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A Level H1 Chinese Practice Paper 1
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TuitionGoWhere Practice Paper – Chinese H1 A-Level
Answer Key & Marking Scheme
Paper: Practice Paper – Comprehension (阅读理解) Total Marks: 60
第一部分:综合填空(20分,每题2分)
1. A(持续)
- 解释: "持续"强调不间断地进行,符合"在过去十年中"这一时间跨度的语境,表示比例一直在上升。"继续"强调中断后重新开始;"陆续"强调有先有后、断断续续;"连续"虽也可表示不间断,但更常用于具体动作的重复(如"连续三天"),用于抽象趋势时"持续"更恰当。
2. A(为)
- 解释: "为……减轻负担"是固定搭配,表示目的或对象。"给"通常接具体事物(如"给钱");"替"强调代替某人做某事;"让"表示使令,不符合此处"为……减轻"的语法结构。
3. A(使)
- 解释: "使"表示"让某种结果发生",符合"鼓励企业重新雇佣→使经验和技能得以发挥"的因果逻辑。"令"语气较正式且多用于书面命令;"把"是处置式标记,语法不合;"被"表被动,与文意相反。
4. A(足够)
- 解释: "足够"是形容词,意为"足以满足需要",符合"单靠政府努力是不够的"这一表达。"充分"强调程度彻底(如"充分发挥");"充足"强调数量多(如"资源充足");"满足"是动词,不能直接作"是……的"结构中的形容词。
5. B(也)
- 解释: "不仅……也……"是递进关联词搭配,表示"除了物质条件之外,同样与心理健康有关"。"又"表重复;"还"表补充;"更"表程度加深,但"不仅……更……"虽可用,此处"也"更自然,强调两者同等重要。
6. B(尤其)
- 解释: "尤其"表示在一般情况中特别强调某一点,符合"社区关怀网络的建设特别重要"的语境。"极其"和"非常""十分"虽都表程度高,但"尤其"含有"在众多因素中特别突出"的意思,更契合上下文强调心理健康重要性的逻辑。
7. D(给)
- 解释: "给……带来温暖"是固定搭配。"对"通常搭配"对……有影响/有意义";"向"表方向(如"向……学习");"为"搭配"为……带来"虽可,但"给……带来"更口语化且自然,符合本文风格。
8. B(障碍)
- 解释: "障碍"意为"阻挡前进的东西",与"年龄不是____,而是财富"的对比结构搭配恰当。"负担"虽也可与"不是"搭配,但"障碍"更强调"阻碍发展",与后文"财富"形成更鲜明的对比。"阻力"强调反作用力;"包袱"强调心理压力,均不如"障碍"贴切。
9. A(共同)
- 解释: "共同努力"是固定搭配,强调多方一起付出。"一起"侧重时间或空间上的同时;"联合"多用于组织之间的合作;"合力"虽也可,但"共同"更常见于"共同努力"这一搭配。
10. A(建设)
- 解释: "建设社会"是固定搭配,强调通过长期努力建立和发展。"建造"多用于具体建筑;"创建"强调从无到有的创立;"打造"强调精心塑造,多用于品牌或形象。此处"建设……社会"最为恰当。
第二部分:阅读理解一(20分)
11. B(4%)(2分)
- 理由: 语料一第一段明确写道"今年首五个月的塑料废物回收率仅为4%"。
- 常见错误: 选A(14%)的学生可能将"4%"误读为"14%";选C(40%)可能将"4%"夸大。
12. B(源头减量与提升回收效率)(2分)
- 理由: 语料一第二段环境及水源部长说:"我们必须从源头减量,同时提升回收效率。"
- 常见错误: 选A(立法禁止与罚款)是环保组织提出的建议,不是部长的观点。
13. B(认为力度不够)(2分)
- 理由: 语料一第三段指出环保组织"对政府的计划表示欢迎,但认为力度仍不够"。
- 常见错误: 选C(表示满意)只注意到"表示欢迎"而忽略了"但认为力度不够"的转折。
14.(3分)
- 参考答案: 环保组织"绿色新加坡"建议政府立法禁止一次性塑料制品,如同许多欧洲国家已经做的那样。
- 评分标准:
- 答出"立法禁止一次性塑料制品"得2分
- 答出"像欧洲国家那样"或类似比较得1分
- 常见错误: 只答"加大投资力度"——这是政府的措施,不是环保组织的建议。
15.(4分)
- 参考答案: 居民需要参加全部四项活动才能获得"绿色生活达人"证书。条件是在"绿色生活月"期间参加通告中列出的所有四项活动(环保讲座、旧物交换市集、亲子环保手工坊、社区清洁运动)。
- 评分标准:
- 答出"四项/全部四项"得2分
- 答出"参加全部活动"的条件得1分
- 能列举至少两项具体活动名称得1分
- 常见错误: 将"参加两项活动获得环保购物袋"与"参加四项活动获得证书"混淆。
16.(5分)
- 参考答案:
- 语料一侧重政府层面的应对措施,包括投资回收基础设施、推出减塑行动计划、在学校和社区设立回收点等。
- 语料二侧重社区层面的实践活动,通过举办讲座、市集、手工坊和清洁运动等具体活动,鼓励居民从日常生活中减少塑料使用。
- 评分标准:
- 正确指出语料一侧重"政府/政策/投资"层面得2分
- 正确指出语料二侧重"社区/居民/活动"层面得2分
- 能结合文本具体内容说明得1分
- 常见错误: 只答"语料一是新闻,语料二是公告"——这是文本类型差异,不是内容侧重点的不同。
第三部分:阅读理解二(40分)
17.(3分)
- 参考答案: "数字代际鸿沟"是指不同年龄群体在适应和使用数字技术方面存在的显著差异,即年轻一代能够轻松掌握数字工具,而老年一代则面临较大困难。
- 评分标准:
- 答出"不同年龄群体"或"代际"得1分
- 答出"数字技术/数字工具的使用差异"得1分
- 能用自己的话完整概括得1分
- 常见错误: 仅抄写原文"不同年龄群体的适应能力存在显著差异"而未解释"数字鸿沟"的含义。
18.(4分)
- 参考答案: ① 他们从小就接触智能设备和互联网,对新技术有天然的亲近感。 ② 他们能够迅速掌握新的应用程序,适应不断更新的数字平台。
- 评分标准: 每点2分。答出"从小接触"或类似表述得1分,答出"迅速掌握新技术"或类似表述得1分。
- 常见错误: 只列举一个原因,或回答过于笼统(如"因为他们年轻")。
19.(3分)
- 参考答案: ① 视力下降、手指灵活度降低等生理原因,难以操作小屏幕设备。 ② 缺乏相关知识和技能,对数字工具感到陌生和恐惧。 ③ 担心操作失误导致财产损失,或不熟悉网络用语而无法有效沟通。
- 评分标准: 每点1分,答出任意三点即可。
- 常见错误: 只答生理原因或只答心理原因,未能全面提取文本信息。
20.(4分)
- 参考答案: 新冠疫情期间,健康申报、预约疫苗接种等都需要通过手机应用完成,不熟悉数字工具的老年人因为不会使用相关程序而面临诸多困难,因此数字鸿沟问题尤为突出。
- 评分标准:
- 答出"疫情期间服务转移到线上"得2分
- 答出具体例子(健康申报/疫苗预约)得1分
- 答出老年人因此面临困难得1分
21.(3分)
- 参考答案: "边缘化"指被排除在主流之外、处于无关紧要的位置。在文中,它描述了当越来越多的服务转移到线上时,不熟悉数字工具的老年人被排除在正常社会生活之外的状况,强调了数字鸿沟的严重后果。
- 评分标准:
- 解释词义"被排除在外/处于边缘位置"得1分
- 说明在文中的具体含义(老年人无法享受线上服务)得1分
- 指出其作用(强调后果严重性)得1分
22.(4分)
- 参考答案: ① 政府推出面向老年人的数字技能培训项目。 ② 社区组织青年志愿者为老年人提供一对一技术指导。 ③ 企业开发更适合老年人使用的界面设计。 ④ 年轻一代以耐心和同理心对待长辈。(答出任意三点即可)
- 评分标准: 每点1分,答出三点得满分4分(含组织分1分)。
- 常见错误: 只答"政府要努力"而未具体说明措施。
23.(4分)
- 参考答案:(开放题,以下供参考) 我同意这个观点。文章指出,数字技术的发展本应让生活更便利,但如果老年人因为不会使用数字工具而无法享受线上服务,那么技术进步反而造成了新的不平等。正如文章所说,当健康申报、疫苗预约都需要手机应用时,不会使用这些工具的老年人就被排斥在外。因此,技术的最终目的应该是让所有人都能受益,而不是只服务于懂技术的群体。
- 评分标准:
- 明确表明立场(同意/不同意/部分同意)得1分
- 结合文章内容说明理由得2分
- 有具体例子或论据支持得1分
- 常见错误: 只表明立场而不结合文章内容;回答过于笼统,缺乏具体论据。
24.(3分)
- 参考答案: 本文主旨是:数字时代产生了代际鸿沟,需要政府、社会和年轻一代共同努力,帮助老年人适应数字技术,让每个人都能享受科技带来的便利。
- 评分标准:
- 答出"数字代际鸿沟"或"老年人面临数字困难"得1分
- 答出"需要多方努力/缩小鸿沟"得1分
- 答出"让所有人享受科技便利"或类似总结得1分
25.(缩写·8分)
- 原文第五段: "要缩小数字代际鸿沟,需要多方共同努力。政府可以推出面向老年人的数字技能培训项目,社区可以组织青年志愿者为老年人提供一对一的技术指导,企业也可以开发更适合老年人使用的界面设计。更重要的是,年轻一代应该以耐心和同理心对待身边的长辈,理解他们在数字时代的困惑和不安。"
- 示范缩写: 缩小数字代际鸿沟需多方努力:政府推出老年数字培训,社区组织青年志愿者一对一指导,企业开发适老界面,年轻一代更应以耐心和同理心帮助长辈适应数字时代。(66字)
- 评分标准:
- 涵盖"政府培训""社区志愿者指导""企业适老界面""年轻一代耐心"四个信息点,每点1分,共4分
- 字数不超过70字得2分(每超5字扣1分,扣完为止)
- 语言通顺、连贯得2分
- 常见错误: 超出字数限制;遗漏重要信息点;直接抄写原文而非用自己的话缩写。
— 答案完 —