AI Generated Exam Paper
A Level H1 Tamil Practice Paper 1
Free Owl AI-generated A Level H1 Tamil Practice Paper 1 with questions, answers, and A Level-style practice for Singapore students preparing for exams.
These static practice materials are generated from the site's syllabus and paper-generation workflow, with source and model context shown so students and parents can evaluate the material before use.
Questions
TuitionGoWhere Practice Paper - Tamil H1 A-Level
TuitionGoWhere Practice Paper (AI)
Subject: Tamil H1 Level: A-Level Paper: Practice Paper – Comprehension Duration: 1 hour 30 minutes Total Marks: 70 Name: ___________________________ Class: ___________________________ Date: ___________________________
Instructions
- This paper consists of 3 sections: Section A, Section B, and Section C.
- Answer all questions.
- Read each passage carefully before answering.
- Write your answers in the spaces provided.
- Marks for each question are indicated in brackets [ ].
- The total marks for this paper is 70.
- Dictionaries are not permitted.
Section A: Language Use (20 marks)
Questions 1–10
Passage 1: Cloze Passage (10 marks)
Read the passage below and fill in each blank with the most appropriate word from the options provided.
தமிழ்நாட்டின் கலாச்சாரம் உலகளவில் புகழ் பெற்றது. இங்குள்ள கோவில்கள், கலைகள், இசை, நடனம் ஆகியவை தமிழர்களின் (1) _______________ வாழ்வின் முக்கிய அங்கங்களாகும். பாரம்பரிய கலை வடிவங்களான பரதநாட்டியம், தெருக்கூத்து, வில்லுப்பாட்டு ஆகியவை (2) _______________ தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு கடத்தப்பட்டு வருகின்றன.
இன்றைய தலைமுறைக்கு இந்தக் கலைகளைப் (3) _______________ மிகவும் அவசியம். இதற்காக, பல்வேறு அமைப்புகள் பயிற்சி வகுப்புகளை நடத்தி வருகின்றன. மாணவர்கள் இந்தக் கலைகளைக் (4) _______________ மட்டுமல்லாமல், அவற்றின் வரலாற்று முக்கியத்துவத்தையும் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
தமிழ்நாட்டின் (5) _______________ மாவட்டங்களில் உள்ள கோவில்கள் கட்டிடக்கலை நுணுக்கங்களுக்கு சான்றாக நிற்கின்றன. தஞ்சாவூர் பெரிய கோவில், மதுரை மீனாட்சி கோவில் போன்றவை (6) _______________ சிறப்புகளாகும். இவற்றைப் பார்வையிடும் சுற்றுலாப் பயணிகள் அவற்றின் அழகையும் (7) _______________ பாராட்டுகின்றனர்.
தமிழ் மொழியின் இலக்கியம் ஆயிரக்கணக்காண்டுகளாக (8) _______________ வந்துள்ளது. சங்க இலக்கியம், திருக்குறள், கம்பராமாயணம் போன்றவை இதன் (9) _______________ எடுத்துக்காட்டுகள். இன்றும் தமிழ் இலக்கியம் புதிய (10) _______________ உருவாக்கி வருகிறது.
Question 1 [1 mark]
(a) சுற்றுச்சூழல் (b) பாரம்பரிய (c) நவீன (d) வீட்டு
Answer: _______________
Question 2 [1 mark]
(a) ஒவ்வொரு (b) ஒரு (c) எல்லா (d) சில
Answer: _______________
Question 3 [1 mark]
(a) கற்பிக்க (b) கற்றுக்கொடுக்க (c) கற்றுக்கொள்ள (d) கற்றுத்தர
Answer: _______________
Question 4 [1 mark]
(a) கற்றுக்கொள்ள (b) கற்பிக்க (c) கற்றுத்தர (d) கற்றுக்கொடுக்க
Answer: _______________
Question 5 [1 mark]
(a) பல்வேறு (b) ஒரே (c) சில (d) எல்லா
Answer: _______________
Question 6 [1 mark]
(a) கட்டிடக்கலை (b) வேளாண்மை (c) தொழில்நுட்ப (d) விஞ்ஞான
Answer: _______________
Question 7 [1 mark]
(a) கட்டிடக்கலையை (b) கலையை (c) வரலாற்றை (d) இசையை
Answer: _______________
Question 8 [1 mark]
(a) நிலைநிறுத்தி (b) வளர்த்து (c) முடித்து (d) தொடங்கி
Answer: _______________
Question 9 [1 mark]
(a) சிறந்த (b) சாதாரண (c) சிறிய (d) பழைய
Answer: _______________
Question 10 [1 mark]
(a) கதைகள் (b) படைப்புகள் (c) புத்தகங்கள் (d) கட்டுரைகள்
Answer: _______________
Passage 2: Grammar and Vocabulary (10 marks)
Questions 11–15: Each question below has four options. Choose the most appropriate answer.
Question 11 [1 mark]
"அவர் நேற்று வந்தார்" என்ற வாக்கியத்தில் "நேற்று" என்பது என்ன வகை இடைச்சொல்?
(a) இட இடைச்சொல் (b) கால இடைச்சொல் (c) செயல் இடைச்சொல் (d) பண்பு இடைச்சொல்
Answer: _______________
Question 12 [1 mark]
"மாணவர்கள் பாடத்தைக் கவனமாகக் கேட்டனர்" என்ற வாக்கியத்தின் செயப்படுபொருள் எது?
(a) மாணவர்கள் (b) பாடத்தைக் (c) கவனமாகக் (d) கேட்டனர்
Answer: _______________
Question 13 [1 mark]
"அழகான மலர்" என்ற சொற்றொடரின் பொருள் எவ்வாறு மாறும், "அழகான" என்பதை "அழகின்மையான" என மாற்றினால்?
(a) அழகான மலர் (b) அழகின்மையான மலர் (c) அழகான இலை (d) அழகின்மையான இலை
Answer: _______________
Question 14 [1 mark]
"அவன் படித்தால் வெற்றி பெவான்" என்ற வாக்கியம் என்ன வகை வாக்கியம்?
(a) எளிய வாக்கியம் (b) கூட்டு வாக்கியம் (c) சிக்கல் வாக்கியம் (d) வினா வாக்கியம்
Answer: _______________
Question 15 [1 mark]
"சூரியன் உதிக்கிறது" என்ற வாக்கியத்தில் "சூரியன்" என்பது என்ன வகை பெயர்ச்சொல்?
(a) சிறப்புப் பெயர்ச்சொல் (b) பொதுப் பெயர்ச்சொல் (c) காரணப் பெயர்ச்சொல் (d) திரட்சிப் பெயர்ச்சொல்
Answer: _______________
Questions 16–18: Fill in the blanks with the correct form of the word given in brackets.
Question 16 [1 mark]
அவர் தமிழில் நன்றாக _______________ (பேசு – future tense)
Answer: _______________
Question 17 [1 mark]
நான் நேற்று ஒரு நாவலை _______________ (படி – past tense)
Answer: _______________
Question 18 [1 mark]
மாணவர்கள் வகுப்பில் _______________ (இரு – present continuous)
Answer: _______________
Questions 19–20: Identify the error in each sentence and write the corrected sentence.
Question 19 [1 mark]
அவர்கள் பள்ளிக்கு சென்றிருக்கிறார்கள்.
Error: _______________ Corrected: _______________
Question 20 [1 mark]
நான் தமிழ் புத்தகங்களை வாங்குகிறேன் கடையில்.
Error: _______________ Corrected: _______________
Section B: Reading Comprehension (30 marks)
Questions 21–30
Read the passage below carefully and answer the questions that follow.
பத்திரிகையாளர் செய்தி: சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழி விழா
சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழி விழா ஆண்டுதோறும் பிப்ரவரி மாதத்தில் மிகச்சிறப்பாக நடைபெறுகிறது. இந்த விழா தமிழ் மொழி, இலக்கியம், கலைகள் ஆகியவற்றின் முக்கியத்துவத்தை மக்களுக்கு உணர்த்தும் நோக்கத்துடன் ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது. இந்த ஆண்டு விழாவின் கருத்துரு "தமிழ் மொழி – எங்கள் அடையாளம்" என்பதாகும்.
விழாவில் பல்வேறு நிகழ்ச்சிகள் இடம்பெறும். இவற்றில் கவிதை வாசிப்புப் போட்டி, சிறுகதை எழுதும் போட்டி, நாடகம், இசை நிகழ்ச்சி, நடன நிகழ்ச்சி ஆகியவை முக்கியமானவை. மேலும், தமிழ் இலக்கிய நூல்களின் கண்காட்சியும் நடைபெறும். இந்தக் கண்காட்சியில் பழைய மற்றும் புதிய இலக்கியப் படைப்புகள் காட்சிப்படுத்தப்படும்.
விழாவின் துவக்க விழாவில் முக்கிய விருந்தினராக சிங்கப்பூர் தமிழ் இலக்கிய மன்றத்தின் தலைவர் திரு. ராஜேந்திரன் பங்கேற்பார். அவர் தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் பற்றிய கருத்துரையை வழங்குவார். மேலும், இளம் கவிஞர்களுக்கு விருதுகள் வழங்கும் விழாவும் இடம்பெறும்.
இந்த விழாவில் பங்கேற்க விரும்புவோர் தமிழ் இலக்கிய மன்றத்தின் இணையதளத்தில் பதிவு செய்யலாம். பதிவுக்கான கடைசி தேதி ஜனவரி 31 ஆகும். மேலும் தகவல்களுக்கு 6345-6789 என்ற தொலைபேசி இலக்கத்தில் தொடர்புகொள்ளலாம்.
விழாவின் முக்கிய நோக்கம் இளைய தலைமுறையினருக்கு தமிழ் மொழியின் அழகையும் முக்கியத்துவத்தையும் உணர்த்துவதாகும். குடும்பங்கள் அனைத்தும் இந்த விழாவில் பங்கேற்க அழைக்கப்படுகின்றனர்.
Question 21 [2 marks]
தமிழ் மொழி விழா எந்த மாதத்தில் நடைபெறுகிறது? இந்த ஆண்டு விழாவின் கருத்துரு என்ன?
Answer: _______________
Question 22 [2 marks]
விழாவில் எத்தனை வகையான நிகழ்ச்சிகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன? அவற்றில் மூன்றின் பெயர்களை எழுதுக.
Answer: _______________
Question 23 [3 marks]
"தமிழ் இலக்கிய நூல்களின் கண்காட்சி" பற்றிய தகவல்களை பாடத்திலிருந்து பெற்று, இரண்டு முக்கிய குறிப்புகளை எழுதுக.
Answer: _______________
Question 4 [3 marks]
துவக்க விழாவில் முக்கிய விருந்தினர் யார்? அவர் என்ன செய்வார்? இரண்டு விவரங்களை எழுதுக.
Answer: _______________
Question 25 [3 marks]
விழாவில் பங்கேற்க விரும்புவோர் எப்படி பதிவு செய்யலாம்? பதிவுக்கான கடைசி தேதி என்ன? தொடர்புகொள்ளும் இடம் எது?
Answer: _______________
Question 26 [3 marks]
பாடத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள "இந்த விழாவின் முக்கிய நோக்கம்" என்ன? இது ஏன் முக்கியமானது என்று உங்கள் கருத்தை ஒரு வாக்கியத்தில் எழுதுக.
Answer: _______________
Question 27 [3 marks]
"தமிழ் மொழி – எங்கள் அடையாளம்" என்ற கருத்துருவை நீங்கள் எவ்வாறு விளக்குவீர்கள்? இரண்ள் காரணங்களை எழுதுக.
Answer: _______________
Question 28 [3 marks]
பாடத்தின் மூலம் தமிழ் மொழி விழாவின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி நீங்கள் என்ன அறிந்துகொண்டீர்கள்? மூன்று புள்ளிகளை எழுதுக.
Answer: _______________
Question 29 [4 marks]
இந்த விழாவில் பங்கேற்கும் மாணவர்களுக்கு இது எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருக்கும்? நான்கு பயன்களை விளக்குக.
Answer: _______________
Question 30 [4 marks]
சிங்கப்பூரில் தமிழ் மொழியை மேலும் ஊக்குவிப்பதற்கு நீங்கள் என்ன பரிந்துரைக்கிறீர்கள்? மூன்று பரிந்துரைகளை எழுதுக.
Answer: _______________
Section C: Summary Writing (20 marks)
Questions 31–32
Read the passage below carefully and answer the questions that follow.
பாடம்: சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு
சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு இன்றைய உலகின் மிகப்பெரிய சவாலாகும். தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகை, வாகனங்களின் காற்று மாசு, நீர்நிலைகளில் கழிவுநீர் கலத்தல் ஆகியவை முக்கிய காரணிகளாகும். இந்த மாசுபாடு காற்று, நீர், மண் ஆகிய மூன்று வடிவங்களிலும் நிகழ்கிறது.
காற்று மாசுபாடு மூலம் மனிதர்களுக்கு நுரையீரல் நோய்கள், ஆஸ்துமா போன்ற நோய்கள் ஏற்படுகின்றன. தொழிற்சாலைகள் மற்றும் வாகனங்கள் வெளியிடும் கார்பன் டை ஆக்சைடு, சல்பர் டை ஆக்சைடு போன்ற வாயுக்கள் காற்றின் தரத்தைக் குறைக்கின்றன. இது பசுமைக்குடில் வாயு விளைவை அதிகரிக்கிறது.
நீர் மாசுபாடு நதிகள், கடல்கள், கிணறுகள் ஆகியவற்றில் நிகழ்கிறது. தொழிற்சாலைகளின் இரசாயனக் கழிவுகள், வீட்டுக் கழிவுநீர், வேளாண்மை இரசாயனங்கள் ஆகியவை நீர்நிலைகளில் கலக்கின்றன. இதனால் நீரில் உள்ள உயிரினங்கள் இறக்கின்றன, மனிதர்களுக்கு நீர்ப்பாசன நோய்கள் ஏற்படுகின்றன.
மண் மாசுபாடு மூலம் பயிர்களின் விளைச்சல் குறைகிறது. பிளாஸ்டிக் குப்பைகள், இரசாயண உரங்கள், பூச்சிக்கொல்லிகள் ஆகியவை மண்ணின் வளத்தை அழிக்கின்றன. இது உணவுப் பாதுகாப்பையும் பாதிக்கிறது.
இந்த பிரச்சினையைத் தீர்க்க பல நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட்டு வருகின்றன. புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் மூலங்களைப் பயன்படுத்துதல், பொது போக்குவரத்தை மேம்படுத்துதல், கழிவுநீர் சுத்திகரிப்பு நிலையங்களை அமைத்தல் ஆகியவை சில பரிந்துரைகளாகும். தனிநபர்களாக நாம் பிளாஸ்டிக் பயன்பாட்டைக் குறைக்கலாம், மரம் நடுவதில் பங்கேற்கலாம், மின்சாரத்தை மிச்சப்படுத்தலாம்.
சிங்கப்பூர் அரசாங்கம் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்புக்கான பல கொள்கைகளை அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. கார்பன் வரி விதித்தல், புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் முதலீடு, பசுமை நகர வடிவமைப்பு ஆகியவை சில முயற்சிகளாகும். இருப்பினும், ஒவ்வொரு குடிமகனும் பொறுப்பேற்று செயல்பட வேண்டும்.
Question 31 [10 marks]
மேலே உள்ள பாடத்தின் மூலம் சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் வகைகள், காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகள் பற்றி ஒரு சுருக்கமான சுருக்கத்தை 100 சொற்களுக்குள் தமிழில் எழுதுக.
சுருக்கம்:
Question 32 [10 marks]
மேலே உள்ள பாடத்தின் மூலம் சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டைத் தடுப்பதற்கான நடவடிக்கைகள் மற்றும் சிங்கப்பூர் அரசாங்கத்தின் முயற்சிகள் பற்றி ஒரு சுருக்கமான சுருக்கத்தை 100 சொற்களுக்ள் தமிழில் எழுதுக.
சுருக்கம்:
End of Paper
Total Marks: 70
Answers
TuitionGoWhere Practice Paper – Tamil H1 A-Level
Answer Key – Comprehension Practice Paper (Version 1)
Section A: Language Use (20 marks)
Passage 1: Cloze Passage (10 marks)
Question 1 [1 mark] Answer: (b) பாரம்பரிய
Explanation: "தமிழர்களின் பாரம்பரிய வாழ்வின் முக்கிய அங்கங்களாகும்" – The sentence refers to the traditional way of life of Tamil people. "பாரம்பரிய" (traditional) fits the context of temples, arts, and music being part of Tamil heritage. "நவீன" (modern) and "சுற்றுச்சூழல்" (environmental) do not fit the cultural context.
Question 2 [1 mark] Answer: (b) ஒரு
Explanation: "ஒரு தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு" means "from one generation to generation." This is a standard Tamil expression for the transmission of arts across generations. "ஒவ்வொரு" would mean "every," which changes the meaning.
Question 3 [1 mark] Answer: (b) கற்றுக்கொடுக்க
Explanation: "இந்தக் கலைகளைக் கற்றுக்கொடுக்க" means "to teach these arts." The context requires a word meaning "to pass on/teach" to the younger generation. "கற்பிக்க" also means "to teach" but "கற்றுக்கொடுக்க" is more appropriate for passing down traditional knowledge.
Question 4 [1 mark] Answer: (a) கற்றுக்கொள்ள
Explanation: "கலைகளைக் கற்றுக்கொள்ள" means "to learn the arts." The sentence says students should not only learn the arts but also understand their historical significance. "கற்பிக்க" (to teach) would not fit as the subject is students.
Question 5 [1 mark] Answer: (a) பல்வேறு
Explanation: "தமிழ்நாட்டின் பல்வேறு மாவட்டங்களில்" means "in various districts of Tamil Nadu." The passage mentions temples from different districts (Thanjavur, Madurai), so "பல்வேறு" (various) is the correct choice.
Question 6 [1 mark] Answer: (a) கட்டிடக்கலை
Explanation: The sentence discusses temples as examples of architectural excellence. "கட்டிடக்கலை சிறப்புகளாகும்" means "are architectural marvels." This directly relates to the context of temple architecture.
Question 7 [1 mark] Answer: (a) கட்டிடக்கலையை
Explanation: "அவற்றின் அழகையும் கட்டிடக்கலையையும் பாராட்டுகின்றனர்" means "tourists appreciate their beauty and architecture." The passage is about temples and their architectural significance, making this the most logical answer.
Question 8 [1 mark] Answer: (b) வளர்த்து
Explanation: "தமிழ் மொழியின் இலக்கியம் ஆயிரக்கணக்காண்டுகளாக வளர்த்து வந்துள்ளது" means "Tamil literature has grown/developed over thousands of years." "வளர்த்து" (nurtured/grown) fits the context of literary development.
Question 9 [1 mark] Answer: (a) சிறந்த
Explanation: "இதன் சிறந்த எடுத்துக்காட்டுகள்" means "are its finest examples." Sangam literature, Thirukkural, and Kambaramayanam are considered the best examples of Tamil literature.
Question 10 [1 mark] Answer: (b) படைப்புகள்
Explanation: "தமிழ் இலக்கியம் புதிய படைப்புகளை உருவாக்கி வருகிறது" means "Tamil literature continues to create new works/creations." "படைப்புகள்" (creations/works) is the most appropriate word in the context of literature.
Passage 2: Grammar and Vocabulary (10 marks)
Question 11 [1 mark] Answer: (b) கால இடைச்சொல்
Explanation: "நேற்று" (yesterday) indicates time. In Tamil grammar, words that indicate time are called "கால இடைச்சொல்" (temporal adverb). "இட இடைச்சொல்" refers to place, "செயல் இடைச்சொல்" refers to action, and "பண்பு இடைச்சொல்" refers to quality.
Question 12 [1 mark] Answer: (b) பாடத்தைக்
Explanation: The object (செயப்படுபொருள்) is the entity upon which the action is performed. In "மாணவர்கள் பாடத்தைக் கவனமாகக் கேட்டனர்" (Students listened to the lesson attentively), the lesson (பாடத்தைக்) is what is being listened to, making it the object. The subject is "மாணவர்கள்" and the verb is "கேட்டனர்."
Question 13 [1 mark] Answer: (b) அழகின்மையான மலர்
Explanation: Replacing "அழகான" (beautiful) with "அழகின்மையான" (ugly/not beautiful) changes the adjective while keeping the noun "மலர்" (flower) the same. The phrase becomes "அழகின்மையான மலர்" (an ugly flower).
Question 14 [1 mark] Answer: (c) சிக்கல் வாக்கியம்
Explanation: "அவன் படித்தால் வெற்றி பெவான்" (If he studies, he will succeed) is a complex sentence (சிக்கல் வாக்கியம்) because it contains a conditional clause ("படித்தால்" – if he studies) and a main clause ("வெற்றி பெவான்" – he will succeed). A simple sentence has only one subject-verb pair, while a compound sentence joins independent clauses.
Question 15 [1 mark] Answer: (a) சிறப்புப் பெயர்ச்சொல்
Explanation: "சூரியன்" (Sun) is a proper noun (சிறப்புப் பெயர்ச்சொல்) because it refers to a unique, specific entity – the Sun. Proper nouns name particular people, places, or things. "பொதுப் பெயர்ச்சொல்" would be a common noun like "நட்சத்திரம்" (star).
Question 16 [1 mark] Answer: பேசுவார்
Explanation: The future tense of "பேசு" (speak) for the respectful third person singular is "பேசுவார்." The sentence becomes "அவர் தமிழில் நன்றாக பேசுவார்" (He/She will speak Tamil well). Tamil future tense is formed by adding suffixes like -வ்-, -ப்- to the verb root.
Question 17 [1 mark] Answer: படித்தேன்
Explanation: The past tense of "படி" (read) for the first person singular is "படித்தேன்." The sentence becomes "நான் நேற்று ஒரு நாவலை படித்தேன்" (I read a novel yesterday). Tamil past tense is formed by adding suffixes like -த்-, -ந்-, -ட்- to the verb root, followed by the personal ending.
Question 18 [1 mark] Answer: இருக்கின்றனர்
Explanation: The present continuous of "இரு" (be/exist) for the third person plural respectful is "இருக்கின்றனர்." The sentence becomes "மாணவர்கள் வகுப்பில் இருக்கின்றனர்" (Students are in the classroom). Present continuous in Tamil uses the suffix -கின்ற- or -க்கின்ற- added to the verb stem.
Question 19 [1 mark] Answer: Error: The sentence "அவர்கள் பள்ளிக்கு சென்றிருக்கிறார்கள்" has a tense inconsistency. "சென்றிருக்கிறார்கள்" combines past perfect ("சென்றிரு") with present continuous ("கிறார்கள்"), which is grammatically awkward.
Corrected: "அவர்கள் பள்ளிக்கு சென்றார்கள்" (They went to school) – simple past tense.
Alternative correction: "அவர்கள் பள்ளிக்கு சென்றிருக்கிறார்கள்" can be corrected to "அவர்கள் பள்ளிக்கு போயிருக்கிறார்கள்" (They have gone to school) using the correct past participle.
Question 20 [1 mark] Answer: Error: The sentence "நான் தமிழ் புத்தகங்களை வாங்குகிறேன் கடையில்" has incorrect word order. In Tamil, the standard word order is Subject-Object-Location-Verb (SOV with location before verb).
Corrected: "நான் கடையில் தமிழ் புத்தகங்களை வாங்குகிறேன்" (I buy Tamil books at the shop).
Note: Tamil typically follows SOV word order, and adverbials of place usually come before the verb.
Section B: Reading Comprehension (30 marks)
Question 21 [2 marks] Answer:
- தமிழ் மொழி விழா பிப்ரவரி மாதத்தில் நடைபெறுகிறது. (1 mark)
- இந்த ஆண்டு விழாவின் கருத்துரு "தமிழ் மொழி – எங்கள் அடையாளம்" என்பதாகும். (1 mark)
Marking notes: Award 1 mark for each correct detail. Accept equivalent phrasing.
Question 22 [2 marks] Answer: பாடத்தில் ஆறு (6) வகையான நிகழ்ச்சிகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன:
- கவிதை வாசிப்புப் போட்டி
- சிறுகதை எழுதும் போட்டி
- நாடகம்
- இசை நிகழ்ச்சி
- நடன நிகழ்ச்சி
- தமிழ் இலக்கிய நூல்களின் கண்காட்சி
Marking notes: Award 1 mark for stating the correct number of event types (six). Award 1 mark for listing any three correct event names. Accept any three from the list above.
Question 23 [3 marks] Answer:
- கண்காட்சியில் பழைய மற்றும் புதிய இலக்கியப் படைப்புகள் காட்சிப்படுத்தப்படும். (1.5 marks)
- இது விழாவின் ஒரு பகுதியாக இடம்பெறும். (1.5 marks)
Marking notes: Award 1.5 marks for each valid point. Accept equivalent phrasing. Other valid points include: the exhibition showcases both old and new literary works, it is part of the festival programme.
Question 24 [3 marks] Answer:
- முக்கிய விருந்தினர்: சிங்கப்பூர் தமிழ் இலக்கிய மன்றத்தின் தலைவர் திரு. ராஜேந்திரன். (1.5 marks)
- அவர் தமிழ் மொழியின் எதிர்காலம் பற்றிய கருத்துரையை வழங்குவார். மேலும், இளம் கவிஞர்களுக்கு விருதுகள் வழங்குவார். (1.5 marks)
Marking notes: Award 1.5 marks for correctly identifying the chief guest. Award 1.5 marks for describing what he will do (deliver a speech on the future of Tamil language and present awards to young poets).
Question 25 [3 marks] Answer:
- பங்கேற்க விரும்புவோர் தமிழ் இலக்கிய மன்றத்தின் இணையதளத்தில் பதிவு செய்யலாம். (1 mark)
- பதிவுக்கான கடைசி தேதி ஜனவரி 31 ஆகும். (1 mark)
- தொடர்புகொள்ளும் தொலைபேசி இலக்கம்: 6345-6789. (1 mark)
Marking notes: Award 1 mark for each correct detail. Accept equivalent phrasing for the registration method.
Question 26 [3 marks] Answer: விழாவின் முக்கிய நோக்கம் இளைய தலைமுறையினருக்கு தமிழ் மொழியின் அழகையும் முக்கியத்துவத்தையும் உணர்த்துவதாகும். (1.5 marks)
இது முக்கியமானது ஏனெனில், இளைய தலைமுறை தமிழ் மொழியைப் பற்றிய ஆர்வத்தை இழந்துவிடக்கூடும்; இந்த விழா அவர்களுக்கு மொழியின் அழகையும் பண்பாட்டு முக்கியத்துவத்தையும் உணர்த்தி, மொழியைத் தொடர்ந்து பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கிறது. (1.5 marks)
Marking notes: Award 1.5 marks for correctly stating the main objective from the passage. Award 1.5 marks for a reasonable personal opinion on why this is important. Accept any logical explanation.
Question 27 [3 marks] Answer: "தமிழ் மொழி – எங்கள் அடையாளம்" என்ற கருத்துரு தமிழ் மொழி என்பது தமிழர்களின் அடையாளத்தின் முக்கிய அங்கம் என்பதைக் குறிக்கிறது.
காரணங்கள்:
- தமிழ் மொழி ஆயிரக்கணக்காண்டுகளாக தமிழர்களின் பண்பாடு, வரலாறு, இலக்கியம் ஆகியவற்றை பாதுகாத்து வருகிறது. (1.5 marks)
- தமிழ் மொழி என்பது தமிழர்களின் தனித்துவத்தையும் ஒற்றுமையையும் வெளிப்படுத்துகிறது; இம்மொழி இல்லாமல் தமிழர்களின் அடையாளம் முழுமையடையாது. (1.5 marks)
Marking notes: Award 1.5 marks for each valid reason. Accept any logical explanation connecting language to identity.
Question 28 [3 marks] Answer:
- தமிழ் மொழி விழா ஆண்டுதோறும் நடைபெற்று வருகிறது, இது தமிழ் மொழிக்கு நிலையான ஆதரவை வழங்குகிறது. (1 mark)
- விழாவில் கவிதை, சிறுகதை, நாடகம், இசை, நடனம் போன்ற பல்வேறு கலை வடிவங்கள் இடம்பெறுகின்றன, இது தமிழ் மொழியின் பரந்த பயன்பாட்டைக் காட்டுகிறது. (1 mark)
- இளைய தலைமுறையினருக்கு தமிழ் மொழியின் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்தும் நோக்கத்துடன் இந்த விழா ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது, இது மொழியின் எதிர்காலத்தை உறுதிப்படுத்துகிறது. (1 mark)
Marking notes: Award 1 mark for each valid point. Accept equivalent phrasing.
Question 29 [4 marks] Answer:
- மொழித் திறன் மேம்பாடு: போட்டிகளில் பங்கேற்பதன் மூலம் மாணவர்களின் தமிழ் எழுத்து, பேச்சுத் திறன்கள் மேம்படும். (1 mark)
- பண்பாட்டு அறிவு: நாடகம், இசை, நடனம் போன்ற நிகழ்ச்சிகள் மூலம் தமிழர்களின் பாரம்பரிய கலைகளைப் பற்றிய அறிவு பெறலாம். (1 mark)
- நம்பிக்கை வளர்ச்சி: மேடையில் நிகழ்ச்சி நடத்துவதன் மூலம் மாணவர்களின் நம்பிக்கையும் தொடர்பாடல் திறனும் வளரும். (1 mark)
- சமூக இணைப்பு: பல்வேறு பள்ளிகளைச் சேர்ந்த மாணவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் வாய்ப்பு கிடைக்கும், இது சமூகப் பண்பாட்டு பரிமாற்றத்திற்கு உதவும். (1 mark)
Marking notes: Award 1 mark for each valid benefit. Accept any four logical benefits with reasonable explanation.
Question 30 [4 marks] Answer:
- பள்ளிகளில் தமிழ் மொழி மன்றங்களை அமைத்து, வாரந்தோறும் தமிழ் மொழி செயல்பாடுகளை நடத்த வேண்டும். (1.5 marks)
- தமிழ் இலக்கியப் படைப்புகளை இளையோருக்கு எளிதாக அணுகும் வகையில் டிஜிட்டல் வடிவில் கொடுக்க வேண்டும்; எழுத்தாளர்களை பள்ளிகளுக்கு அழைத்து உரையாற்ற வைக்க வேண்டும். (1.5 marks)
- குடும்ப நிலையில் தமிழ் மொழியைப் பேசுவதற்கு பெற்றோரை ஊக்குவிக்க வேண்டும்; மொழிபெயர்ப்பு திட்டங்கள் மூலம் தமிழ் மொழியின் பயன்பாட்டை அதிகரிக்கலாம். (1 mark)
Marking notes: Award marks based on the quality and feasibility of recommendations: 1.5 marks for the first two well-explained recommendations, 1 mark for the third. Accept any logical, practical recommendations.
Section C: Summary Writing (20 marks)
Question 31 [10 marks]
Model Answer:
சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு மூன்று வகைகளைக் கொண்டுள்ளது: காற்று, நீர், மண் மாசுபாடு. தொழிற்சாலைகளின் புகை, வாகன மாசு காற்றை மாசுபடுத்துகின்றன; இது நுரையீரல் நோய்கள், ஆஸ்துமா ஏற்படுத்துகிறது. தொழிற்சாலைக் கழிவுகள், வீட்டுக் கழிவுநீர் நீர்நிலைகளை மாசுபடுத்தி நீர்ப்பாசன நோய்களை உருவாக்குகின்றன. பிளாஸ்டிக் குப்பைகள், இரசாயண உரங்கள் மண்ணின் வளத்தை அழித்து பயிர் விளைச்சலைக் குறைக்கின்றன. மூன்று வகை மாசுபாடும் மனித ஆரோக்கியத்தையும் சுற்றுச்சூழலையும் கடுமையாகப் பாதிக்கின்றன.
Marking Scheme for Summary (Q31):
| Criterion | Marks |
|---|---|
| Content – Types of pollution (air, water, soil) | 2 |
| Content – Causes (factory smoke, vehicle emissions, chemical waste, plastics) | 3 |
| Content – Effects (lung diseases, asthma, waterborne diseases, reduced crop yield) | 3 |
| Language accuracy and conciseness (within 100 words) | 2 |
| Total | 10 |
Notes:
- Deduct 1 mark if word count exceeds 110 words.
- Deduct 1 mark for significant language errors that impede understanding.
- Award partial marks for partially correct content.
- The summary should be in the student's own words, not direct lifts from the passage.
Question 32 [10 marks]
Model Answer:
சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டைத் தடுக்க புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் மூலங்கள் பயன்படுத்தல், பொது போக்குவரத்தை மேம்படுத்துதல், கழிவுநீர் சுத்திகரிப்பு நிலையங்கள் அமைத்தல் போன்ற நடவடிக்கைகள் அவசியம். தனிநபர்களாக பிளாஸ்பிக் பயன்பாட்டைக் குறைத்தல், மரம் நடுதல், மின்சார மிச்சப்படுத்தல் ஆகியவை சிறிய ஆனால் பயனுள்ள பங்களிப்புகள். சிங்கப்பூர் அரசாங்கம் கார்பன் வரி, புதுப்பிக்கத்தக்க ஆற்றல் முதலீடு, பசுமை நகர வடிவமைப்பு போன்ற கொள்கைகளை அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. இருப்பினும், ஒவ்வொரு குடிமகனும் பொறுப்பேற்று செயல்பட வேண்டும்.
Marking Scheme for Summary (Q32):
| Criterion | Marks |
|---|---|
| Content – Individual measures (reduce plastic, plant trees, conserve electricity) | 2 |
| Content – Government/organisational measures (renewable energy, public transport, water treatment) | 3 |
| Content – Singapore government initiatives (carbon tax, green city planning) | 3 |
| Language accuracy and conciseness (within 100 words) | 2 |
| Total | 10 |
Notes:
- Deduct 1 mark if word count exceeds 110 words.
- Deduct 1 mark for significant language errors that impede understanding.
- Award partial marks for partially correct content.
- The summary should be in the student's own words, not direct lifts from the passage.
- Students should demonstrate the ability to identify and synthesise key points from the passage.
Mark Summary
| Section | Marks |
|---|---|
| Section A: Language Use (Q1–Q20) | 20 |
| Section B: Reading Comprehension (Q21–Q30) | 30 |
| Section C: Summary Writing (Q31–Q32) | 20 |
| Total | 70 |
This practice paper was generated as syllabus-aligned content. No past-paper evidence was available for this subject and level; therefore, this paper is designed to match the interpreted A-Level H1 Tamil syllabus structure and assessment objectives.