O Level Higher Tamil Comprehension Quiz

O-Level Higher Tamil Quiz - Comprehension: Answer Key

Total Marks: 50

---

Section A: Passage 1 (Questions 1 - 5)

1. சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழியின் நிலை என்ன? (2 marks)

Answer: சிங்கப்பூரில் தமிழ் அதிகாரப்பூர்வ மொழிகளில் ஒன்றாக உள்ளது. அரசு விழாக்களிலும், பள்ளிகளிலும், ஊடகங்களிலும் தமிழ் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

Marking Notes:

• 1 mark for stating it is an official language.
• 1 mark for mentioning its use in government events, schools, and media.

Teaching Note: This question tests the ability to extract explicit information from the passage. The first sentence of the passage states that Tamil is one of the official languages in Singapore. The second sentence provides examples of where it is used. Students should combine these two pieces of information for a complete answer.

---

2. தமிழ் மொழியின் சிறப்பு என்ன? (2 marks)

Answer: தமிழ் மொழி உலகின் மிகப் பழமையான மொழிகளில் ஒன்றாகும். இது சுமார் இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு மேலாக தொடர்ச்சியாகப் பேசப்பட்டு வருகிறது.

Marking Notes:

• 1 mark for stating it is one of the world's oldest languages.
• 1 mark for mentioning its continuous use for over two thousand years.

Teaching Note: This is a direct recall question. The answer is found in the opening lines of the passage. Students should identify the key characteristics of the Tamil language as described by the author.

---

3. சிங்கப்பூர் அரசு தமிழ் மொழியின் வளர்ச்சிக்காக எடுக்கும் நடவடிக்கைகளில் இரண்டைக் கூறுக. (4 marks)

Answer: (i) தமிழ் மொழி விழா, தமிழ் இலக்கிய விழா போன்ற நிகழ்ச்சிகள் ஆண்டுதோறும் நடத்தப்படுகின்றன. (ii) பல்வேறு ஊடகங்களில் தமிழ் நிகழ்ச்சிகள் ஒளிபரப்பப்படுகின்றன.

Marking Notes:

• 2 marks for each correct action mentioned.
• Accept any two of the actions listed in the passage.

Teaching Note: This question requires students to list specific examples from the passage. The passage mentions two main actions: organizing festivals and broadcasting Tamil programmes. Students must write them as separate points.

---

4. "இளைய தலைமுறையினரிடம் மொழி மீதான ஆர்வத்தை ஊக்குவிக்கின்றன" – இங்கு 'ஊக்குவிக்கின்றன' என்ற சொல்லின் பொருள் யாது? (2 marks)

Answer: 'ஊக்குவிக்கின்றன' என்றால் ஊக்கம் அளிக்கின்றன, ஊக்கப்படுத்துகின்றன, அல்லது ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன என்று பொருள்.

Marking Notes:

• 2 marks for a correct and clear explanation of the word's meaning in context.
• 1 mark for a partially correct or less precise answer (e.g., "to encourage").

Teaching Note: This is a vocabulary question. The word 'ஊக்குவிக்கின்றன' comes from the root 'ஊக்கம்' (enthusiasm/motivation). In this context, it means to encourage or stimulate interest. Students should be able to explain the meaning in their own words.

---

5. இப்பத்தியின் மையக் கருத்து யாது? (2 marks)

Answer: சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழி செழித்து வளர்வதற்காக அரசு மற்றும் பல்வேறு அமைப்புகள் எடுக்கும் முயற்சிகள் மற்றும் அதன் முக்கியத்துவம்.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and accurate statement of the main idea.
• 1 mark for a partially correct or vague answer.

Teaching Note: The main idea is the overall message of the passage. The passage discusses the status of Tamil in Singapore and the efforts made to promote it. The central theme is the promotion and growth of the Tamil language in Singapore.

---

Section B: Passage 2 (Questions 6 - 10)

6. காற்று மாசுபாட்டிற்கு காரணங்களாகக் கூறப்பட்டவை யாவை? (3 marks)

Answer: காற்று மாசுபாட்டிற்குக் காரணங்கள்:

• தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகை
• வாகனங்களின் புகை
• குப்பைகளை எரிப்பது

Marking Notes:

• 1 mark for each correct cause mentioned (max 3 marks).

Teaching Note: This is a direct listing question. The passage explicitly states three causes of air pollution. Students should list all three to score full marks.

---

7. மரங்கள் நமக்கு என்ன பயன்களைத் தருகின்றன? (2 marks)

Answer: மரங்கள் காற்றைச் சுத்தமாக்கி, நமக்கு ஆக்ஸிஜனை வழங்குகின்றன.

Marking Notes:

• 1 mark for stating that trees clean the air.
• 1 mark for stating that trees provide oxygen.

Teaching Note: This is a direct recall question. The answer is explicitly stated in the passage. Students should identify the two benefits mentioned.

---

8. காற்று மாசுபாட்டைக் குறைக்க நாம் மேற்கொள்ள வேண்டிய நடவடிக்கைகள் யாவை? (3 marks)

Answer: காற்று மாசுபாட்டைக் குறைக்க:

• அதிக மரங்களை நட வேண்டும்.
• பொதுப் போக்குவரத்தை அதிகம் பயன்படுத்த வேண்டும்.
• குப்பைகளை முறையாக அப்புறப்படுத்த வேண்டும்.

Marking Notes:

• 1 mark for each correct action mentioned (max 3 marks).

Teaching Note: This question requires students to identify the solutions suggested in the passage. The passage mentions three specific actions. Students should list all three.

---

9. 'புவி வெப்பமயமாதல்' என்றால் என்ன? (2 marks)

Answer: புவி வெப்பமயமாதல் என்பது பூமியின் சராசரி வெப்பநிலை அதிகரிக்கும் ஒரு செயல்முறையாகும். இது காற்று மாசுபாடு போன்ற காரணங்களால் ஏற்படுகிறது.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and accurate definition.
• 1 mark for a partially correct or incomplete definition.

Teaching Note: This is a vocabulary/definition question. While the passage mentions 'புவி வெப்பமயமாதல்', it does not define it. Students need to use their general knowledge to explain that it is the increase in Earth's average temperature. The answer should connect it to the context of the passage (air pollution).

---

10. இப்பத்தியின் நோக்கம் என்ன? (2 marks)

Answer: சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாப்பதன் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்துவதும், காற்று மாசுபாட்டைக் குறைக்க நாம் அனைவரும் செயல்பட வேண்டும் என்ற விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துவதும் இப்பத்தியின் நோக்கமாகும்.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and accurate statement of the author's purpose.
• 1 mark for a partially correct or vague answer.

Teaching Note: The purpose of a passage is the author's intention for writing it. This passage aims to raise awareness about environmental protection and encourage readers to take action against air pollution. Students should infer this from the overall message.

---

Section C: Passage 3 (Questions 11 - 15)

11. தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளின் பயன்கள் யாவை? (3 marks)

Answer: தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளின் பயன்கள்:

• பொழுதுபோக்கை வழங்குகின்றன.
• பல்வேறு தகவல்களையும் அறிவையும் வழங்குகின்றன.
• செய்தி நிகழ்ச்சிகள் உலக நிகழ்வுகளை எடுத்துரைக்கின்றன; ஆவணப்படங்கள் அறிவியல், வரலாறு, இயற்கை போன்ற துறைகளைப் பற்றிய புரிதலைத் தருகின்றன.

Marking Notes:

• 1 mark for each correct benefit mentioned (max 3 marks).

Teaching Note: This question requires students to identify the benefits of television programmes as stated in the passage. The passage mentions entertainment, information, and specific types of knowledge from news and documentaries.

---

12. தொலைக்காட்சியை அதிக நேரம் பார்ப்பதால் ஏற்படும் தீமைகள் யாவை? (3 marks)

Answer: தொலைக்காட்சியை அதிக நேரம் பார்ப்பதால் ஏற்படும் தீமைகள்:

• கண்களுக்கு கேடு விளைவிக்கும்.
• உடல் உழைப்பு குறைந்து, உடல்நலப் பிரச்சினைகள் ஏற்படலாம்.

Marking Notes:

• 1 mark for stating harm to eyes.
• 2 marks for stating health problems due to reduced physical activity.

Teaching Note: This is a direct recall question. The passage explicitly mentions two main disadvantages. Students should list both.

---

13. 'ஆவணப்படங்கள்' என்றால் என்ன? (2 marks)

Answer: ஆவணப்படங்கள் என்பவை அறிவியல், வரலாறு, இயற்கை போன்ற துறைகளைப் பற்றிய உண்மைத் தகவல்களை விளக்கும் நிகழ்ச்சிகள் ஆகும்.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and accurate explanation.
• 1 mark for a partially correct answer.

Teaching Note: This is a vocabulary question. The passage mentions that documentaries provide in-depth understanding of fields like science, history, and nature. Students should use this context to define the term.

---

14. தொலைக்காட்சியை எவ்வாறு பயன்படுத்தினால் அது நன்மை தரும்? (2 marks)

Answer: நேரத்தை சீராக நிர்வகித்து, தொலைக்காட்சியை ஒரு கருவியாகப் பயன்படுத்தினால், அது நமக்கு நன்மையே தரும். அதாவது, பார்ப்பதற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தை வரம்புக்குட்படுத்தி பார்த்தால்.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and accurate answer.
• 1 mark for a partially correct answer.

Teaching Note: This question requires students to identify the condition under which television is beneficial. The passage states that managing time and using television as a tool makes it beneficial. Students should explain this.

---

15. இப்பத்தியிலிருந்து நாம் அறியும் பாடம் யாது? (2 marks)

Answer: எந்த ஒரு பொருளையும் அளவோடு பயன்படுத்தினால் அது நன்மை தரும்; அளவுக்கு அதிகமாகப் பயன்படுத்தினால் தீமை விளைவிக்கும் என்பதே இப்பத்தியின் பாடமாகும்.

Marking Notes:

• 2 marks for a clear and insightful lesson.
• 1 mark for a partially correct or vague answer.

Teaching Note: This is an inferential question. The passage discusses both the benefits and drawbacks of television. The underlying lesson is about moderation and time management. Students should be able to articulate this general principle.

---

Section D: Passage 4 (Questions 16 - 20)

16. விளையாட்டு நமக்கு என்ன பாடங்களைக் கற்பிக்கிறது? (3 marks)

Answer: விளையாட்டு நமக்கு ஒத்துழைப்பு, பொறுமை, தலைமைப் பண்பு போன்றவற்றைக் கற்பிக்கிறது. மேலும், தோல்வியிலிருந்து பாடம் கற்று, மீண்டும் முயற்சி செய்யும் மனப்பான்மையையும் கற்றுத்தருகிறது.

Marking Notes:

• 1 mark for each correct lesson mentioned (max 3 marks).

Teaching Note: This is a direct recall question. The passage mentions several lessons learned from sports. Students should list them.

---

17. விளையாட்டின் மனநலப் பயன் யாது? (2 marks)

Answer: விளையாட்டு நம் மனதை உற்சாகப்படுத்தி, மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கிறது.

Marking Notes:

• 1 mark for stating that it refreshes the mind.
• 1 mark for stating that it reduces stress.

Teaching Note: This is a direct recall question. The passage explicitly states the mental health benefits of sports. Students should identify both aspects.

---

18. விளையாட்டு உடல்நலத்திற்கு எவ்வாறு உதவுகிறது? (2 marks)

Answer: ஒழுங்காக விளையாடும் பழக்கம் நம் உடலை வலிமையாக்கி, நோய்களிலிருந்து பாதுகாக்கிறது.

Marking Notes:

• 1 mark for stating that it strengthens the body.
• 1 mark for stating that it protects against diseases.

Teaching Note: This is a direct recall question. The answer is explicitly stated in the passage.

---

19. பள்ளிகளில் விளையாட்டுக்கு முக்கியத்துவம் அளிப்பது ஏன் அவசியம்? (3 marks)

Answer: பள்ளிகளில் விளையாட்டுக்கு முக்கியத்துவம் அளிப்பது அவசியம், ஏனெனில் மாணவர்கள் படிப்புடன் விளையாட்டிலும் ஈடுபடுவதால் அவர்கள் உடல் ரீதியாகவும், மன ரீதியாகவும், சமூக ரீதியாகவும் முழுமையான வளர்ச்சி அடைவார்கள்.

Marking Notes:

• 1 mark for stating that it leads to holistic development.
• 1 mark for mentioning physical development.
• 1 mark for mentioning mental and social development.

Teaching Note: This question requires students to explain the reason given in the passage for the importance of sports in schools. The key reason is the holistic development of students.

---

20. இப்பத்தியின் தலைப்பாகப் பொருத்தமான ஒன்றை எழுதி, அதற்கான காரணத்தை விளக்குக. (3 marks)

Answer: தலைப்பு: "விளையாட்டின் பயன்கள்" அல்லது "விளையாட்டு: வாழ்க்கைக்கான பாடசாலை"

காரணம்: இப்பத்தி முழுவதும் விளையாட்டின் பல்வேறு பயன்களைப் பற்றியே கூறுகிறது. ஒத்துழைப்பு, பொறுமை, தலைமைப் பண்பு, மன அழுத்தம் குறைதல், உடல் வலிமை போன்ற பல்வேறு நன்மைகள் பற்றி விரிவாக விளக்கப்பட்டுள்ளது. எனவே, இப்பத்திக்கு "விளையாட்டின் பயன்கள்" என்பதே பொருத்தமான தலைப்பாகும்.

Marking Notes:

• 1 mark for a suitable and relevant title.
• 2 marks for a clear and logical explanation linking the title to the passage's content.
• 1 mark for a partially correct explanation.

Teaching Note: This question tests the student's ability to synthesize the main theme of the passage and justify a suitable title. The title should capture the central idea of the passage, and the explanation should refer to specific points from the text to support the choice.

---

END OF ANSWER KEY