AI Generated Quiz

A Level H2 Tamil Language & Literature Comprehension Quiz

Free A Level H2 Tamil Lit Comprehension quiz, HY3 AI version, with questions, answers, and A Level-style practice for Singapore students.

These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.

A Level H2 Tamil Language & Literature AI Generated Generated by Tencent HY3 Free Updated 2026-08-17

Back to Subject Browse Free Exam Papers

Questions

A-Level Tamil Language and Literature H2 Quiz - Comprehension

Name:
Class:
Date:
Score:

Duration: 60 minutes
Total Marks: 40
Topic: Comprehension (கருத்தறிதல்)
Version: 1 of 5 (Practice Quiz)

Instructions:

This quiz contains 20 questions across three sections.
Answer all questions in your own words where required.
Section A: 5 short-answer questions on one passage (1 vocab-in-context).
Section B: 4 short-answer questions on two passages (1 grammar, 1 commentary max 140 words).
Section C: 11 standalone comprehension skill items.
Marks are shown per question. Use blank spaces to write answers.

Section A: சுயவிடைக் கருத்தறிதல் 1 (Passsage-based, 5 questions)

Passage (கட்டுரை):
"நவநாகரிக உலகில் தமிழ்மொழி பல சவால்களை எதிர்கொள்கிறது. இளைய தலைமுறையினர் சமூக ஊடகங்களில் ஆங்கிலக் கலப்புடன் பேசுவதால், தாய்மொழிச் சொற்கள் மெல்ல மறைகின்றன. எனினும், சிங்கப்பூரின் தமிழ்ப் பள்ளிகள் மொழியைக் காப்பாற்றும் கோட்டையாக விளங்குகின்றன. மாணவர்கள் கவிதை, கட்டுரை எழுதுவதன் வழியாக மொழித்திறனை வளர்த்துக்கொள்கின்றனர். மாற்றம் தவிர்க்க இயலாதது; ஆனால் தேர்வு நமது கையில்தான்."

(2 marks) மேற்கண்ட பத்தியில் நவநாகரிக உலகில் தமிழ்மொழி எதிர்கொள்ளும் சவால் என்ன?
(2 marks) இளைய தலைமுறையினர் தாய்மொழிச் சொற்களை இழக்கக் காரணம் என்ன?
(2 marks) சிங்கப்பூரின் தமிழ்ப் பள்ளிகள் எவ்வாறு விளங்குகின்றன?
(2 marks) "மெல்ல மறைகின்றன" என்ற தொடரில் "மெல்ல" என்ற சொல்லின் பொருள் என்ன? (சொற்பொருள் கேள்வி)
(2 marks) "மாற்றம் தவிர்க்க இயலாதது; ஆனால் தேர்வு நமது கையில்தான்" என்ற கூற்றின் மூலம் ஆசிரியர் கூற விரும்புவது என்ன?

Section B: சுயவிடைக் கருத்தறிதல் 2 (Two passages, 4 questions)

Passage 1 (சிறுகதைத் தொடர்):
"காஞ்சனை வீட்டை விட்டுப் புறப்படும்போது, அவள் தாயின் கண்களில் நீர் துளிர்த்தது. உறவு என்பது புலம்பெயர்ந்த வாழ்க்கையில் எளிதில் அறுந்துவிடும் நூல்."

Passage 2 (கட்டுரை):
"புலம்பெயர் தமிழர்கள் தங்கள் பண்பாட்டை வலைப்பூக்கள் வாயிலாகப் பகிர்கின்றனர். இது மாற்றத்தின் ஊடாகவும் தேர்வின் விளைவாகவும் உருவான முயற்சி."

(2 marks) Passage 1-ல் "உறவு என்பது நூல்" என்ற உவமை எதை உணர்த்துகிறது?
(2 marks) Passage 2-ல் "வலைப்பூக்கள்" என்ற சொல்லின் இலக்கணக் கூறு என்ன (எ.கா. பெயர், வினை)?
(3 marks) Passage 1 மற்றும் Passage 2 ஐ ஒப்பிட்டுப் பார்க்கையில் உறவு மற்றும் மாற்றம் எவ்வாறு சித்தரிக்கப்படுகின்றன?
(5 marks) கீழ்க்கண்ட தலைப்பில் கருத்துரை எழுதுக (அதிகபட்சம் 140 சொற்கள்): "புலம்பெயர் வாழ்வில் தமிழ் உறவுகளைப் பேணுதல்".

Section C: Comprehension Skill Items (11 questions)

(2 marks) "சொல்வன்மை" என்ற திருக்குறள் அதிகாரத்தின் மையக் கருத்து என்ன?
(2 marks) பாரதியாரின் "தமிழ்" கவிதையில் தமிழ்மொழிக்கு அளிக்கப்பட்டுள்ள அடைமொழி ஒன்றைக் கூறு.
(2 marks) "கதவு" (கி.ராஜநாராயணன்) சிறுகதையின் மூலம் வெளிப்படும் சமூகக் கருத்து என்ன?
(2 marks) பழமொழி நானூற்றில் நட்பு பற்றிய பாடல்கள் எத்தனை உள்ளன?
(2 marks) "விடியுமா?" சிறுகதையில் கு.ப.ராஜகோபாலன் எந்த மாற்றத்தை மையமாக்குகிறார்?
(2 marks) ஒரு பத்தியின் மையக் கருத்தை அறிய உதவும் மூன்று கூறுகளை எழுது.
(2 marks) "எண்ணங்கள் நிலையானவை அல்ல" சிறுகதையின் பாத்திரம் சந்திக்கும் தேர்வு என்ன?
(2 marks) அப்துல் ரகுமானின் "கல்லின் காயம்" கவிதை எந்த உணர்வை வெளிப்படுத்துகிறது?
(2 marks) கீழ்க்கண்ட வாக்கியத்தில் உள்ள இலக்கணப் பிழையைக் கண்டறிந்து திருத்து: "மாணவர்கள் கவிதை எழுதினான்."
(3 marks) ஒரு பனுவலில் "தேர்வு" என்ற கருப்பொருளை அடையாளம் காண்பது எப்படி? உதாரணத்துடன் விளக்கு.
(3 marks) கீழ்க்கண்ட படத்திற்கேற்ப கருத்தறிதல் வினா:

Graph for Q20 (ALEVEL Tamil Lit H2)

Generated graph for Q20.

குறிப்பிட்ட படத்தின் அடிப்படையில், ஆங்கில நூல்களை வாசிக்கும் மாணவர் எண்ணிக்கை தமிழ் நூல்களை வாசிப்போரை விட எத்தனை அதிகம்? அதன் சமூகப் பொருள் என்ன?

Free quiz and exam paper access

Enter your details to view this paper

Your access is remembered on this device.

Answers

A-Level Tamil Language and Literature H2 Quiz - Comprehension (Answer Key)

Topic: Comprehension
Version: 1 of 5
Total Marks: 40

Section A Answers

Q1 (2 marks): நவநாகரிக உலகில் தமிழ்மொழி சவால்களை எதிர்கொள்கிறது – குறிப்பாக இளைய தலைமுறையினர் ஆங்கிலக் கலப்புடன் பேசுவதால் தாய்மொழிச் சொற்கள் மெல்ல மறைகின்றன.
Teaching note: Passage-ல் "சவால்களை எதிர்கொள்கிறது" என்ற வாக்கியம் மையச் சவாலைக் காட்டும். மாணவர் "சொற்கள் மறைதல்" என்ற காரணத்தைக் கூற வேண்டும்.

Q2 (2 marks): சமூக ஊடகங்களில் ஆங்கிலக் கலப்புடன் பேசுவதால் தாய்மொழிச் சொற்கள் இழக்கப்படுகின்றன.
Marking: 1 mark for social media, 1 mark for English mixing.

Q3 (2 marks): தமிழ்ப் பள்ளிகள் மொழியைக் காப்பாற்றும் கோட்டையாக (fortress) விளங்குகின்றன.
Note: "கோட்டை" உவமை மொழிக் காப்பைக் குறிக்கிறது.

Q4 (2 marks): "மெல்ல" என்றால் படிப்படியாக / மெதுவாக (slowly, gradually).
Vocab-in-context: பத்தியில் சொற்கள் மறைதல் உடனடியாக அல்ல, படிப்படியாக நடப்பதை உணர்த்தும்.

Q5 (2 marks): மாற்றம் இயல்பானது; எனினும் மொழியைப் பேணுவது நமது தேர்வு (choice) என்பதை ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.
Concept: Relationship-Change-Choice கருப்பொருள்களில் "தேர்வு" முக்கியம்.

Section B Answers

Q6 (2 marks): உறவு என்பது புலம்பெயர்ந்த வாழ்க்கையில் எளிதில் அறுந்துவிடும் நூல் போன்றது – அதாவது பலவீனமானது, பாதுகாக்கப்பட வேண்டியது.
Analysis: உவமை (simile) மூலம் உறவின் நிலையற்ற தன்மை காட்டப்படுகிறது.

Q7 (2 marks): "வலைப்பூக்கள்" – பெயர்ச்சொல் (noun), பன்மை விகுதி "கள்" உடையது.
Grammar: இலக்கணக் கூறு = பெயர் (noun). குற்றம்: வினை என்று கூறினால் அரை மதிப்பு.

Q8 (3 marks):

Passage 1: உறவு அறுந்துவிடும் நூல் (negative change).
Passage 2: உறவை வலைப்பூ வாயிலாகப் பேணுதல் (positive choice amid change).
இரண்டும் மாற்றத்தை ஏற்று, உறவைக் காத்தலில் தேர்வு செய்தலைக் காட்டுகின்றன.
Marking: 1+1+1.

Q9 (5 marks):
கருத்துரை (உதாரணம், அதிகபட்சம் 140 சொற்கள்):
"புலம்பெயர் வாழ்வில் தமிழ் உறவுகளைப் பேணுதல் என்பது மொழியையும் பண்பாட்டையும் காக்கும் தேர்வாகும். சிங்கப்பூரில் தமிழ்ப் பள்ளிகள், வலைப்பூக்கள் வாயிலாக இளையோர் தாய்மொழியைப் பழகுகின்றனர். காஞ்சனை சிறுகதையில் உறவு அறுந்தது போல் ஆகாமல், தேர்வு செய்து உறவை வளர்த்தல் வேண்டும். மாற்றம் தவிர்க்க இயலாது; ஆனால் நமது தேர்வு மொழியைக் காப்பதே."
Marking descriptors: Content 10 (கருத்துப் பொருத்தம், விளக்கம், அளவு) → 3/10 scale sample: 3 marks for relevance, 2 for explanation. Language 5 → 2 marks basic Tamil. Total 5 allocated as 3 content + 2 language for quiz level.

Section C Answers

Q10 (2 marks): சொல்வன்மை = சொல்லாற்றல், இனிமையாகவும் பொருத்தமாகவும் பேசும் திறன்.
Ref: திருக்குறள் ஆள்வினையுடைமை, சொல்வன்மை, வினைத்திட்பம் அதிகாரங்கள்.

Q11 (2 marks): "தமிழ் எங்கள் உயிருக்கு நேர்" அல்லது "உலகத்து அன்னையொருத்தி" போன்ற அடைமொழி.
Poem: பாரதியார் "தமிழ்".

Q12 (2 marks): "கதவு" – சாதி, வர்க்கப் பாகுபாடு, ஏழைகளின் வாழ்வில் தடைகளை எடுத்துக்காட்டும் சமூகக் கருத்து.

Q13 (2 marks): நட்பு பற்றிய 4 பாடல்கள் உள்ளன.
Syllabus: பழமொழி நானூறு – நட்பு 4 பாடல்கள்.

Q14 (2 marks): கு.ப.ராஜகோபாலன் "விடியுமா?"-ல் சாதி மறுமலர்ச்சி, சமூக மாற்றம், பெண் விடுதலை ஆகியவற்றை மையமாக்குகிறார்.

Q15 (2 marks): மையக் கருத்தை அறியும் கூறுகள்: (1) தலைப்பு, (2) முதல்/கடைசி வாக்கியம், (3) திரும்பும் சொற்கள்.
Skill: Comprehension strategy.

Q16 (2 marks): மா.இளங்கண்ணன் "எண்ணங்கள் நிலையானவை அல்ல" – பாத்திரம் பழைய எண்ணங்களைக் கைவிட்டு புதிய வாழ்வைத் தேர்வு செய்தல்.

Q17 (2 marks): "கல்லின் காயம்" – இயற்கை, சூழல் மீதான காதல், கல் என்ற பொருளிலும் உணர்வு கொள்ளுதல் (ecological emotion).

Q18 (2 marks): பிழை: "மாணவர்கள்" பன்மை; வினை "எழுதினான்" ஒருமை. திருத்தம்: "மாணவர்கள் கவிதை எழுதினர்." அல்லது "எழுதினார்கள்".
Grammar: பால்/எண் பொருந்துதல்.

Q19 (3 marks):

தேர்வு = முடிவெடுத்தல், விளைவுகளை ஏற்றல்.
அடையாளம்: பாத்திரம் இரண்டில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்தல், "முடிவு", "விருப்பம்" சொற்கள்.
உதாரணம்: "எண்ணங்கள் நிலையானவை அல்ல" பாத்திரம் புதிய வாழ்வைத் தேர்வு செய்தல்.
Marking: 1+1+1.

Q20 (3 marks):

ஆங்கில நூல் = 70, தமிழ் நூல் = 40. வித்தியாசம் = 30 மாணவர் அதிகம்.
சமூகப் பொருள்: ஆங்கில ஊடக ஆதிக்கம் தமிழ் வாசிப்பைக் குறைக்கிறது; மாற்றத்தை உணர்த்தி தேர்வு செய்து தாய்மொழி வாசிப்பை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.
Image note: Graph-ல் bars 40,70,55 உயரம், தலைப்பு தமிழில் இருக்க வேண்டும்.
Marking: 1 (calc) + 2 (interpretation).