A Level H3 Tamil Language & Literature Practice Paper 3

TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil Language and Literature H3 A-Level

TuitionGoWhere Practice Paper (AI) — Version 3

Subject: Tamil Language and Literature H3
Level: A-Level
Paper: Practice Paper (Comprehension Focus)
Duration: 1 hour 30 minutes
Total Marks: 40
Name: ________________________
Class: ________________________
Date: ________________________

Instructions:

• This practice paper tests comprehension skills at H3 level based on syllabus-first inference (no past-year paper evidence available).
• Read all passages carefully. Answer all 20 questions.
• Section A: Short comprehension (1–10). Section B: Comparative text comprehension (11–15). Section C: Critical inference and evaluation (16–20).
• Marks for each question are shown. Total = 40.

---

Section A: நேரடிப் படித்தல் கருத்தறிதல் (Direct Comprehension) — 10 marks

Read the following extract from a contemporary Tamil blog editorial:

"நகர வாழ்க்கை நம்மை இயந்திரங்களாக மாற்றிவிட்டது. குடும்ப உறவுகள் சிதறிப் போகின்றன. அண்மையில் நான் எழுதிய கட்டுரையில், சமூக ஊடகங்கள் நேரடித் தொடர்பைக் குறைத்துவிட்டன என்று வாதிட்டேன். ஆயினும், தொழில்நுட்பம் முற்றிலும் தீயது அல்ல; அது நமது சிந்தனையை விரிவாக்கவும் உதவும்."

Q1. What is the writer's main claim about urban life? [1]

Q2. Identify one negative effect of social media mentioned. [1]

Q3. Does the writer believe technology is entirely bad? Quote the phrase. [1]

Q4. Which syllabus theme does "குடும்ப உறவுகள் சிதறிப் போகின்றன" reflect? [1]

Q5. State the text type of the extract. [1]

Read the unseen prose passage:

"மழை பெய்தது. காட்டாறு பெருக்கெடுத்து ஓடியது. கிராம மக்கள் தங்கள் வீடுகளை விட்டு உயர்ந்த இடத்திற்குச் சென்றனர். மாற்றம் இயற்கையின் நியதி; மனிதன் அதற்குத் தயாராக வேண்டும்."

Q6. What natural event is described? [1]

Q7. Where did the villagers go? [1]

Q8. Which theme is conveyed by "மாற்றம் இயற்கையின் நியதி"? [1]

Q9. Give the Tamil term for "river" in the passage. [1]

Q10. Is the passage fact or opinion? Give reason. [1]

---

Section B: ஒப்பீட்டுப் படித்தல் (Comparative Comprehension) — 10 marks

Read Text 1 (blog) and Text 2 (literary essay excerpt from தமிழின்பம் style):

Text 1: "இளைய தலைமுறையினர் தமிழ் வாசிப்பைக் குறைத்துள்ளனர். ஆங்கிலச் சொற்கள் கலப்பது மொழிச் சிதைவை ஏற்படுத்தும்."

Text 2: "தமிழின் இனிமை அதன் இலக்கியத்திலேயே அடங்கியுள்ளது. செந்தமிழ் நூல்களை மாணவர் பயிலின், அவர் மொழியில் தேர்ச்சி பெறுவார். மரபைப் பேணுதல் ஒவ்வொரு தமிழரின் கடமை."

Q11. What common concern do both texts share? [2]

Q12. How does Text 2 differ in suggested solution from Text 1? [2]

Q13. Identify the literary device in "மொழிச் சிதைவை ஏற்படுத்தும்" (hint: cause effect). [1]

Q14. Which theme connects Text 2's "மரபைப் பேணுதல்"? [1]

Q15. Synthesise: In one sentence, state what both texts imply about language choice. [4]

---

Section C: விமர்சனக் கருத்தறிதல் (Critical Inference) — 20 marks

Read the unseen short story excerpt (சிறுகதை பகுதி):

"ராமு தினமும் கடலோரம் நடப்பான். அவன் தந்தை மீனவர்; புயலில் மூழ்கினார். இப்போது ராமு கடலை வெறுத்தாலும், அதன் அலைகளே அவன் நினைவுகளைச் சுமக்கின்றன. 'கடல் தந்தையைக் கொண்டது; ஆனால் அது என் வாழ்வையும் தரும்' என்று முணுமுணுப்பான்."

Q16. Explain the irony in Ramu's statement. [3]

Q17. Analyse how the sea functions as a symbol. [4]

Q18. Relate the passage to the theme உறவு. [4]

Q19. Evaluate the author's use of imagery (உள்ளிசைப்பு). [4]

Q20. Compare Ramu's internal conflict with a character from தூண்டில் மீன் (assume general knowledge: a character facing loss). State one similarity and one difference. [5]

---

Total Marks: 40