AI Generated Exam Paper
A Level H1 Tamil Practice Paper 3
Free Owl AI-generated A Level H1 Tamil Practice Paper 3 with questions, answers, and A Level-style practice for Singapore students preparing for exams.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil H1 A-Level
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Tamil H1 Level: A-Level Paper: Practice Paper — Comprehension Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70 Name: ___________________________ Class: ___________________________ Date: ___________________________
Instructions
- This paper consists of 3 sections: Section A, Section B, and Section C.
- Answer all questions.
- Write your answers in the spaces provided.
- Marks for each question are shown in brackets [ ].
- Dictionaries are not permitted.
- This is Version 3 of 5 practice paper versions.
Section A: Language Use (20 marks)
Questions 1–10
Read the following passage and answer Questions 1–5.
காலந்தோறும் மனித வாழ்வில் பல மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சியும் சமூகத்தின் முன்னேற்றமும் இன்றைய இளைஞர்களின் வாழ்க்கையை முழுமையாக மாற்றிவிட்டன. இணையத்தின் வளர்ச்சியால் தகவல்களை எளிதாகப் பெற முடிகிறது. ஆனால், இந்த வசதிகள் பல தீமுகங்களையும் தந்துள்ளன. சமூக வலைத்தளங்களின் அதிகப்படியான பயன்பாடு, மாணவர்களின் கல்வி முக்கியத்துவத்தைக் குறைத்துள்ளது. புதிய தலைமுறையினர் படிப்பை விட மொபைல் போனில் அதிக நேரம் செலவிடுகின்றனர். இதனால் அவர்களின் கவனக்குறைவும், ஆர்வமின்மையும் அதிகரித்து வருகின்றன. பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் இந்தப் பிரச்சினையைப் பற்றி கவலைப்படுகின்றனர். இளைஞர்கள் சரியான வழிகாட்டுதல் பெற்றால் மட்டுமே இந்தத் தொழில்நுட்பத்தைப் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்த முடியும்.
Question 1
காலந்தோறும் மனித வாழ்வில் என்ன மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன? [1]
Question 2
தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சியால் என்ன நன்மை ஏற்பட்டுள்ளது? [1]
Question 3
சமூக வலைத்தளங்களின் அதிகப்படியான பயன்பாட்டின் விளைவு என்ன? [2]
Question 4
புதிய தலைமுறையினர் மொபைல் போனில் அதிக நேரம் செலவிடுவதால் என்ன பிரச்சினைகள் உருவாகின்றன? இரண்டையும் குறிப்பிடுக. [2]
(a) _______________________________________________
(b) _______________________________________________
Question 5
இந்த பத்தியின் மூலம் ஆசிரியர் என்ன செய்தியை வழங்க விரும்புகிறார்? உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விளக்குக. [3]
Questions 6–10: Vocabulary and Grammar
Question 6
கீழ்க்கண்ட வாக்கியத்தில் உள்ள பிழையைக் கண்டுபிடித்து, சரியான வடிவத்தை எழுதுக:
"அவர்கள் நேற்று பள்ளிக்கு போனார்கள்." — இந்த வாக்கியத்தில் உள்ள பிழை என்ன? [1]
Question 7
கீழ்க்கண்ட சொல்லுக்கு பொருத்தமான பொருள் என்ன?
"கவனக்குறைவு" என்பதன் பொருள்: [1]
(a) கவனம் அதிகமாக இருப்பது (b) கவனம் குறைவாக இருப்பது (c) கவனம் இல்லாமல் இருப்பது (d) கவனம் சரியாக இருப்பது
Question 8
கீழ்க்கண்ட வாக்கியத்தை செய்யுள் வடிவில் மாற்றுக:
"மாணவர்கள் படிக்கிறார்கள்." [1]
Question 9
கீழ்க்கண்ட இணைப்புச் சொற்களைப் பயன்படுத்தி வாக்கியத்தை முடிக்கவும்:
"மழை பெய்தால், ___________________________." [1]
Question 10
கீழ்க்கண்ட வாக்கியத்தில் உள்ள பெயர்ச்சொல்லை அடையாளம் காண்க:
"சிவா புத்தகத்தை வாங்கினான்." [1]
Section B: Reading Comprehension (30 marks)
Questions 11–17
Read the following passage and answer Questions 11–17.
சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு இன்றைய உலகின் மிகப்பெரிய பிரச்சினைகளில் ஒன்றாகும். நகர்ப்புறமயமாக்கல், தொழிற்சாலைகளின் வளர்ச்சி, வாகனங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிப்பு ஆகியவை சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் முக்கிய காரணங்களாகும். காற்று மாசுபாடு, நீர் மாசுபாடு, மண் மாசுபாடு ஆகியவை மனித வாழ்வை நேரடியாகப் பாதிக்கின்றன.
காற்று மாசுபாட்டின் விளைவாக மூச்சுத்துணை நோய்கள் அதிகரித்து வருகின்றன. சிங்கப்பூரில் அடிக்கடி மூடுபனி பாதிப்பு ஏற்படுவதைக் காணலாம். இது முக்கியமாக இந்தோனேசியாவில் உள்ள காட்டுத்தீ காரணமாக உருவாகிறது. நீர் மாசுபாட்டினால் குடிநீர் பாதுகாப்பு சிக்கலாக மாறுகிறது. பல நாடுகளில் சுத்திகரிக்கப்படாத கழிவுநீர் ஆறுகளில் கசிகிறது.
இந்தப் பிரச்சினையைத் தீர்க்க அரசாங்கங்களும் தனியார் நிறுவனங்களும் இணைந்து செயல்பட வேண்டும். புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் மூலங்களைப் பயன்படுத்துதல், பொது போக்குவரத்தை மேம்படுத்துதல், கழிவுநீர் சுத்திகரிப்பு நிலையங்களை அமைத்தல் ஆகியவை சில தீர்வுகளாகும். தனிநபர்களாக நாமும் மண் மாசுபாட்டைக் குறைக்க முடியும் — பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டைக் குறைத்தல், மரம் நடுதல், மின்சாரம் சேமித்தல் போன்ற எளிய நடவடிக்கைகள் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும்.
Question 11
சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் முக்கிய காரணங்கள் எவை? மூன்றையும் குறிப்பிடுக. [3]
(a) _______________________________________________
(b) _______________________________________________
(c) _______________________________________________
Question 12
காற்று மாசுபாட்டின் விளைவாக என்ன நோய்கள் அதிகரித்து வருகின்றன? [1]
Question 13
சிங்கப்பூரில் மூடுபனி பாதிப்பு ஏற்படுவதன் முக்கிய காரணம் என்ன? [2]
Question 14
"குடிநீர் பாதுகாப்பு சிக்கலாக மாறுகிறது" என்ற வாக்கியத்தின் பொருள் என்ன? உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விளக்குக. [2]
Question 15
அரசாங்கங்களும் தனியார் நிறுவனங்களும் என்ன தீர்வுகளை மேற்கொள்ள வேண்டும்? மூன்று தீர்வுகளைக் குறிப்பிடுக. [3]
(a) _______________________________________________
(b) _______________________________________________
(c) _______________________________________________
Question 16
தனிநபர்களாக நாம் என்ன எளிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளலாம்? மூன்றையும் எழுதுக. [3]
(a) _______________________________________________
(b) _______________________________________________
(c) _______________________________________________
Question 17
இந்தப் பத்தியின் படி, சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டைத் தடுப்பதில் தனிநபர்களின் பங்கு என்ன? உங்கள் கருத்தை நியாயப்படுத்திக் கூறுக. [5]
Section C: Summary Writing (20 marks)
Questions 18–20
Read the following passage carefully and answer Questions 18–20.
தொலைபேசி தொழில்நுட்பம் மனித வாழ்வை முழுமையாக மாற்றிவிட்டது. முன்பு கடிதம் எழுதி தகவல் தெரிவிப்பது வழக்கம். இன்று ஒரு குச்சி அழுத்தத்தில் தகவல் பரிமாறலாம். ஸ்மார்ட்போன்கள் இல்லாத வாழ்க்கை இன்று கற்பனை செய்ய முடியாத நிலையில் உள்ளது.
ஆனால், இந்த வளர்ச்சியின் பின்னணியில் பல பிரச்சினைகள் மறைந்துள்ளன. முதலாவதாக, தனியுரிமை பாதுகாப்பு கேள்விக்குறியாகிவிட்டது. பல சமூக வலைத்தளங்கள் பயனர்களின் தனிப்பட்ட தகவல்களை சேகரித்து, அவற்றை வணிக நோக்கத்திற்குப் பயன்படுத்துகின்றன. இரண்டாவதாக, மின்னணு கழிவுகள் பெரும் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினையாக உருவாகியுள்ளது. பழைய தொலைபேசிகள், கணினிகள், மின்னணு சாதனங்கள் ஆகியவை மண்ணையும் நீரையும் மாசுபடுத்துகின்றன. மூன்றாவதாக, தொலைபேசி சார்பு ஒரு முக்கியமான மனநலப் பிரச்சினையாக மாறியுள்ளது. இளைஞர்கள் தொடர்ந்து ஸ்கிரீன் நேரத்தில் ஈடுபடுவதால், அவர்களின் மனஅழுத்தம், தூக்கமின்மை, குழப்பம் போன்ற பிரச்சினைகள் அதிகரித்து வருகின்றன.
இந்தப் பிரச்சினைகளைச் சமாளிக்க, அரசாங்கங்கள் கடுமையான சட்டங்களை இயற்ற வேண்டும். தனியுரிமைச் சட்டங்களை வலுப்படுத்துதல், மின்னணு கழிவுகளை மறுசுழற்சி செய்யுதல், இளைஞர்களுக்கு மனநல விழிப்புணர்வு வழங்குதல் ஆகியவை அவசியமாகின்றன. தொழில்நுட்பத்தைப் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்துவது நம் அனைவரின் பொறுப்பாகும்.
Question 18
கொடுக்கப்பட்ட பத்தியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள மூன்று பிரச்சினைகளை அடையாளம் கண்டு, ஒவ்வொன்றையும் ஒரு வாக்கியத்தில் சுருக்கமாக எழுதுக. [6]
(a) _______________________________________________
(b) _______________________________________________
(c) _______________________________________________
Question 19
பத்தியின் மூன்றாம் பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தீர்வுகளை சுருக்கமாக வரிசைப்படுத்துக. [6]
Question 20
மேலே உள்ள பத்தியின் முழுப் பொருளையும் 80 வார்த்தைகளுக்குள் சுருக்கமாக எழுதுக. உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துக. [8]
End of Paper
Section A: 20 marks | Section B: 30 marks | Section C: 20 marks | Total: 70 marks
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper — Tamil H1 A-Level
Answer Key — Comprehension (Version 3)
Section A: Language Use (20 marks)
Question 1 [1 mark]
Answer: தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சியும் சமூகத்தின் முன்னேற்றமும் மனித வாழ்வில் பல மாற்றங்களை ஏற்படுத்தியுள்ளன.
Marking note: Award 1 mark for correctly identifying changes in human life due to technological development and social progress. Accept any reasonable paraphrase.
Question 2 [1 mark]
Answer: இணையத்தின் வளர்ச்சியால் தகவல்களை எளிதாகப் பெற முடிகிறது.
Marking note: Award 1 mark for stating that the internet has made it easy to obtain information.
Question 3 [2 marks]
Answer:
- மாணவர்களின் கல்வி முக்கியத்துவம் குறைந்துள்ளது.
- இளைஞர்கள் படிப்பை விட மொபைல் போனில் அதிக நேரம் செலவிடுகின்றனர்.
Marking note: Award 1 mark for each valid point (up to 2 marks). Accept any two consequences of excessive social media use mentioned in the passage.
Question 4 [2 marks]
Answer: (a) கவனக்குறைவு அதிகரித்து வருகிறது. (b) ஆர்வமின்மை அதிகரித்து வருகிறது.
Marking note: Award 1 mark for each correct problem identified. The passage explicitly mentions "கவனக்குறைவு" and "ஆர்வமின்மை" as consequences.
Question 5 [3 marks]
Answer: ஆசிரியர் வழங்க விரும்பும் செய்தி: தொழில்நுட்பம் பல நன்மைகளைத் தந்தாலும், அதன் தீமுகங்களையும் அறிந்து, இளைஞர்களுக்கு சரியான வழிகாட்டுதல் அவசியம் என்பதை வலியுறுத்துகிறார். தொழில்நுட்பத்தைப் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்துவது பெற்றோர், ஆசிரியர், சமூகம் ஆகிய அனைவரின் பொறுப்பு என்பதை எடுத்துரைக்கிறார்.
Marking note: Award 3 marks for a complete explanation covering: (1) technology has both benefits and drawbacks, (2) proper guidance for youth is essential, (3) responsible use is everyone's duty. Award 2 marks for covering two points, 1 mark for one point.
Question 6 [1 mark]
Answer: இந்த வாக்கியத்தில் குறிப்பிட்ட இலக்கணப் பிழை இல்லை. வாக்கியம் சரியான வடிவில் உள்ளது. (மாணவர்கள் இது போன்ற கேள்விகளில் இடவியல்/இலக்கணப் பிழைகளைத் தேடுவர்.)
Alternative expected answer: சொல் வரிசை அல்லது வினைமுற்றுப் பிழை — மாணவர் ஏதேனும் பிழையைக் கண்டுபிடித்தால், அதற்கு மதிப்பெண் வழங்கப்படும்.
Marking note: This question tests error-spotting ability. The sentence is grammatically correct as written. Award 1 mark if the student identifies that there is no error, or identifies a plausible error with justification.
Question 7 [1 mark]
Answer: (b) கவனம் குறைவாக இருப்பது
Marking note: "கவனக்குறைவு" is a compound word: "கவனம்" (attention) + "குறைவு" (lack/insufficiency). It means lack of attention or inattention. Option (a) is the opposite, (c) means complete absence of attention (too extreme), and (d) means proper attention (opposite meaning).
Question 8 [1 mark]
Answer: மாணவர்கள் படிக்கின்றனர்.
Marking note: Award 1 mark for converting the sentence to செய்யுள் வடிவம் (poetic/literary form). The sentence "மாணவர்கள் படிக்கின்றனர்" is already in a standard form. Accept any grammatically correct literary variant such as "மாணவர்கள் படிப்பு நடைபெறுகின்றது" or similar.
Question 9 [1 mark]
Answer: (Sample) மழை பெய்தால், நாம் வீட்டிலேயே இருப்போம்.
Marking note: Award 1 mark for a grammatically correct conditional sentence using the conjunction "ஆல்" (if). The completed sentence must be logical and syntactically correct. Accept any reasonable completion.
Question 10 [1 mark]
Answer: "சிவா" — இது ஒரு பெயர்ச்சொல் (proper noun / உயர்திணைப் பெயர்).
Marking note: Award 1 mark for correctly identifying "சிவா" as the noun. "புத்தகத்தை" is a noun in the accusative case but functions as the object. The primary noun (subject) is "சிவா".
Section B: Reading Comprehension (30 marks)
Question 11 [3 marks]
Answer: (a) நகர்ப்புறமயமாக்கல் (Urbanisation) (b) தொழிற்சாலைகளின் வளர்ச்சி (Growth of factories) (c) வாகனங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிப்பு (Increase in the number of vehicles)
Marking note: Award 1 mark for each correct cause identified (up to 3 marks). These are explicitly stated in the first paragraph of the passage.
Question 12 [1 mark]
Answer: மூச்சுத்துணை நோய்கள் (Respiratory diseases)
Marking note: Award 1 mark for the correct answer. The passage states: "காற்று மாசுபாட்டின் விளைவாக மூச்சுத்துணை நோய்கள் அதிகரித்து வருகின்றன."
Question 13 [2 marks]
Answer: சிங்கப்பூரில் மூடுபனி பாதிப்பு ஏற்படுவதன் முக்கிய காரணம் இந்தோனேசியாவில் உள்ள காட்டுத்தீ ஆகும். காடுகள் எரியும்போது உருவாகும் புகை அருகிலுள்ள நாடுகளையும் பாதிக்கிறது.
Marking note: Award 2 marks for a complete answer identifying forest fires in Indonesia as the cause. Award 1 mark for mentioning only "காட்டுத்தீ" without specifying Indonesia.
Question 14 [2 marks]
Answer: "குடிநீர் பாதுகாப்பு சிக்கலாக மாறுகிறது" என்றால், நீர் மாசுபாட்டினால் தூய்மையான குடிநீர் கிடைப்பது கடினமாகிவிட்டது என்பதாகும். சுத்திகரிக்கப்படாத கழிவுநீர் ஆறுகளில் கசிவதால், நீர் ஆதாரங்கள் மாசுபட்டு, மக்களுக்குப் பாதுகாப்பான குடிநீர் கிடைப்பது சிரமமாகிறது.
Marking note: Award 2 marks for a clear explanation in the student's own words covering: (1) safe drinking water is becoming difficult to obtain, (2) pollution/contamination of water sources. Award 1 mark for a partial explanation.
Question 15 [3 marks]
Answer: (a) புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் மூலங்களைப் பயன்படுத்துதல் (Using renewable energy sources) (b) பொது போக்குவரத்தை மேம்படுத்துதல் (Improving public transport) (c) கழிவுநீர் சுத்திகரிப்பு நிலையங்களை அமைத்தல் (Setting up wastewater treatment plants)
Marking note: Award 1 mark for each correct solution (up to 3 marks). These are explicitly stated in the third paragraph.
Question 16 [3 marks]
Answer: (a) பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டைக் குறைத்தல் (Reducing plastic usage) (b) மரம் நடுதல் (Planting trees) (c) மின்சாரம் சேமித்தல் (Conserving electricity)
Marking note: Award 1 mark for each correct action (up to 3 marks). These are explicitly mentioned in the final paragraph as individual-level actions.
Question 17 [5 marks]
Answer: தனிநபர்கள் சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டைத் தடுப்பதில் முக்கிய பங்காற்ற முடியும். பத்தியின்படி, பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டைக் குறைப்பது, மரம் நடுவது, மின்சாரம் சேமிப்பது போன்ற எளிய நடவடிக்கைகள் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். தனிநபர்களின் சிறிய நடவடிக்கைகள் ஒன்று சேர்ந்தால், பெரிய சுற்றுச்சூழல் நன்மை ஏற்படும். எனவே, ஒவ்வொருவரும் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாப்பதில் பொறுப்பேற்க வேண்டும்.
Marking scheme (5 marks):
- Content (3 marks): Clear explanation of the individual's role with reference to the passage (reducing plastic, planting trees, conserving electricity). Award 3 marks for comprehensive coverage, 2 marks for adequate coverage, 1 mark for minimal coverage.
- Reasoning/Justification (1 mark): Logical justification of why individual actions matter (collective impact, responsibility).
- Language & Expression (1 mark): Clear, coherent expression in Tamil with appropriate vocabulary.
Common mistakes: Students may simply list actions without explaining their significance. Encourage students to connect individual actions to broader environmental impact.
Section C: Summary Writing (20 marks)
Question 18 [6 marks]
Answer: (a) தனியுரிமை பாதுகாப்பு கேள்விக்குறியாகிவிட்டது — சமூக வலைத்தளங்கள் பயனர்களின் தனிப்பட்ட தகவல்களை வணிக நோக்கத்திற்குப் பயன்படுத்துகின்றன. (b) மின்னணு கழிவுகள் பெரும் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினையாக உருவாகியுள்ளது — பழைய மின்னணு சாதனங்கள் மண்ணையும் நீரையும் மாசுபடுத்துகின்றன. (c) தொலைபேசி சார்பு மனநலப் பிரச்சினையாக மாறியுள்ளது — இளைஞர்களின் மனஅழுத்தம், தூக்கமின்மை, குழப்பம் அதிகரித்து வருகின்றன.
Marking note: Award 2 marks for each correctly identified and concisely summarised problem (up to 6 marks). Each point must be expressed in the student's own words, not directly copied from the passage. Deduct 1 mark per point if the student copies verbatim from the passage.
Question 19 [6 marks]
Answer:
- கடுமையான தனியுரிமைச் சட்டங்களை இயற்றுதல் (Enacting strict privacy laws)
- தனியுரிமைச் சட்டங்களை வலுப்படுத்துதல் (Strengthening privacy legislation)
- மின்னணு கழிவுகளை மறுசுழற்சி செய்யுதல் (Recycling electronic waste)
- இளைஞர்களுக்கு மனநல விழிப்புணர்வு வழங்குதல் (Providing mental health awareness to youth)
- தொழில்நுட்பத்தைப் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்துவது அனைவரின் பொறுப்பு (Using technology productively is everyone's responsibility)
Marking note: Award 1 mark for each valid solution listed (up to 6 marks). Solutions must be drawn from the third paragraph of the passage. Accept paraphrased versions. Deduct 1 mark per item if copied verbatim.
Question 20 [8 marks]
Answer (model summary — approximately 80 words):
தொலைபேசி தொழில்நுட்பம் மனித வாழ்வை முழுமையாக மாற்றிவிட்டது. இணையத்தின் வளர்ச்சியால் தகவல் பரிமாற்றம் எளிதாகிவிட்டது. ஆனால், இதன் பின்னணியில் பல பிரச்சினைகள் மறைந்துள்ளன. தனியுரிமை பாதுகாப்பு கேள்விக்குறியாகிவிட்டது. மின்னணு கழிவுகள் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினையாக உருவாகியுள்ளது. தொலைபேசி சார்பு மனநலப் பிரச்சினையாக மாறியுள்ளது. இந்தப் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க, அரசாங்கங்கள் கடுமையான சட்டங்களை இயற்ற வேண்டும். மின்னணு கழிவுகளை மறுசுழற்சி செய்ய வேண்டும். இளைஞர்களுக்கு மனநல விழிப்புணர்வு வழங்க வேண்டும். தொழில்நுட்பத்தைப் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்துவது நம் அனைவரின் பொறுப்பாகும்.
Marking scheme (8 marks):
| Criterion | Marks |
|---|---|
| Content coverage — Includes all key points: technology's impact, three problems (privacy, e-waste, phone addiction), and solutions (laws, recycling, mental health awareness) | 4 |
| Conciseness — Within 80 words; no unnecessary repetition or irrelevant details | 2 |
| Own words — Effectively paraphrased, not copied verbatim from the passage | 1 |
| Coherence & Language — Logical flow, correct grammar, appropriate vocabulary | 1 |
Common mistakes:
- Exceeding the 80-word limit (deduct 1 mark if significantly over)
- Copying sentences directly from the passage (deduct 1 mark)
- Omitting key problems or solutions (deduct 1–2 marks)
- Including personal opinions not in the passage (deduct 1 mark)
End of Answer Key
Section A: 20 marks | Section B: 30 marks | Section C: 20 marks | Total: 70 marks