயன்படுத்த வேண்டும். சமூக ஊடகங்கள், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள், இணையம் ஆகியவை தமிழ் மொழியை இளைஞர்களிடையே பரப்புவதற்கான சிறந்த கருவிகளாகும். தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் இளைஞர்களின் கையிலேயே இருக்கிறது.


Question 1. தமிழ் மொழி எந்த நாட்டின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது? [1 mark]


Question 2. "தொல்காப்பியம்" எந்தக் காலத்தைச் சேர்ந்தது? [1 mark]


Question 3. கீழ்க்கண்டவற்றுல் எது தமிழ் இலக்கிய நூல் அல்ல? [1 mark]

(a) தொல்காப்பியம் (b) நாலாயிதப் பிரபந்தம் (c) மகாபாரதம் (d) திருக்குறள்


Question 4. சிங்கப்பூரில் நடைபெறும் வருடாந்திர தமிழ் நிகழ்வின் பெயர் என்ன? [1 mark]


Question 5. பத்திக் கட்டுரையின்படி, தமிழ் மொழியை இளைஞர்களிடையே பரப்புவதற்கான மூன்று கருவிகளைக் குறிப்பிடுக. [3 marks]

(i) _________________________________________________________________________

(ii) _________________________________________________________________________

(iii) _________________________________________________________________________

Question 6. "தமிழ் இலக்கணத்தின் அடிப்படையாகக் கருதப்படுகிறது" என்ற வாக்கியத்தில் "அடிப்படை" என்ற சொல்லின் பொருள் என்ன? [2 marks]



Question 7. தமிழ் இலக்கிய மன்றம் மற்றும் தமிழ் நூலகம் போன்ற நிறுவனங்கள் எந்த நோக்கத்திற்காக செயல்படுகின்றன? [2 marks]



Question 8. பத்திக் கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள சங்க இலக்கியத்தின் முக்கியத்துவத்தை இரு வரிகளில் விளக்குக. [2 marks]



Question 9. "தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் இளைஞர்களின் கையிலேயே இருக்கிறது" என்ற வாக்கியம் என்ன சொல்கிறது? உங்கள் பதிலை மூன்று வரிகளில் எழுதுக. [3 marks]




Question 10. இந்தப் பத்திக் கட்டுரையின் முக்கிய கருத்து என்ன? பத்திக் கட்டுரையிலிருந்து இரு சான்றுகளை மேற்கோள் காட்டி உங்கள் பதிலை நியாயப்படுத்துக. [4 marks]







Section B: Visual Comprehension (20 marks)

Study the following poster carefully and answer Questions 11–15.

<image_placeholder> id: Q11-fig1 type: source_image linked_question: Q11 description: A Tamil-language poster advertising a Tamil Cultural Festival (தமிழ் கலாசார விழா) in Singapore. The poster has a decorative border with traditional Tamil motifs. At the top, the title reads "தமிழ் கலாசார விழா 2025" in bold Tamil script. Below the title, there is an illustration of a traditional oil lamp (குத்துவிளக்கு) and kolam designs. The event details are listed: Date: 15 பிப்ரவரி 2025 (15 February 2025), Time: காலை 9.00 மணி முதல் மாலை 6.00 மணி வரை (9:00 AM to 6:00 PM), Venue: சிங்கப்பூர் கலைக் கூடம் (Singapore Arts Centre). Listed events include: கவிதை போட்டி (Poetry Competition), சிறுகதை எழுத்துப் போட்டி (Short Story Writing Competition), இசை நிகழ்ச்சி (Music Performance), நடன நிகழ்ச்சி (Dance Performance), தமிழ் உணவு விருந்து (Tamil Food Festival). At the bottom, contact info: தொலைபேசி: 6123 4567, மின்னஞ்சல்: [email protected]. Registration fee: பெற்றோர் 10,மாணவர்கள்10, மாணவர்கள் 5, வயதானோர் 7.Organisedby:சிங்கப்பூர்தமிழ்கலாசாரமன்றம்.labels:Title,date,time,venue,eventlist,contactdetails,registrationfees,organisingbodyvalues:Date:15February2025,Time:9:00AM6:00PM,Venue:SingaporeArtsCentre,Fees:Adults7. Organised by: சிங்கப்பூர் தமிழ் கலாசார மன்றம். labels: Title, date, time, venue, event list, contact details, registration fees, organising body values: Date: 15 February 2025, Time: 9:00 AM – 6:00 PM, Venue: Singapore Arts Centre, Fees: Adults 10, Students 5,SeniorCitizens5, Senior Citizens 7, Phone: 6123 4567, Email: [email protected] must_show: All Tamil text legible, event list clearly visible, fee structure displayed, contact details visible, decorative border with traditional motifs </image_placeholder>

Question 11. இந்த விழா எந்த தேதியில் நடைபெறும்? [1 mark]


Question 12. விழாவின் நேரம் என்ன? [1 mark]


Question 13. விழாவில் நடைபெறும் ஐந்து நிகழ்ச்சிகளைப் பட்டியலிடுக. [5 marks]

(i) _________________________________________________________________________

(ii) _________________________________________________________________________

(iii) _________________________________________________________________________

(iv) _________________________________________________________________________

(v) _________________________________________________________________________

Question 14. ஒரு பெற்றோர் மற்றும் அவரது இரண்டு மாணவர் குடும்ப உறுப்பினர்கள் இந்த விழாவில் பங்கேற்க விரும்புகின்றனர். அவர்கள் மொத்தம் எவ்வளவு பதிவுக் கட்டணம் செலுத்த வேண்டும்? கணக்கீட்டைக் காட்டுக. [3 marks]




Question 15. இந்த சுவரொட்டியின் நோக்கம் என்ன? இது யாரை இலக்காகக் கொண்டது? உங்கள் பதிலை நான்கு வரிகளில் எழுதுக. [4 marks]






Read the following dialogue carefully and answer Questions 16–20.

உரையாடல்:

முத்து: வணக்கம், லதா! நாளை விடுமுறை நாள். நாம் என்ன செய்வோம்?

லதா: வணக்கம், முத்து! நான் ஒரு திட்டம் வகுத்திருக்கிறேன். காலையில் நாம் தமிழ் நூலகத்திற்குப் போய் புதிய நூல்களை அறிந்து கொள்ளலாம்.

முத்து: நல்ல யோசனை! பிறகு என்ன?

லதா: பிறகு நாம் தமிழ் திரைப்படத்திற்குப் போகலாம். புதிய தமிழ் திரைப்படம் "வானம்" வெளிவந்திருக்கிறது. அதன் விமர்சனங்கள் மிகவும் நல்லவை என்று கேள்விப்பட்டேன்.

முத்து: ஆமாம், அந்தத் திரைப்படம் பற்றிய விமர்சனங்களை நானும் படித்திருக்கிறேன். ஆனால், நூலகம் மற்றும் திரைப்படம் இரண்டையும் ஒரே நாளில் செய்வது கடினமாக இருக்கும். நூலகம் காலை 10.00 மணிக்குத் திறக்கும், திரைப்படக் காட்சி மதியம் 2.00 மணியில்.

லதா: அது பிரச்சனையாக இருக்காது. நாம் காலை 10.00 மணிக்கு நூலகத்திற்குச் சென்று, 12.00 மணிக்குள் முடித்துக் கொள்ளலாம். பிறகு சாப்பிட்டுவிட்டு, 2.00 மணிக்குத் திரைப்படத்திற்குப் போகலாம்.

முத்து: சரியான திட்டம்! மேலும், மாலையில் நாம் தமிழ் உணவகத்தில் சாப்பிடலாம். எனக்கு இட்லி மற்றும் சாம்பார் மிகவும் பிடிக்கும்.

லதா: நன்றாக இருக்கிறது! அப்படியே செய்வோம். நாளை காலை 9.30 மணிக்கு என் வீட்டில் சந்திப்போம்.

முத்து: சரி, நாளை சந்திப்போம்!


Question 16. முத்து மற்றும் லதா எந்த நாளில் உரையாடுகின்றனர்? [1 mark]


Question 17. லதா குறிப்பிட்ட திரைப்படத்தின் பெயர் என்ன? அந்தத் திரைப்படம் பற்றி அவர்கள் என்ன கேள்விப்பட்டனர்? [2 marks]



Question 18. முத்து ஏன் நூலகம் மற்றும் திரைப்படம் இரண்டையும் ஒரே நாளில் செய்வது கடினம் என்று நினைத்தார்? [2 marks]



Question 19. முத்து மற்றும் லதா காலையில் நூலகத்திற்குச் செல்ல எந்த நேரத்தில் திட்டமிடுகின்றனர்? அவர்கள் எந்த நேரத்திற்குள் நூலகத்தை முடிக்க விரும்புகின்றனர்? [2 marks]



Question 20. இந்த உரையாடலின் படி, முத்து மற்றும் லதா நாளை எவ்வாறு கழிக்கத் திட்டமிடுகின்றனர்? அவர்களின் முழு திட்டத்தையும் வரிசையாக எழுதுக. [5 marks]







Section C: Summary and Language Use (25 marks)

Read the following passage carefully and answer Questions 21–25.

பத்திக் கட்டுரை:

தமிழ் மொழி கற்றல் என்பது ஒரு பயணம். இந்தப் பயணத்தில் ஒவ்வொரு படியும் முக்கியமானது. முதலில், எழுத்துக்களை அறிவது அடிப்படை. பிறகு, சொற்களை இணைத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குவது கற்றல் வளர்ச்சியின் அடையாளம். இலக்கண விதிகளைப் புரிந்துகொள்வது மொழிப் புலத்தை விருத்தி செய்கிறது.

தமிழ் இலக்கியம் பல நூற்றாண்டுகளாக மக்களின் வாழ்க்கையை வழங்கி வருகிறது. திருக்குறள் மற்றும் சங்க இலக்கியம் போன்ற நூல்கள் மனித வாழ்வின் பல்வேறு அம்சங்களை விளக்குகின்றன. இந்த நூல்களைப் படிப்பது மனதை உயர்த்துகிறது.

இன்றைய உலகில் தொழில்நுட்பம் மொழிக் கற்றலை எளிதாக்கியுள்ளது. மொபைல் செயலிகள், இணையப் பாடங்கள், மின்னூல்கள் போன்றவை கற்றலுக்கு உதவுகின்றன. ஆனால், பாரம்பரிய கற்றல் முறைகளான நூல் படிப்பு, குருசார்பு கற்றல் ஆகியவை இன்னும் பலனளிக்கும் முறைகளாகும்.

மாணவர்கள் தமிழ் மொழியில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும் என்றால், அன்றாட வாழ்வில் தமிழைப் பயன்படுத்த வேண்டும். குடும்பத்தில் தமிழில் பேசுவது, தமிழ் நூல்களைப் படிப்பது, தமிழ் செய்தித்தாள்களைப் படிப்பது போன்ற பழக்கங்கள் மொழித் தேர்ச்சியை மேம்படுத்தும்.


Question 21. கொடுக்கப்பட்ட பத்திக் கட்டுரையின் முதல் பத்தியின் முக்கிய கருத்தை ஒரு வரியில் சுருக்கமாக எழுதுக. [2 marks]



Question 22. பத்திக் கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தொழில்நுட்பக் கருவிகளை மூன்று குறிப்பிடுக. [3 marks]

(i) _________________________________________________________________________

(ii) _________________________________________________________________________

(iii) _________________________________________________________________________

Question 23. "இலக்கண விதிகளைப் புரிந்துகொள்வது மொழிப் புலத்தை விருத்தி செய்கிறது" என்ற வாக்கியத்தில் "விருத்தி" என்ற சொல்லுக்கு ஏற்ற இணைச்சொல் எது? [1 mark]

(a) சிதைவு (b) மேம்பாடு (c) குறைவு (d) மாற்றம்


Question 24. பத்திக் கட்டுரையின் கடைசி பத்தியின்படி, மாணவர்கள் தமிழ் மொழியில் தேர்ச்சி பெற என்ன செய்ய வேண்டும்? மூன்று பழக்கங்களைக் குறிப்பிடுக. [3 marks]

(i) _________________________________________________________________________

(ii) _________________________________________________________________________

(iii) _________________________________________________________________________

Question 25. மேலே உள்ள பத்திக் கட்டுரையின் முக்கிய கருத்துக்களை சுருக்கமாக சுமார் 60 சொற்களில் சுருக்கி எழுதுக. [6 marks]










— End of Paper —

Total Marks: 70

SectionMarks
A: Comprehension Passage (Q1–Q10)25
B: Visual & Dialogue Comprehension (Q11–Q20)20
C: Summary and Language Use (Q21–Q25)25
Total70

Answers

<!-- TuitionGoWhere generation metadata: stage=5-2; model=openrouter/owl-alpha; model_label=Owl Alpha; generated=2026-06-06; Sources: Stage 4-0 LLM templates, syllabus context, and Stage 2 evidence where available. -->

TuitionGoWhere Practice Paper — Tamil O-Level

Answer Key & Marking Scheme

Subject: Tamil (1157) | Paper: Practice Paper — Comprehension & Language Usage | Version: 3 of 5


Section A: Comprehension Passage (25 marks)

Question 1. தமிழ் மொழி எந்த நாட்டின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது? [1 mark]

Answer: இந்தியாவின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்று.

Marking note: Award 1 mark for "இந்தியா" or "இந்தியாவின்". The passage states: "தமிழ் மொழி இந்தியாவின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகும்."


Question 2. "தொல்காப்பியம்" எந்தக் காலத்தைச் சேர்ந்தது? [1 mark]

Answer: கி.மு. மூன்றாம் நூற்றாண்டைச் சேர்ந்தது.

Marking note: Award 1 mark for the correct time period. Accept "கி.மு. மூன்றாம் நூற்றாண்டு" or equivalent.


Question 3. கீழ்க்கண்டவற்றுல் எது தமிழ் இலக்கிய நூல் அல்ல? [1 mark]

Answer: (c) மகாபாரதம்

Marking note: Award 1 mark for the correct option. மகாபாரதம் is a Sanskrit epic, not a Tamil literary work. The other three — தொல்காப்பியம், நாலாயிதப் பிரபந்தம், and திருக்குறள் — are all classical Tamil literary works mentioned in the passage.


Question 4. சிங்கப்பூரில் நடைபெறும் வருடாந்திர தமிழ் நிகழ்வின் பெயர் என்ன? [1 mark]

Answer: தமிழ் மாநாடு.

Marking note: Award 1 mark for "தமிழ் மாநாடு". The passage states: "தமிழ் மாநாடு என்ற வருடாந்திர நிகழ்வு தமிழ் கலைகளையும் பண்பாட்டையும் மேடையேற்றுகிறது."


Question 5. பத்திக் கட்டுரையின்படி, தமிழ் மொழியை இளைஞர்களிடையே பரப்புவதற்கான மூன்று கருவிகளைக் குறிப்பிடுக. [3 marks]

Answer: (i) சமூக ஊடகங்கள் (Social media) (ii) தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள் (Television programmes) (iii) இணையம் (Internet)

Marking note: Award 1 mark for each correct tool, up to 3 marks. The passage states: "சமூக ஊடகங்கள், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள், இணையம் ஆகியவை தமிழ் மொழியை இளைஞர்களிடையே பரப்புவதற்கான சிறந்த கருவிகளாகும்."


Question 6. "தமிழ் இலக்கணத்தின் அடிப்படையாகக் கருதப்படுகிறது" என்ற வாக்கியத்தில் "அடிப்படை" என்ற சொல்லின் பொருள் என்ன? [2 marks]

Answer: "அடிப்படை" என்ற சொல்லின் பொருள் "அடித்தளம்" / "மூலம்" / "நிலை" என்பதாகும். இங்கு தொல்காப்பியம் தமிழ் இலக்கணத்தின் முக்கியமான மூல நூலாகக் கருதப்படுகிறது என்று பொருள்.

Marking note: Award 2 marks for a clear explanation of the word meaning in context. Award 1 mark if only the direct synonym is given without contextual explanation. Accept synonyms such as "அடித்தளம்", "மூலம்", "நிலை", "ஆதாரம்".


Question 7. தமிழ் இலக்கிய மன்றம் மற்றும் தமிழ் நூலகம் போன்ற நிறுவனங்கள் எந்த நோக்கத்திற்காக செயல்படுகின்றன? [2 marks]

Answer: தமிழ் இலக்கிய மன்றம் மற்றும் தமிழ் நூலகம் போன்ற நிறுவனங்கள் தமிழ் மொழி வளர்ச்சிக்காகச் செயல்படுகின்றன. இவை தமிழ் மொழியை வளர்த்து, பரப்புவதற்கான பல்வேறு செயல்பாடுகளில் ஈடுபடுகின்றன.

Marking note: Award 2 marks for a complete answer stating that these organisations work for the development/promotion of the Tamil language. Award 1 mark for a partial answer (e.g., only naming one organisation's purpose without the broader goal).


Question 8. பத்திக் கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள சங்க இலக்கியத்தின் முக்கியத்துவத்தை இரு வரிகளில் விளக்குக. [2 marks]

Answer: சங்க இலக்கியம் தமிழ் இலக்கியத்தின் பெருமையை உலகிற்கு உணர்த்துகிறது. இது தமிழ் மொழியின் பழமையான இலக்கிய மரபைப் பிரதிபலிக்கிறது.

Marking note: Award 2 marks for explaining that Sangam literature represents the ancient heritage and glory of Tamil literature. Award 1 mark for a vague or incomplete response. Accept any valid explanation that references the historical/cultural significance of Sangam literature.


Question 9. "தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் இளைஞர்களின் கையிலேயே இருக்கிறது" என்ற வாக்கியம் என்ன சொல்கிறது? உங்கள் பதிலை மூன்று வரிகளில் எழுதுக. [3 marks]

Answer: இந்த வாக்கியம் தமிழ் மொழியை இளைஞர்கள் கட்டாயம் பயன்படுத்த வேண்டும் என்று சொல்கிறது. இளைஞர்கள் தமிழ் மொழியை அன்றாட வாழ்வில் பயன்படுத்தினால், அந்த மொழி நீடித்து நிலைக்கும். தமிழ் மொழியைப் பாதுகாக்கவும் வளர்க்கவும் இளைஞர்கள் பொறுப்பாக இருக்க வேண்டும்.

Marking note: Award 3 marks for a well-developed response that explains: (1) the responsibility of youth in preserving Tamil, (2) the connection between daily use and language survival, and (3) the call to action. Award 2 marks for two valid points. Award 1 mark for a single valid point.


Question 10. இந்தப் பத்திக் கட்டுரையின் முக்கிய கருத்து என்ன? பத்திக் கட்டுரையிலிருந்து இரு சான்றுகளை மேற்கோள் காட்டி உங்கள் பதிலை நியாயப்படுத்துக. [4 marks]

Answer: இந்தப் பத்திக் கட்டுரையின் முக்கிய கருத்து என்னவென்றால், தமிழ் மொழி மிகவும் பழமையான, செழிப்பான மொழி என்பதும், இளைஞர்கள் அதைப் பாதுகாக்கவும் வளர்க்கவும் பொறுப்பாக இருக்க வேண்டும் என்பதுமாகும்.

சான்று 1: "தமிழ் மொழி இந்தியாவின் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகும்" — இது தமிழ் மொழியின் பழமையை நிரூபிக்கிறது.

சான்று 2: "தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் இளைஞர்களின் கையிலேயே இருக்கிறது" — இது இளைஞர்களின் பொறுப்பை வலியுறுத்துகிறது.

Marking note: Award marks as follows:

  • 1 mark for identifying the main idea (importance of Tamil language + youth responsibility)
  • 1 mark for first textual evidence with explanation
  • 1 mark for second textual evidence with explanation
  • 1 mark for justification linking evidence to the main idea

Section B: Visual & Dialogue Comprehension (20 marks)

Question 11. இந்த விழா எந்த தேதியில் நடைபெறும்? [1 mark]

Answer: 15 பிப்ரவரி 2025 (15 February 2025).

Marking note: Award 1 mark for the correct date. Accept "15 பிப்ரவரி 2025" or "15 February 2025" or "15.02.2025".


Question 12. விழாவின் நேரம் என்ன? [1 mark]

Answer: காலை 9.00 மணி முதல் மாலை 6.00 மணி வரை (9:00 AM to 6:00 PM).

Marking note: Award 1 mark for the correct time range. Both start and end times must be mentioned.


Question 13. விழாவில் நடைபெறும் ஐந்து நிகழ்ச்சிகளைப் பட்டியலிடுக. [5 marks]

Answer: (i) கவிதை போட்டி (Poetry Competition) (ii) சிறுகதை எழுத்துப் போட்டி (Short Story Writing Competition) (iii) இசை நிகழ்ச்சி (Music Performance) (iv) நடன நிகழ்ச்சி (Dance Performance) (v) தமிழ் உணவு விருந்து (Tamil Food Festival)

Marking note: Award 1 mark for each correct event, up to 5 marks. Answers must be from the poster content.


Question 14. ஒரு பெற்றோர் மற்றும் அவரது இரண்டு மாணவர் குடும்ப உறுப்பினர்கள் இந்த விழாவில் பங்கேற்க விரும்புகின்றனர். அவர்கள் மொத்தம் எவ்வளவு பதிவுக் கட்டணம் செலுத்த வேண்டும்? கணக்கீட்டைக் காட்டுக. [3 marks]

Answer:

Step 1: பெற்றோர் கட்டணம் = 10Step2:மாணவர்கட்டணம்=10 Step 2: மாணவர் கட்டணம் = 5 × 2 = 10Step3:மொத்தக்கட்டணம்=10 Step 3: மொத்தக் கட்டணம் = 10 + 10=10 = 20

மொத்தம் $20 செலுத்த வேண்டும்.

Marking note: Award marks as follows:

  • 1 mark for identifying the correct fee for the adult ($10)
  • 1 mark for calculating the students' fee (5×2=5 × 2 = 10)
  • 1 mark for the correct total ($20) with working shown

Question 15. இந்த சுவரொட்டியின் நோக்கம் என்ன? இது யாரை இலக்காகக் கொண்டது? உங்கள் பதிலை நான்கு வரிகளில் எழுதுக. [4 marks]

Answer: இந்த சுவரொட்டியின் நோக்கம் தமிழ் கலாசார விழாவை மக்களுக்கு அறிவிப்பதும், விழாவில் பங்கேற்க அழைப்பதுமாகும். இது சிங்கப்பூர் தமிழ் சமூகத்தை மட்டுமல்ல, தமிழ் மொழியையும் கலாசாரத்தையும் விரும்பும் அனைத்து வயதினரையும் இலக்காகக் கொண்டது. பெற்றோர், மாணவர்கள், வயதானோர் அனைவருக்கும் ஏற்ற விலை நிர்ணயம் செய்யப்பட்டிருப்பதால், இது அனைவரையும் உள்ளடக்கியது.

Marking note: Award marks as follows:

  • 1 mark for stating the purpose (to inform/invite people to the Tamil Cultural Festival)
  • 1 mark for identifying the target audience (Tamil community / all age groups in Singapore)
  • 1 mark for mentioning the inclusive nature (different fee categories for different groups)
  • 1 mark for coherent expression in 4 lines

Question 16. முத்து மற்றும் லதா எந்த நாளில் உரையாடுகின்றனர்? [1 mark]

Answer: நாளை (விடுமுறை நாள் / holiday).

Marking note: Award 1 mark for "நாளை" or "விடுமுறை நாள்". The dialogue begins with முத்து saying "நாளை விடுமுறை நாள்."


Question 17. லதா குறிப்பிட்ட திரைப்படத்தின் பெயர் என்ன? அந்தத் திரைப்படம் பற்றி அவர்கள் என்ன கேள்விப்பட்டனர்? [2 marks]

Answer: திரைப்படத்தின் பெயர் "வானம்". அந்தத் திரைப்படத்தின் விமர்சனங்கள் மிகவும் நல்லவை என்று அவர்கள் கேள்விப்பட்டனர்.

Marking note: 1 mark for the film name "வானம்", 1 mark for the positive reviews.


Question 18. முத்து ஏன் நூலகம் மற்றும் திரைப்படம் இரண்டையும் ஒரே நாளில் செய்வது கடினம் என்று நினைத்தார்? [2 marks]

Answer: நூலகம் காலை 10.00 மணிக்குத் திறக்கும், திரைப்படக் காட்சி மதியம் 2.00 மணியில் உள்ளது. இரண்டு இடங்களுக்கும் போய் முடிப்பது நேர சவாலாக இருக்கும் என்று முத்து நினைத்தார்.

Marking note: Award 2 marks for explaining the time constraint (library opens at 10:00 AM, movie at 2:00 PM, difficulty fitting both in one day). Award 1 mark for mentioning only one time reference.


Question 19. முத்து மற்றும் லதா காலையில் நூலகத்திற்குச் செல்ல எந்த நேரத்தில் திட்டமிடுகின்றனர்? அவர்கள் எந்த நேரத்திற்குள் நூலகத்தை முடிக்க விரும்புகின்றனர்? [2 marks]

Answer: அவர்கள் காலை 10.00 மணிக்கு நூலகத்திற்குச் செல்லத் திட்டமிடுகின்றனர். மதியம் 12.00 மணிக்குள் நூலகத்தை முடித்துக் கொள்ள விரும்புகின்றனர்.

Marking note: 1 mark for start time (10:00 AM), 1 mark for end time (12:00 PM).


Question 20. இந்த உரையாடலின் படி, முத்து மற்றும் லதா நாளை எவ்வாறு கழிக்கத் திட்டமிடுகின்றனர்? அவர்களின் முழு திட்டத்தையும் வரிசையாக எழுதுக. [5 marks]

Answer:

  1. காலை 9.30 மணிக்கு லதாவின் வீட்டில் சந்திப்பார்கள்.
  2. காலை 10.00 மணிக்குத் தமிழ் நூலகத்திற்குச் சென்று புதிய நூல்களை அறிந்து கொள்வார்கள்.
  3. மதியம் 12.00 மணிக்குள் நூலகத்தை முடிப்பார்கள்.
  4. சாப்பிட்டுவிட்டு, மதியம் 2.00 மணிக்கு "வானம்" என்ற தமிழ் திரைப்படத்திற்குப் போவார்கள்.
  5. மாலையில் தமிழ் உணவகத்தில் சாப்பிடுவார்கள் (இட்லி, சாம்பார்).

Marking note: Award 1 mark for each correct step in the correct sequence, up to 5 marks. Steps must be in logical order. Accept minor variations in wording as long as the meaning is preserved.


Section C: Summary and Language Use (25 marks)

Question 21. கொடுக்கப்பட்ட பத்திக் கட்டுரையின் முதல் பத்தியின் முக்கிய கருத்தை ஒரு வரியில் சுருக்கமாக எழுதுக. [2 marks]

Answer: தமிழ் மொழி கற்றல் என்பது ஒரு பயணம்; எழுத்துக்கள், சொற்கள், வாக்கியங்கள், இலக்கணம் என்று படிப்படியாகக் கற்பது முக்கியமானது.

Marking note: Award 2 marks for a clear one-sentence summary capturing the idea that Tamil language learning is a step-by-step journey. Award 1 mark for a partial summary.


Question 22. பத்திக் கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தொழில்நுட்பக் கருவிகளை மூன்று குறிப்பிடுக. [3 marks]

Answer: (i) மொபைல் செயலிகள் (Mobile applications) (ii) இணையப் பாடங்கள் (Online lessons) (iii) மின்னூல்கள் (E-books)

Marking note: Award 1 mark for each correct tool, up to 3 marks. The passage states: "மொபைல் செயலிகள், இணையப் பாடங்கள், மின்னூல்கள் போன்றவை கற்றலுக்கு உதவுகின்றன."


Question 23. "இலக்கண விதிகளைப் புரிந்துகொள்வது மொழிப் புலத்தை விருத்தி செய்கிறது" என்ற வாக்கியத்தில் "விருத்தி" என்ற சொல்லுக்கு ஏற்ற இணைச்சொல் எது? [1 mark]

Answer: (b) மேம்பாடு

Marking note: Award 1 mark for the correct option. "விருத்தி" means development/improvement, and "மேம்பாடு" is the closest synonym. "சிதைவு" means destruction, "குறைவு" means reduction, and "மாற்றம்" means change — none of which match the meaning of improvement/development.


Question 24. பத்திக் கட்டுரையின் கடைசி பத்தியின்படி, மாணவர்கள் தமிழ் மொழியில் தேர்ச்சி பெற என்ன செய்ய வேண்டும்? மூன்று பழக்கங்களைக் குறிப்பிடுக. [3 marks]

Answer: (i) குடும்பத்தில் தமிழில் பேசுவது (Speaking Tamil at home) (ii) தமிழ் நூல்களைப் படிப்பது (Reading Tamil books) (iii) தமிழ் செய்தித்தாள்களைப் படிப்பது (Reading Tamil newspapers)

Marking note: Award 1 mark for each correct habit, up to 3 marks. The passage states: "குடும்பத்தில் தமிழில் பேசுவது, தமிழ் நூல்களைப் படிப்பது, தமிழ் செய்தித்தாள்களைப் படிப்பது போன்ற பழக்கங்கள் மொழித் தேர்ச்சியை மேம்படுத்தும்."


Question 25. மேலே உள்ள பத்திக் கட்டுரையின் முக்கிய கருத்துக்களை சுருக்கமாக சுமார் 60 சொற்களில் சுருக்கி எழுதுக. [6 marks]

Answer: தமிழ் மொழி கற்றல் என்பது ஒரு பயணம். எழுத்துக்கள், சொற்கள், இலக்கணம் என்று படிப்படியாகக் கற்பது அடிப்படை. தமிழ் இலக்கியம் பல நூற்றாண்டுகளாக மக்கள் வாழ்க்கையை வழங்கி வருகிறது. திருக்குறள், சங்க இலக்கியம் போன்ற நூல்கள் மனதை உயர்த்துகின்றன. தொழில்நுட்பம் கற்றலை எளிதாக்கியுள்ளது. மொபைல் செயலிகள், இணையப் பாடங்கள், மின்னூல்கள் உதவுகின்றன. ஆனால் பாரம்பரிய கற்றல் முறைகளும் பலனளிக்கும். மாணவர்கள் தமிழை அன்றாட வாழ்வில் பயன்படுத்த வேண்டும். குடும்பத்தில் தமிழில் பேசுவது, நூல்கள் படிப்பது, செய்தித்தாள்கள் படிப்பது போன்ற பழக்கங்கள் தேர்ச்சியை மேம்படுத்தும்.

Marking note: Award marks as follows:

  • Content (up to 4 marks):
    • 1 mark for mentioning Tamil learning as a step-by-step journey
    • 1 mark for mentioning Tamil literary heritage (Thirukkural, Sangam literature)
    • 1 mark for mentioning technology as a learning aid
    • 1 mark for mentioning daily habits to improve Tamil proficiency
  • Word count and coherence (up to 2 marks):
    • 1 mark for approximately 60 words (accept 50–70 range)
    • 1 mark for coherent, well-organised summary

Common mistakes to flag:

  • Exceeding or falling significantly short of the word count
  • Including personal opinions instead of summarising the passage
  • Copying entire sentences verbatim without synthesis
  • Omitting key ideas from the passage

Mark Summary

SectionQuestionsMarks
A: Comprehension PassageQ1–Q1025
B: Visual & Dialogue ComprehensionQ11–Q2020
C: Summary and Language UseQ21–Q2525
Total70